全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

基于人文底蕴提升的书法与语文整合校本课程实践研究  CNKI文献

2017年国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》要求把中华优秀传统文化"贯穿国民教育始终"。人文底蕴包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等。初中语文《语文课程标准》指出要全面提...

刘冬玲 张勇... 第三届“立德树人 铸魂育人”中青年教师报告会论文集 2021-03-25 中国会议

关键词: 人文底蕴 / 校本课程 / 文学价值

下载(15)| 被引(0)

初中语文教学中国学经典渗透研究  CNKI文献

在新课改不断推进的要求下,学生家长对成绩的关注愈发强烈,也产生教师只重成绩而忽视经典教育的现状。但泱泱中华,文明千年,浩瀚历史中无数经典闪耀光芒,国学经典的魅力一直照耀华夏民族前行,因此针对这种情况,提出重...

杨欣雨 导师:于茀 哈尔滨师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 国学经典 / 语文教学 / 初中语文 / 渗透研究

下载(92)| 被引(1)

学生发展视角下学校特色文化建设的调查研究  CNKI文献

健康向上的学校特色文化对于培养学生的全面发展意义重大,积极向上、文化底蕴浓厚的学校特色文化不仅对学生的学习、生活、身心起到良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯、提升道德修养、促进人格发展起到潜移默化...

秦聪聪 导师:姜玉琴 新疆师范大学 2020-05-09 硕士论文

关键词: 学生发展 / 学校特色文化 / 学校文化建设

下载(0)| 被引(0)

国家课程校本化实施中乡土知识融入问题的个案研究  CNKI文献

我国幅员辽阔,无论在地形地貌还是风土人情上都具有复杂性、多元性,这也衍生出了不同的乡土知识和乡土文化。乡土文化体现的是一方一土所特有的物质文明和精神文明财富,有其鲜明的独特性,是地方长期的历史积淀具有独特...

杨佳绮 导师:袁顶国 西南大学 2020-04-22 硕士论文

关键词: 乡土知识 / 校本课程 / 国家课程校本化 / 个案研究

下载(77)| 被引(0)

语文核心素养培养背景下民办中职学校语文教学实践问题研究  CNKI文献

中职语文是中等职业学校人才培养的一门基础学科,为中职学生的综合素养和职业发展奠定良好的基础。随着我国社会市场经济的不断向前发展,人力资源市场对人才的需求也发生了改变,从而使国家对中职语文教学也提出了更高...

方艳花 导师:阳清 云南师范大学 2019-12-02 硕士论文

关键词: 语文核心素养 / 民办中职学校 / 语文教学实践问题

下载(92)| 被引(1)

福建长乐历代诗词地方课程资源的开发与利用  CNKI文献

在当前的课程改革中,地方课程正得到越来越多的关注。地方课程相较于国家课程,更具针对性和灵活性,它不仅能因地制宜地发挥当地丰富的教学资源,还能通过多样的课程形式完善课程结构。地方课程建设的热度居高不下,课程...

李婷婷 导师:陈庆元 福建师范大学 2019-06-04 硕士论文

关键词: 地方课程 / 长乐历代诗词 / 开发利用

下载(25)| 被引(0)

传统象棋校本课程的开发与实践研究  CNKI文献

中国象棋蕴含着优秀的民族传统体育精神和文化,具有德育、智育、娱乐和社会教化等多种教育功用。象棋运动于1956年被列为国家体育运动的正式竞技项目。国家教育部和国家体育总局《关于在学校开展围棋、国际象棋、象棋...

刘刚 导师:郑霞 温州大学 2019-06-03 硕士论文

关键词: 中国象棋 / 民族传统体育 / 特色学校 / 校本课程

下载(273)| 被引(3)

核心素养视域下小学校本课程实施研究  CNKI文献

随着“核心素养”成为世界各国教育领域的研究热点,我国在2016年也确立了中国学生发展核心素养框架,教育学界在“核心素养”的引领下寻找应对基础教育课程改革和育人模式变革的突破口,就如何建构核心素养视域下的校本...

刘亚梅 导师:经柏龙 沈阳师范大学 2019-05-18 硕士论文

关键词: 核心素养 / 校本课程 / 课程实施 / 个案研究

下载(582)| 被引(5)

宁夏中小学“互联网+”创新素养教育的现状与路径探析  CNKI文献

自2015年起,宁夏在中小学(幼儿园)开始推行创新素养教育,到2018年秋季学期,创新素养教育已经在全区所有中小学(幼儿园)展开。宁夏的创新素养教育从创新人格、创新思维和创新方法三个维度来进行,越来越多的中小学将创新...

周欣彦 导师:张玲 宁夏大学 2019-05-01 硕士论文

关键词: 创新素养教育 / 互联网+教育 / 现状 / 路径

下载(342)| 被引(4)

基于农耕文化的校本课程开发与实施研究  CNKI文献

校本课程开发在基础课程教育中占有重要地位,农村校本课程开发是否进一步顺畅的进行影响着我国基础教育的综合素质以及国家发展水平。如果将农耕文化融引入到农村课程开发中,那么对于农村学校来说便会有更加便捷的资源...

黄东联 导师:樊华强 重庆师范大学 2019-01-01 硕士论文

关键词: 农耕文化 / 校本课程 / 农村小学 / 农耕文化校本课程

下载(294)| 被引(2)

立足博物馆综合实践课堂传播中华优秀传统文化——以辽宁省...  CNKI文献

辽宁省博物馆作为沈阳市教育局“校内外教育实践共同体”建设工作合作单位,发挥自身优势,有效整合社会教育资源,促进馆校合作,并建立长效机制。在2016年下半年度设立“博雅教育”项目组,并与沈阳市浑南区中小学生素质...

尹钰 《辽宁省博物馆馆刊》 2017年00期 期刊

关键词: 品牌 / 博雅教育 / 综合实践 / 优秀传统文化

下载(88)| 被引(0)

反映与建构:学校宣传与学校的教育观念  CNKI文献

学校宣传是学校的教育观念的典型载体,它真实反映了学校的教育观念,也对学校的教育观念做出建构,这种建构有有意识的也有无意识的,有主观内在的也有客观外在的。以往对于学校的教育观念关注不多,更多关注的是国家的教...

赵光磊 导师:于伟 东北师范大学 2018-12-01 博士论文

关键词: 学校宣传 / 学校的教育观念 / 《中国教育报》 / 内容分析

下载(737)| 被引(9)

小学情境国学校本课程设计与实施研究  CNKI文献

国学是中华文明的根源和灵魂,国学经典是传承中华文明、弘扬民族精神和培养爱国情怀的重要载体。党的十八大以来,习近平总书记就在多次会议和重要场合反复强调传承传统文化和国学的重要意义。十九大报告中,更是强调要...

李银姬 导师:李臣 深圳大学 2018-06-30 硕士论文

关键词: 国学 / 校本课程 / 课程设计 / 课程实施

下载(314)| 被引(0)

基于核心素养的校本课程开发研究  CNKI文献

自20世纪90年代以来,核心素养逐渐成为全球范围内教育决策、教育实践、教育研究等领域的重要议题。2016年9月13日上午,《中国学生发展核心素养》正式发布,核心素养成为基础教育改革的新热点,成为“落实立德树人根本任...

徐慧敏 导师:石海光 内蒙古师范大学 2018-06-06 硕士论文

关键词: 核心素养 / 校本课程开发 / 《亲近田野》

下载(781)| 被引(5)

核心素养视阈下的小学语文校本课程开发研究  CNKI文献

核心素养作为近年来教育学界的热点问题,已经成为新时期的教育理念,成为了新一轮课程改革的方向,也逐渐成为继“三维目标”之后对“培养什么样的人”的中国式回答,也就是中国学生发展的目标。学校课程是实现国家教育目...

阳莎莎 导师:许锋华 中南民族大学 2018-05-25 硕士论文

关键词: 核心素养 / 语文校本课程 / 校本课程开发

下载(570)| 被引(4)

中日美术教育的比较研究  CNKI文献

全球化拓展了各国文化交汇互动的方式,为各国文化获得新的生命力提供了更多的途径。教育在传承我国优秀传统文化事业中具备特殊作用和重要意义,而美术教育更是以其独有的形式延续了我国民族文化的DNA,并在新时代绘制宏...

饶丹 导师:钱初熹 华东师范大学 2018-05-06 博士论文

关键词: 中日美术教育 / 比较研究 / 传统文化 / 课程理论

下载(3367)| 被引(14)

西北民族地区学校课程体系建设研究  CNKI文献

新时代教育的发展使得核心素养成为热门词汇。对于西北地区的教育来说,核心素养是一个发展机遇,但也存在着诸多挑战。鉴于多元民族、多元文化并存的场域特性,其课程建设除了响应当前核心的教育基本理念之外,还需要突出...

关丽琴 导师:袁利平 陕西师范大学 2018-05-01 硕士论文

关键词: 西北民族地区 / 核心素养 / 学校课程 / 课程体系

下载(1855)| 被引(21)

小学美育校本课程的开发研究  CNKI文献

美育是教育关注人的全面发展的重要组成部分。《中国学生发展核心素养》中把审美情趣作为具体细化的18个基本要点之一,在人文底蕴素养中被明确提出。2013年,党的十八届三中全会对全面改进美育教学做出重要部署。2015年...

杨珏 导师:陈勇 上海师范大学 2018-04-01 硕士论文

关键词: 小学美育 / 美育校本课程 / 课程开发

下载(1411)| 被引(8)

湖湘文化资源在《文化生活》教学中的运用研究  CNKI文献

2013年,普通高中标准试验教材编写组根据教育部办公厅发表的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》,在思想政治课程内容中增加了《文化生活》模块。其更注重文化传承与创新文化与民族精...

黄竹丽 导师:谭吉华 湖南师范大学 2017-06-01 硕士论文

关键词: 《文化生活》 / 教学 / 课程资源 / 湖湘文化资源

下载(206)| 被引(5)

蒙古族传统文化校本课程实施现状研究  CNKI文献

蒙古族传统文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,不仅是蒙古民族生存与发展的基础,更是对于促进蒙古族地区基础教育的发展有着重要的作用。2001年教育部提出了国家、地方和学校三级课程管理制度,并设定校本课程的...

韩天骄 导师:唐丽芳 东北师范大学 2017-05-01 硕士论文

关键词: 蒙古族传统文化 / 校本课程 / 实施现状

下载(355)| 被引(7)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势
时间的形状