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    CNKI为你找到相关结果

    民国时期乡村教师的生活研究  CNKI文献

    当代中国,农村城镇化步伐开始加速,这不单影响农村基础教育的变革,也对教师群体提出了更高要求。新的刺激不断渗透到乡村教师群体中,在冲击该群体的生活方式之外还深刻影响其人文精神。然而,时代转型给乡村教师带...

    高盼望 导师:徐继存 山东师范大学 2015-06-12 博士论文

    关键词: 民国 / 乡村社会 / 乡村教师 / 教师生活

    下载(2296)| 被引(15)

    民国乡村教师的社会形象及其时代特征  CNKI文献

    民国时期,乡村教师主要是源于旧知识分子的转化与新式学校的培养,他们承担教育新青年的重任,也在很大程度上肩负着影响四万万国人的理想。乡村教师的待遇不甚理想,并在乡土生活中遭遇诸多困境,如传统教育惯性的阻碍,乡...

    徐继存 高盼望 《教师教育研究》 2015年04期 期刊

    关键词: 民国时期 / 乡村教师 / 社会形象 / 社会性格

    下载(1441)| 被引(14)

    新中国成立以来劳动教育政策的变迁与展望  CNKI文献

    劳动教育政策是指导劳动教育开展的纲领性文件,对劳动教育的实施具有重要的战略意义。新中国成立以来,我国劳动教育政策大致经历了促进工农业生产,服务思想改造,助力现代化建设和彰显个体价值四个历史阶段。总体来看,...

    张鹏飞 高盼望 《当代教育科学》 2020年02期 期刊

    关键词: 劳动教育 / 教育政策 / 个体价值 / 现代化建设

    下载(2321)| 被引(4)

    民国乡村教育的知识论立场及其批判  CNKI文献

    民国乡村教育的知识论立场体现了传统中国与现代西方在知识结构、思维模式、认知空间、生存哲学等方面的不同,也即对待人生第一问题与第二问题的侧重偏差。传统中国社会侧重对第二问题的探索,文化较为早熟,其后果也是...

    高盼望 《清华大学教育研究》 2015年02期 期刊

    关键词: 民国时期 / 乡村教育 / 乡村社会 / 知识论

    下载(538)| 被引(3)

    农村精准扶贫背景下的化育成效与困境  CNKI文献

    当代中国,农村"城镇化"与群众"市民化"进程加速。现代性扩张带来的冲击不同往常,异质的生活方式开始在农村蔓延,农村精准扶贫工作面临物质支撑与智力支持并举的巨大转型。国家权力、社会力量与村...

    高盼望 亓玉慧... 《农业经济问题》 2019年09期 期刊

    关键词: 精准扶贫 / 教育扶贫 / 农村社会教育 / 化育

    下载(470)| 被引(2)

    论新型城镇化中乡村教师的文化转型  CNKI文献

    教师专业化持续推进、社会角色深刻转变、群体性失落亟待缓解等问题呼唤乡村教师的文化转型。乡村社会由传统向现代,由"人情"到"金钱",由首属群体向次属群体的过渡以及进入"弱关系社会"...

    高盼望 徐继存 《中国教育学刊》 2015年02期 期刊

    关键词: 新型城镇化 / 乡村教师 / 文化转型

    下载(1027)| 被引(13)

    基于首要教学原理的翻转课堂教学设计探索  CNKI文献

    翻转课堂是当前教学模式改革的热点,在实践探索中暴露出模式设计不科学、不规范,数字化信息技术与翻转课堂教学活动欠缺深度融合的问题。梅里尔的首要教学原理由问题中心、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通五个...

    亓玉慧 高盼望 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 2018年02期 期刊

    关键词: 翻转课堂 / 首要教学原理 / 教学设计

    下载(600)| 被引(7)

    社会建构论解释教学现实的意义与限度  CNKI文献

    以社会建构论来看,教学现实乃师生在教学生活中共同形成的秩序,以及对它的知识。社会建构理论是一个解释的框架,可以促进研究方法的多样化,促进教学理解的深入化;可以为教学研究提供方法论参照,提高研究者的理论自信;...

    高盼望 《电化教育研究》 2014年09期 期刊

    关键词: 教学研究 / 教学现实 / 社会建构 / 意义

    下载(324)| 被引(1)

    新式教育的乡村疏离  CNKI文献

    新式教育是西学东渐的产物,但其理念与内容并非完全西化,整体上可谓中西杂糅。新式教育在近代乡村社会的推进中,历经磨难,有疏离乡村社会生活之嫌,也有主体立场分野的原因。更为重要的是,近代乡村社会结构的重组与文化...

    徐继存 高盼望 《教育研究与实验》 2016年01期 期刊

    关键词: 新式教育 / 乡村社会 / 变革 / 困境

    下载(470)| 被引(4)

    知识与美德之间——西方道德的理性追求及其反叛  CNKI文献

    西方古代德性训诫以神话故事为线索,以"天上的知识"为载体。后经智者"从天上拉回人间"之后,道德知识不再具备彼岸的绝对性。苏格拉底为了改变城邦道德沦丧的困境,努力将道德拉回到理性的世界,提出...

    高盼望 于洪波 《国家教育行政学院学报》 2014年05期 期刊

    关键词: 知识 / 美德 / 道德 / 理性

    下载(427)| 被引(4)

    中国乡村教化的时代省思  CNKI文献

    在中国乡村社会几千年的发展历程中,乡村教化发挥了重要的引领和推动作用。但在乡村社会的近现代转型过程中,传统乡村教化的内容和方式不断式微和消解,而新的乡村教化尚未形成稳定清晰的机制和秩序。对此,需要在国家政...

    徐继存 高盼望... 《当代教育科学》 2019年06期 期刊

    关键词: 乡村教化 / 乡村文化 / 现代化 / 发展

    下载(273)| 被引(3)

    当代高校青年教师的知识困境与超越  CNKI文献

    当代高校青年教师除普遍面临科研压力大、教学任务重、薪资待遇低等问题外,还遭遇知识理解的简单化,知识追求的精致化,知识生产的功利化等困境。高校青年教师的诸多困境无法避免。高校青年教师应克服生活中的困扰,完成...

    高盼望 《国家教育行政学院学报》 2017年10期 期刊

    关键词: 高等学校 / 青年教师 / 知识困境 / 生存状态

    下载(193)| 被引(2)

    课堂教学模式实施现状的调查与分析——基于山东省49所中小...  CNKI文献

    选取山东省十七地市的49所中小学校进行课堂教学现状的调研,结果发现:教学模式不断推陈出新并取得了可喜的教学效果,但同时面临着表述混乱、适用性不强、实施环境不理想等问题。期待教育主管部门进一步整合教学资源,建...

    高盼望 《上海教育科研》 2014年08期 期刊

    关键词: 中小学 / 课堂教学模式 / 调查研究

    下载(251)| 被引(8)

    中小学课堂教学模式的调查与思考  CNKI文献

    为了整体评估当下中小学课堂教学之现状,并总结经验、发现问题为新课程改革的继续推进提供决策参考。山东师范大学基础教育课程研究中心邀请多位专家组成调研组,对山东省教学情况进行了为期半年的大型实地调研。以课堂...

    高盼望 《课程.教材.教法》 2014年02期 期刊

    关键词: 中小学课堂教学 / 有效率 / 有效问卷 / 教师问卷

    下载(753)| 被引(6)

    苏维埃地区的乡村教化及其历史镜鉴  CNKI文献

    中国共产党在苏维埃地区开展的乡村教化附丽革命体系,在提升地方教育水平、破坏原有权力结构、建立新型农民组织、发展地方经济等方面成效明显。乡村教化的方式灵活多样,除了普通学校教育之外,还通过夜校、识字班、墙...

    高盼望 于翠翠... 《江西社会科学》 2016年11期 期刊

    关键词: 中国共产党 / 苏维埃 / 乡村教化 / 教育

    下载(210)| 被引(1)

    教师发展的新思路——基于校本研修的探索  CNKI文献

    教师培训是教师发展的主要手段,有效的教师培训机制是教师培训的关键。由于快乐是教师发展的起始点,角色转换是教师发展的转折点,引入外来合作是教师发展的推动力。基于此,教师发展的新思路是:校本研修提供发展平台,快...

    王红艳 高盼望 《教育理论与实践》 2011年26期 期刊

    关键词: 教师培训 / 校本研修 / 教师发展

    下载(641)| 被引(6)

    他山之石,可以攻“育”  CNKI文献

    美国的众多基金会不但对其国内的教育事业做出了一定贡献,还跨过大洋资助中国的教育事业。其中洛克菲勒基金会对北京协和医学院建设的参与和福特基金会对中国西部贫困大学生能力提高项目的主导是美国基金会在华行动的...

    高盼望 导师:路书红 山东师范大学 2012-06-19 硕士论文

    关键词: 基金会 / 资助 / 教育捐赠 / 高等教育

    下载(245)| 被引(0)

    教学中的“问题”:逻辑及意义  CNKI文献

    教学中,"问题"有其自身的逻辑,它不仅是师生认识的对象,它还具有激发、交流、导向、组织以及创生等具体作用。基于"问题"的逻辑去教学,需要教师不断反思——是否保护了学生的问题意识;能否恰当运...

    高盼望 《教育导刊》 2013年08期 期刊

    关键词: 问题 / 教学 / 问题逻辑 / 问题意识

    下载(128)| 被引(8)

    民国乡村教师生命形态探微  CNKI文献

    民国时期,新式教育逐渐嵌入到乡村社会,单调、传统的乡村遭遇多元、异质文化的冲击。乡村教师文化水平普遍较低,以中小学、师范学校毕业生和改良塾师为主。乡村教师所赚取的薪水不算多,自用较为充裕,勉强应付一家人的...

    高盼望 《教师发展研究》 2017年02期 期刊

    关键词: 民国时期 / 乡村教师 / 生命形态 / 社会形象

    下载(125)| 被引(0)

    从抵触到接纳:两位乡村教师学习现代教育技术的教育叙事  CNKI文献

    落后、保守、懈怠、谨小慎微,貌似成了乡村教师的写照。为了对乡村教师有一个清晰的认识,选取某县两位乡村教师以他们对教育技术的态度为主线进行生活史研究。研究发现,随着时间的推移,两位教师拒斥行为逐渐缓和并开始...

    高盼望 张蕾蕾 《上海教育科研》 2014年09期 期刊

    关键词: 教育理念 / 教育技术 / 教学手段 / 乡村教师

    下载(463)| 被引(0)

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