新时代的初中化学教学应以新课标理念为指导,以培养学生创新意识、实验素养等为目标,进行创新型的实验教学。本文结合新课标理念,对初中化学实验教学的创新进行了探讨。本文首先对初中化学实验的教学意义以及创新需求...
卢川 对接京津——区域发展 基础教育论文集 2022-07-20 中国会议
以新课标为指导，根据中职英语教学中文化教学和语言教学的关系，语言教学中融入文化教学，是中职英语教学中培养学生综合语言运用能力，加强文化自信，提升核心素养的的重要手段。探讨了融文化教学于词汇教学、...
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龚玉 导师:马志芹 喀什大学 2022-06-30 硕士论文
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单 位 代 码 10602 学 号 2019010853 分 类 号 G631 密 级 公开 硕士学位论文 高中思想政治课劳动精神培育研究 Research on the cultivation of labor spirit in Ideo
何紫乔 导师:罗法洋 广西师范大学 2022-06-30 硕士论文
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新课标背景下广西高中信息技术教师专业发展调查研究 CNKI文献
单 位 代 码 10602 学 号 2020010702 分 类 号 G40-057 密 级 公开 硕士专业学位论文 新课标背景下广西高中信息技术教师专业发
李芳华 导师:梁俊敏 广西师范大学 2022-06-30 硕士论文
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项目式学习提升高中生信息技术学科核心素养的应用研究 CNKI文献
硕士学位论文 项目式学习提升高中生信息技术学科核心素养 的应用研究 The Research on the application of project-based learning to improve the core literacy of
陈丹枫 导师:许晓安 广东技术师范大学 2022-06-30 硕士论文
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新课标中明确提出，通过高中数学课程的学习，学生要有效提高学习数学的兴趣，增强学习数学的自信心，养成良好的数学习惯，发展自主学习能力.教师在教学中要以新课标中的要求为指导，努力实现数学教育的总体目标，全...
小学语文单元作业设计探索——以统编版语文四年级上册第六... CNKI文献
文章以统编版语文四年级上册第六单元作业设计为例，首先提出了小学语文单元作业设计理念，然后说明了小学语文单元作业设计框架，最后阐述了小学语文单元作业设计思路。
打破阅读局限，促进思维拓展——小学语文单元主题阅读教学... CNKI文献
小学是培养学生阅读思维能力的基础阶段，而语文单元主题阅读教学的开展能够更好地满足素质教育对学生综合发展的需要。小学语文单元主题阅读应立足学生的长远发展，以新课标为指导，在明确教材单元主题阅读教学...
探究式教学是以促进学生探究能力提高为中心，围绕学生数学思维能力培养而设计探究教学环节以达到提升学生综合能力的重要教学模式.但是传统教学理念下的数学探究教学难以取得理想教学效果，如教学观念滞后，教学中学...
基于人教版高中语文教材中杜甫诗歌的编排特点及教学现状,在现有语文教材中采用专题教学的方式去开发、整合、实施杜甫诗歌教学课程,有助于学生全面、系统地了解杜甫及其诗歌,促进学生语文核心素养的发展。专题教学是...
青海师范大学 硕士 2022 G631 议题式教学在高中思想政治教学中的应用研究 Research on the Application of Issue-based Teaching in High School Ideological an
王琴 导师:马存孝 青海师范大学 2022-06-04 硕士论文
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陕西理工大学 硕士 2022 G633.5 高中历史教学中时空观念的培养研究 Research on the Cultivation of Time and Space Concept in History Teaching in Senior
貟航 导师:谯伟 陕西理工大学 2022-06-01 硕士论文
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专题研究性学习视阈下的高中语文整本书阅读教学的研究 CNKI文献
哈尔滨师范大学 硕士 2022 G633 专题研究性学习视阈下的高中语文整本书阅读教学的研究 Research on the Whole Book Reading Teaching of Chinese in Senior Middle Sch
路荣 导师:刘春霞 哈尔滨师范大学 2022-06-01 硕士论文
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圆锥曲线兼具“数”和“形”的双重身份,且与中学阶段其他数学知识结合紧密,因此圆锥曲线在中学数学的价值是不言而喻的。由于这部分内容系统性强、综合运用难,加上高中生思维水平的限制,圆锥曲线一直是学生学习的一个...
汤鑫嵘 导师:郎淑雷 哈尔滨师范大学 2022-06-01 硕士论文
关键词： 高中生 / 圆锥曲线 / 认知水平 / SOLO分类评价理论
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基于SOLO分类理论的高一学生数学运算核心素养的调查研究 CNKI文献
《普通高中数学课程标准(2017版)》首次提出了六大核心素养,其中之一便是数学运算素养。它不仅是学生学习数学学科的重要基础,也是教育界研究的热点问题。笔者在进行教育实习时了解到,高一学生在数学运算方面出现了诸...
《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度、与价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的。那么...
2019年各个新版本教材在全国范围内陆续投入使用。教材作为课程标准的具体物化,是课程标准从理论到实践的桥梁,是影响学生数学核心素养落实的重要因素。教师对教材的研究能力直接影响到以“立德树人”为根本教育任务的...
新疆师范大学 硕士 2022 情境教学法在高中思想政治课中的应用研究 Application of Situation Teaching Method in Ideological and Political Course in High Sch
周倩芸 导师:徐国松 新疆师范大学 2022-06-01 硕士论文
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