随着社会经济的发展,当下的农科教学已经发生巨大改变,新农科建设和"课程思政"是党和国家站在国家发展战略角度提出的我国培养新时代中国特色社会主义农业人才的重要部署。本文介绍了遥感在现代化农业中的应...
中国广电携手中国移动共建700MHz 5G网络 CNKI文献
欧阳书平,清华大学电子与信息工程系信息与通信工程专业博士,高级工程师,清华大学地面数字电视研究中心博士后,参与国家地面数字电视传输标准研发。长期耕耘数字电视行业,曾任解调芯片企业凌讯华业战略发展总监、高拓...
本文对有线电视网络技术的现状进行了调研和梳理,对利用有线电视同轴电缆资源进行广电5G室内覆盖的关键技术进行了研究和可行性分析,并提出了一种基于同轴电缆资源的5G家庭深度覆盖技术方案,实现利用有线电视网光节点...
地面数字电视具有广覆盖、不受带宽限制等优点,但同时也存在没有上行通道、交互性差和实际接收效果不佳等诸多缺陷。5G技术的发展可有效弥补地面数字电视覆盖的短板,解决终端用户接收难题,提升广播电视整体覆盖水平。...
根据广东省委、省政府有关扶贫工作的规划和具体部署,广东省广播电视网络股份有限公司(以下简称"广东广电网络")自2016年开始定点扶贫阳春市三甲镇新坡村。五年来,广东广电网络始终把脱贫攻坚作为重要政治任...
IPTV经过数年发展,家庭用户规模红利已经到头,其发展已经到了一个"新拐点"。如何拓展及支撑新的用户群体,成为了急需解决的一个问题,也是本文探讨及研究的一个课题。本文从集团客户对IPTV应用需求着手,分析...
随着三网融合业务的发展,广电网络越来越需要宽带业务来增加用户的黏性,提高每个用户的AURP值,因此相关的宽带系统配套建设就显得非常重要。DNS(域名系统)作为其中最重要的基础服务之一,系统的好坏直接决定了用户的宽...
随着信息时代的到来,信息安全是保障各类信息系统健康运行的关键。本文通过分析融媒体中心的安全需求,分别就安全策略、体系架构、等级保护、安全域和体系建设几个方面对融媒体中心安全体系进行了规划设计。
本文从健康泰安大数据平台入手,制定了网络系统备份与恢复的策略,使得平台业务连续、不间断地运行,保障了平台的高可用性和高冗余性。
赋权教育对老年全髋关节置换患者出院准备度和自我护理能力... CNKI文献
目的探讨赋权教育对老年全髋关节置换患者出院准备度和自我护理能力的影响。方法 80例老年全髋关节置换患者随机分为观察组(n=40)和对照组(n=40),对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上进行赋权教育,干预后分别...
据2016年国家卫健委调查数据显示~([1]),全国60岁以上老年人口已达到2.3亿人,达总人口的15%以上,其中有将近80%的老年人需要健康医疗和生活护理~([2]),因此养老服务面临着有史以来最大的机遇和挑战,老年人的身心健康越...
立德树人是高校的根本任务,培养一流拔尖创新型人才是一流大学的根本体现。"双一流"建设高校,应以人才培养为核心,以培养一流人才为抓手,推动学科建设和科学研究。为一流大学和一流学科建设奠定良好的基础。...
赵韩强 刘莉萍 《工业和信息化教育》 2021年02期 期刊
基于OBE理念的“技术创新方法”通识课程教学改革初探 CNKI文献
"双创"背景下,提高大学生的创新能力是目前高等教育改革的主要方向,"技术创新方法"通识课有助于学生运用TRIZ创新方法结合所学专业知识进行技术创新。基于OBE理念,对创新通识课的教学目标、教学方...
基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂探究 CNKI文献
基于以学生为中心、以产出为导向的OBE理念,结合"C语言程序设计"课程的教学特点和传统教学模式中存在的问题,设计了基于OBE理念的"C语言程序设计"课程翻转课堂教学模式和评价体系,为其他课程进行...
基于产出教育,进行半导体二极管翻转课堂的设计与教学实践,在测控技术与仪器专业毕业要求中明确"模拟电子技术基础"课程教学目标,确定半导体二极管教学目标。介绍教学思路,将教学过程划分为3个阶段,即课前线...
“新工科”背景下卓越工程师企业培养的实践与思考——以材... CNKI文献
面向"新工科"背景,基于创新创业型实践性教学理念,运用校企产学研合作协同培养模式,采用企业实践课程、企业实习、驻企毕业设计等多元化企业培养方式,创新构建了材料成型及控制工程专业卓越人才培养模式,进...
重构·融合·革新——基于MOOC的混合式教学模式探析 CNKI文献
首先对MOOC出现的客观性进行分析,指出MOOC构建起优质网络在线学习环境,对MOOC在线教学与传统课堂教学进行了对比。在分析得出MOOC是课程、教材与教学的综合体的基础上,阐释MOOC引发教学模式发生变革的同时,正在引发多...
随着"三全育人"理念的不断深化,摆在地方高校面前尤为重要的任务是如何改革创新人才培养机制,切实提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,积极配合和服务国家的创新驱动发展战略。文章旨在分析当前...
校院考核制度是地方高校参与"双一流"建设、提升内涵发展品质的重要内容。战略管理理论、目标管理理论、校院二级管理体制构成地方高校建立校院考核制度的理论基础。在学校战略引领下,校院考核制度应坚持聚...
