六十年代刘少奇对我国教育体制改革的探索 

刘少奇同志把自己毕生的精力献给了中国人民的革命和建设事业,作为一代历史巨人,他留给后代的,不仅有参与领导中国革命和建设的光辉实践,而且还有他在长期的实践中凝聚成的卓越思想和理论。五六十年代,刘少奇同志针对我国教育体制中存在的种种弊端,大力倡导的多种办学形式并存、勤工俭学、“两种劳动制度,两种教育制度”等,就是他...
《中原伟业——鄂豫边区抗日民族根据地建设学术讨论会、湖…》  1993-11-01 下载次数(42)| 被引次数(0)

江天骥论真实性和正确性——五、六十年代逻辑论争中的一个重要问题 

真实性和正确性的关系问题在我国五、六十年代逻辑论争中是一个热门话题。这个问题关涉到形式逻辑这门科学的性质、客观基础等问题。在那场论争中,江天骥在这一问题上的观点颇值得注意。江氏是当时既了解辩证法又了解西方科学哲学和现代逻辑的学者,他的观点就显得与众不同。本文只简要分析一下江氏的观点。
《1998年逻辑研究专辑》  1998-06-30 下载次数(12)| 被引次数(0)

论五六十年代逻辑论争的历史影响 

一五六十年代逻辑论争对我国逻辑科学的发展具有积极的影响,主要表现在: 第一,这场讨论,解决了马克思主义哲学(尤其是辩证法)和形式逻辑的关系问题,确立了形式逻辑独立的科学地位,确立了形式逻辑在马克思主义哲学中的地位。自从马克思主义哲学传入中国之后,就存在一个如何处理马克思主义哲学和形式逻辑的关系问题,30年代,辩证...
《逻辑研究文集——中国逻辑学会第六次代表大会暨学术讨论…》  2000-05-01 下载次数(22)| 被引次数(1)

上世纪五六十年代邓小平密切联系群众思想与实践简论 

群众路线是中国共产党的根本工作路线和组织路线。坚持群众路线,就是要保持党同人民群众的血肉联系。上世纪五六十年代,邓小平不仅自觉坚持党的群众路线,发扬密切联系群众的作风,而且对为什么要发扬密切联系群众的作风以及如何贯彻等问题作出了深刻而精辟的论述。1956年,党的八大上,邓小平作《关于修改党的章程的报告》。报
《中共中央文献研究室个人课题成果集2014年(上)》  2015-10-01 下载次数()| 被引次数()

二十世纪六十年代后美国联邦政府对印第安人的教育政策 

二十世纪六十年代后,美国联邦政府重新考虑对印第安人的政策,教育政策也相应进行调整。七十年代的一系列教育立法的颁布,使美国联邦政府对印第安人的教育政策向鼓励自决,承认和重视印第安人文化的方向发展。
《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教…》  2009-09-01 下载次数(123)| 被引次数(0)

刘少奇与六十年代国民经济调整的起步 

二十世纪六十年代国民经济调整,是中国共产党在探索适合中国国情社会主义建设道路遭遇挫折后,为摆脱困境、力挽危局,在事关国家发展前途和命运的重大历史关头做出的重大决策。这个决策从酝酿、制定到调整工作的正式起步,反映了中国共产党总结经验教训,探索建设规律,使国民经济重新步入正确发展道路的历程。本文主要通过研究和分析这一...
《中共中央文献研究室个人课题成果集2012年(上)》  2013-09-01 下载次数(22)| 被引次数(0)

让世界了解新北京——20世纪五六十年代北京的对外交往 

20世纪五六十年代,北京的对外交往在党和政府的领导下,经受了国际风云变幻的严峻考验,取得了伟大的成就,在配合国家总体外交、为国家对外交往服务方面发挥了不可替代的重要作用。北京市中苏友好协会让民众了解苏联第二次世界大战结束后,国际格局最鲜明的特点就是形成了以美苏为首的两大阵营的冷战和对抗,而苏联政府自成立以来就积极...
《当代北京研究(2014年第1期)》  2014-02-25 下载次数(17)| 被引次数(0)

一枝一叶总关情——20世纪五六十年代中共北京市委机关优良作风琐忆 

上世纪五六十年代的北京市委,老同志亲切地称为 老市委 。老市委机关的优良作风,给人们留下了深刻印象和许多美好的记忆。在党的群众路线教育实践活动深入开展之际,当年在市委工作过的几位老同志,从不同侧面讲述了当年亲闻亲见的点滴往事。
《当代北京研究(2013年第4期)》  2013-11-25 下载次数(8)| 被引次数(0)

二十世纪五六十年代邓小平对探索中国社会主义建设道路的思考 

1956年,邓小平在党的八届一中全会上当选为中央总书记。邓小平任总书记的十年,正是我们国家开始全面建设社会主义的lO年。中国共产党领导全国人民在社会主义经济建设和文化建设中取得巨大的成就,积累了重要的经验,同时也有过严重失误。邓小平一直处在中央领导工
《中共中央文献研究室个人课题成果集2014年(上)》  2015-10-01 下载次数()| 被引次数()

二十世纪五六十年代毛泽东关于同西方国家开展经贸往来的思考 

建国初期,由于政治、军事、经济等复杂的原因,在国际关系和对外政策方面新中国被迫采取了对苏联 一边倒 的政策。但是,毛泽东着眼于新中国经济恢复和建设的需要,仍然主张同不同社会制度的国家开展经贸往来。1949年12月22日,他在访问莫斯科期间致电中共中央指出: 在准备对苏贸易条约时应从筹统全局的观点出发,苏联当然是第...
《中共中央文献研究室个人课题成果集2014年(上)》  2015-10-01 下载次数(1)| 被引次数()

毛泽东与新中国二十世纪五六十年代的战略机遇期——兼论技术革命与尖端科学技术的突破性的进展 

王素莉在《中共党史研究》2013年第11期撰文指出:20世纪50年代中期,毛泽东提出未来世界将有十年甚至更长一段时间的和平时期,他将这一时期判定为新中国第一个战略机遇期。毛泽东认为中国共产党必须把握这一战略机遇期,提早完成社会主义工业化和社会主义改造的观点。毛泽东倡导的技术革命确定了战略机遇期发展目标的科学内涵,...
《毛泽东研究2014年卷》  2014-10-01 下载次数(16)| 被引次数()

20世纪五六十年代北京的工业调整 

我从1953年年中到1966年5月,一直在郑天翔~([1])同志身边工作。天翔同志1952年来北京工作,担任市委常委、秘书长,开始负责城市规划和建设工作。1958年年中,万里同志从中央调入北京工作后,城市规划与建设工作就由万里同志负责。天翔同志从1958年年中到1966年5月一直主管北京工业工作。1963年 四清...
《当代北京研究(2015年第2期)》  2015-05-01 下载次数(14)| 被引次数()

20世纪五六十年代北京的体育场 

北京从清末到民国,受生产力落后的制约以及战乱的影响,体育运动场地规模小、数量少,到1949年新中国成立前夕,全市仅有各类体育设施180余个,其中三分之二以上都是学校的篮球场和田径场。为了和新中国飞速发展的体育事业相适应,尽快修建体育场馆已经是当务之急,北京市首先在寸土寸金的东单、西单等黄金地段盖起了一批满足百姓体...
《当代北京研究(2015年第2期)》  2015-05-01 下载次数(5)| 被引次数()

美国二十世纪五十至六十年代中等教育改革指导思想浅析 

一、改革的缘起第二次世界大战结束以后,整个人类社会进人一个急剧变革的时代,无论哪个国家哪个民族,都面临着急待解决的新问题和严峻的挑战,即便是当时已一跃成为世界霸主的美国也不例外。综观美国发展史不难发现,
《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教…》  2009-09-01 下载次数(66)| 被引次数(0)

二十世纪六十年代美国基础教育阶段整合科学课程研究 

伴随着科学的萌芽和蓬勃发展,它逐渐地在教育领域占据了重要位置。与科学的不断分化相适应,科学教育也采用了分科课程的形式。这种形式不仅被高等教育所接纳,后来也被基础教育阶段的科学教育所效仿。主张全民平等教育的美国最初也在基础教育阶
《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(19)——外国教…》  2009-09-01 下载次数(53)| 被引次数(0)

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