5E教学模式应用于高中生物学教学中培养结构与功能观的研究 CNKI文献
随着科技的进步、知识的暴增,现代社会对人才培养的要求愈加严苛。为响应时代需要,2018年初,我国教育部提出了生物学学科核心素养。生命观念作为该素养下的四维度之一,是最具有生物学学科特点的,也是生物学学科核心素...
微视频因其动态立体的表现形式,视听结合的表达方式,已经成为了“互联网+”时代下高效传播信息的方式,也发展为教学信息化的时代下课程教学最具有吸引力的教学资源形态。微视频资源与生物学教学的结合更是一种优化教育...
5E教学模式在高中生物学重要概念教学中的应用研究 CNKI文献
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》倡导探究式教学,强调学生学习的主动参与和对知识的深入理解。它的颁布要求教师要转变教育教学理念,采取有效的教学方式促进学生理解知识和发展能力,进而提高生物学学科核心素养...
阅读教学作为语文教学的关键环节,也是构建学生阅读能力体系、提升阅读素养的重要方式,对锻炼学生语言表达、增进情智发展、确立科学价值观都有重大的作用。为了使学生获得系统的阅读策略知识并自主运用,统编教材初次...
随着高等教育普及化快速发展,高等教育水平的整体提升以及一流高校建设的不断推进,新建本科院校和老牌地方院校的发展空间受到挤压,高校分类发展成为一种必然的趋势。我国以政策为引领,开启了引导部分高校向应用型转型...
结构化学是中国高等学校中化学近源专业一门重要的基础理论课。研究对象是抽象微观系统并且理论性较强。传统的课堂教学模式和手段已不能满足现代大学生的学习需求。作者针对结构化学课堂教学探讨了几种辅助教学手段和...
济宁市高中生物学教学中美育开展的现状与对策分析 CNKI文献
美育是我国社会主义教育的重要组成部分,美育可以培养学生的审美情趣,增强学生的审美判断力,提高学生的审美水平,进而促进学生正确人生观与价值观的形成。2017年颁布的《普通高中生物学课程标准》中明确提到了“坚持人...
核心素养理念下高中生物高效“6+1”课堂的实践研究 CNKI文献
高效课堂是相对于“低效课堂”提出的概念,强调在单位时间内高效完成教学任务,高效“6+1”课堂是高效课堂的范式之一。随着近年来核心素养理念的倡导,在2017年颁布的《普通高中生物学课程标准》中首次写入核心素养理念...
自“核心素养”这一观念提出以来,在课堂中创设情境进行教学成为越来越多教师的共识。尤其对于化学课程来说,其学科内容与日常生活、生产实际联系密切,许多化学教师也倾向于在课堂上创设情境组织教学活动,但许多教师在...
生物是一门重要的自然科学课程,当前生物教学中部分学校不重视生物课程、教师灌输知识、学生死记硬背,这就导致生物教学的效果较差、学生对生物知识的理解不够。多媒体技术的运用可以提高生物教学效率和质量,然而,盲目...
20世纪90年代以来,以因特网和多媒体技术为核心的信息技术在社会各领域得到广泛应用,使得人类的生产、生活与学习方式持续发生变化,在教育领域出现的数字化学习,这种新型学习方式为学习者创建全新的学习环境,提供满足...
教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（20... CNKI文献
教材[2020]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻党的十九届四中全会精神和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,我部组织对普通高中课程方案和语文等学科课...
随着互联网的快速发展,越来越多的设备接入到移动网络,新的服务与应用层出不穷,对移动网络的容量、传输速率、延时等提出了更高的要求。5G技术的出现,使得满足这些要求成为了可能。而在5G全面实施之前,提高现有网络的...
改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究 CNKI文献
课程价值取向是指课程设计主体进行课程设计时所持的导向性的价值观,具体表现为课程目标、课程结构、课程内容确定中的选择性倾向。课程价值取向伴随课程设计的技术安排和要素实施的全过程,是课程设计具体技术背后的“...
以教育信息化带动教育现代化是我国教育发展的战略选择,而如何实现信息技术与课程的真正整合是教育信息化进程中需要关注并不断尝试的关键点。自2004年起,我国正式开展交互式电子白板的应用研究,为实现信息技术与课程...
体育与健康教科书是根据体育与健康课程标准编制的系统地反映体育与健康学科内容的教学活动文本,是体育学科实现“立德树人”、“健身育人”的重要载体,是实施体育课程教学的重要组成部分,对学生品德、能力的培养及运...
随着计算机技术发展,数字化阅读的渗透以及个人数字终端设备的普及,教材的数字时代也随之到来。数字教材不仅是技术赋能学习的重要载体,也在推动数字化时代人类学习范式转变的过程中扮演着重要的角色。然而,比起传统教...
王钰 导师:徐丽芳 武汉大学 2019-05-01 博士论文
关键词： 数字教材 / E-textbook / 认知负荷 / 内容组织
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基于网络学习共同体的校外教育机构教师专业发展路径研究 CNKI文献
在国家的教育发展中,学校教育一直以主流形态而存在。但随着人们生活水平的不断提高,人们对教育的个性化需求与日俱增,在接受校内普适教育的同时,校外教育作为满足学生个性化教育需求的重要途径和方式越来越受到更加广...
文童 导师:张举范 陕西师范大学 2019-05-01 硕士论文
关键词： 网络学习共同体 / 教师专业发展 / 校外教师 / 校外教师网络学习共同体
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虚拟现实技术在我国刚兴起不久,虽目前在教育上的开发和应用比较薄弱,但随着5G时代的到来,在未来将有长足的发展空间。虚拟现实技术因强大的沉浸感能让学生进入古诗创作的背景,让学生获得与诗人接近的心理体验,这不但...
