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新课标下小学数学教学方法的创新及对策分析  CNKI文献

小学阶段是小学生心理素质教育的重要阶段,其教育质量已成为教育工作者普遍关心的问题。在新一轮新课标的实施下,现代小学教育要重视教学手段的革新,而非一味地强调培养学生的兴趣和学习能力。在小学数学教学中,教师要...

邵金晟 对接京津——协调推进 基础教育论文集 2022-10-25 中国会议

关键词: 方法创新 / 小学数学 / 信息技术 / 新课标

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新时期小学体育教学的有效性分析  CNKI文献

全面深化素质教育,新时期体育教学目标应以提高学生体质、促进学生个性发展为目标。通过设计教学方案,简化教学过程,丰富教学内容,使学生积极参与训练,成为高素质、多才多艺的人才。此外,教师还应探索各种有效的教学策...

吴良华 对接京津——协调推进 基础教育论文集 2022-10-25 中国会议

关键词: 新时期 / 小学体育 / 有效性 / 教学策略

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近二十年中国数学教育研究的热点主题——基于科学知识图谱...  CNKI文献

以探寻中国数学教育研究领域的热点主题为出发点,选取近20年“知网”中1?727篇关于数学教育研究的CSSCI索引论文为样本,基于科学知识图谱的实证分析,从总体发文趋势、核心作者、核心期刊、核心研究机构、研究主题分...

王丽美 宋乃庆 《数学教育学报》 2022年05期 期刊

关键词: 数学教育 / 科学知识图谱 / 文献计量

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学科核心素养导向下卓越小学英语教师培养的实践路径  CNKI文献

随着素质教育理念逐渐深化,我国的小学教育阶段越发重视对学生英语综合素质的培育,在此背景下的卓越小学英语教师需求有所增长。小学英语教师要具备良好的专业能力和学科核心素养,在小学英语的教学活动中培养学生的...

周超英 《黑龙江教师发展学院学报》 2022年10期 期刊

关键词: 学科核心素养 / 卓越小学英语教师 / 培养现状 / 培养措施

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基于全面育人理念的小学体育跨学科协同教学实践  CNKI文献

全面育人理念指的是育德为先,育德、育体、育智、育能并重的教育理念。在小学体育教学中,要贯彻落实全面育人理念,教师就要努力探索跨学科协同教学的创新发展之路。具体而言,首先,教师应厘清小学体育跨学科协同教学的...

查高峰 《新课程研究》 2022年29期 期刊

关键词: 全面育人理念 / 小学体育 / 跨学科 / 协同教学

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新课标新在哪——义务教育课程标准(2022年版)深度解读  CNKI文献

2022年4月,教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版),新版义务教育课程方案和课程标准已于今年秋季学期开始执行。本次修订坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针...

于海波 毕华林... 《中国电化教育》 2022年10期 期刊

关键词: 义务教育 / 深度解读 / 新课标

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新时代全学科阅读育人的逻辑理路与体系建构  CNKI文献

全学科阅读育人是新时代基础教育教学改革的重大举措,其本质是回归育人的逻辑原点,以落实立德树人为根本任务,基于“自我意识塑形”与“时空经验筑模”逻辑机理,以德性为支点,以情感为助燃剂,培根铸魂、启智增慧,培养...

张艳艳 王兆璟 《课程.教材.教法》 2022年10期 期刊

关键词: 全学科阅读 / 跨学科阅读 / 超学科阅读 / 育人方式

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“互联网+教育”背景下小学德育工作的创新实践  CNKI文献

信息技术与教育的深度融合催生了“互联网+教育”新模式。“互联网+教育”不仅丰富并拓展了德育资源和形式,而且提高了德育效率和质量。但互联网是一把“双刃剑”,网络在给德育工作带来便利的同时,对其也产生了新的...

陈舒蓉 《智力》 2022年28期 期刊

关键词: 互联网 / 教育 / 小学德育 / 创新实践

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面向学科核心素养的高中信息技术教师教学能力发展研究  CNKI文献

东北师范大学 博士 2022 G43 面向学科核心素养的高中信息技术教师教学能力发展研究 Research on the Teaching Ability Development Orientated to Subject Core Liter

付海东 导师:解月光 东北师范大学 2022-10-01 博士论文

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基于素质教育的小学机器人项目阶梯式培养策略  CNKI文献

机器人竞赛为学校落实在中小学阶段推广普及人工智能相关课程提供了良好的实践育人平台。随着全国越来越多中小学开设机器人课程项目,其中存在的社团制组队、参与人少、参赛项目单一、现场经验欠缺等问题日益暴露出来...

赵莹莹 《中国现代教育装备》 2022年18期 期刊

关键词: 人工智能 / 机器人项目 / 培养策略 / 社团

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小学信息技术课堂教学生活化的实施意义及策略  CNKI文献

在小学信息技术课堂中展开生活化教学,能调动学生学习兴趣、适应时代发展、增强学生的信息技术学习兴趣。在具体教学中,进一步清晰教学目标、充实丰富的课堂教学、尝试项目教学等形式、创设生活化情境、设置生活化的...

亓焕武 《天津教育》 2022年27期 期刊

关键词: 小学信息技术课堂 / 教学生活化 / 意义及策略

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基于双减的小学语文信息化教学开展策略  CNKI文献

未来已来,大数据时代下的现代学校课程实施模式的变革是大势所趋,科技创新加速了教育变革,与之相匹配的现代化教育教学平台、信息技术手段也全方位地为教学提供了便利。双减背景下,现代信息化平台的使用优化了传统封闭...

郎羽 对接京津——扩展思维 基础教育论文集 2022-09-20 中国会议

关键词: 双减 / 小学语文 / 信息化教学 / 开展策略

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小学语文教学中创新教育实施的策略探究  CNKI文献

随着我国教育事业的不断发展,信息技术发展迅速,在小学语文教学课堂得到了普及,给语文课堂增添了现代化元素。教学质量的提升离不开教学方式的创新,传统小学语文教学存在较多局限性,大多是以灌输式教学为主,所耗...

蔡树芸 《考试周刊》 2022年37期 期刊

关键词: 小学语文教学 / 创新教育 / 策略

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新课改下小学语文教学创新路径  CNKI文献

随着新课程改革的不断推进,教育教学的目标逐渐深化,小学语文教学也进入到了改革的新阶段,针对小学语文学习的特点,教师应该对教学内容进行全新思考,才能够促进小学语文教学路径的创新发展。本文试图就新课程改革...

郑艳 《知识文库》 2022年17期 期刊

关键词: 小学语文教学 / 创新路径 / 新课改下

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核心素养时代下小学数学生本课堂的构建  CNKI文献

随着教育事业的不断改革发展,对数学教育改革发展提出新的要求,在核心素养的时代背景下更加注重学生的主体地位,通过生本课堂的构建,有效推动素质教育的全面实施。数学作为小学阶段的一门基础学科,教育教学工作不...

林惠贞 《考试周刊》 2022年36期 期刊

关键词: 核心素养 / 小学数学 / 生本课堂 / 构建策略

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高校“课程思政”教学改革探索——以“保险实务”课程为例  CNKI文献

课程思政对培养当代大学生的思想道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的职业操守有非常重要的意义。文章从课程思政教学目标、课程思政素材选择、教学方法和组织方式、评价机制和课程思政教学延伸等...

张敏娟 《成才之路》 2022年25期 期刊

关键词: 高等教育 / 保险实务 / 课程思政 / 教学改革

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“双创”教育背景下大学生创客精神的培育研究——基于高职...  CNKI文献

创新创业教育对高职院校培养高质量人才、提高学生创业成功率有非常重要的作用,创客精神也与国家一直提倡并鼓励的“大众创业,万众创新”口号一脉相承。高职院校应提高思想认识,宣传创客教育文化理念;更新办学模式...

张小燕 《成才之路》 2022年25期 期刊

关键词: 高职院校 / 创客精神 / 教学改革 / “双创”

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SPOC+BOPPPS教学模式在高职教学中的应用研究——以“内科护...  CNKI文献

随着疫情防控常态化管理,各学校纷纷奏响了线上+线下混合式教学协奏曲。SPOC+BOPPPS教学模式是一种线上+线下混合式教学新模式,为验证其在实际教学中的应用效果,课题组将其应用到“内科护理”课程教学中进行探究,...

侯云华 陆娴... 《成才之路》 2022年25期 期刊

关键词: SPOC / BOPPPS / 高职教学 / 内科护理

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沉浸:提升儿童言语品质——小学语文沉浸式课堂的实践与思...  CNKI文献

沉浸式课堂教学的实施目标在于促使学生积极主动地沉浸到课堂学习中,获得丰富的学习体验,达到理想的学习效果。基于此,语文教师必须全面、深入了解沉浸式教学的含义,努力将沉浸式教学模式贯穿于语文课堂教学的全过...

马亮 《成才之路》 2022年25期 期刊

关键词: 小学语文 / 沉浸式课堂 / 核心素养 / 言语品质

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基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学探讨  CNKI文献

随着素质教育的不断推进和发展,对小学科学教学的目的和质量提出了新的要求,二者的实现对于建立高效课堂有着重要的影响力。小学科学课的教学模式还存在很多需要改善的地方,STEAM理念下科学实验教学可以帮助学生进...

杨晓玲 《当代家庭教育》 2022年25期 期刊

关键词: 小学科学 / STEAM理念 / 实验教学 / 教学分析

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