全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

基于“互联网+”的小学语文作文教学研究  CNKI文献

作文一直是小学语文教学的重要板块,是教和学的重难点,当前在“互联网+”的背景之下,小学语文作文教学改革在如火如荼地展开着。语文教师应该积极更新教学理念,树立“互联网+”的教学思维,突破传统教学模式的桎梏...

魏招弟 《试题与研究》 2023年07期 期刊

关键词: 互联网+ / 作文教学 / 以读促写

下载(12)| 被引(0)

作文教学中培养学生创新能力的几点做法  CNKI文献

任何民族,任何国家想要进步发展,都离不开创新。对于每个人来说,如果固执拘泥,不知变通,只会按部就班地完成既定的任务,无疑是得不到快速成长的。社会对青少年提出了更高的要求,从另一角度上看,也是对教育事业...

肖志江 《试题与研究》 2023年07期 期刊

关键词: 创新能力 / 学生 / 作文教学

下载(3)| 被引(0)

学习任务群下的读写结合策略  CNKI文献

《义务教育语文课程标准》明确提出学习任务群的要求,基于任务群的小学语文习作教学应契合学生的语文素养发展需求。为了提高学生的写作兴趣和能力,教师需站在单元整体视角上审视习作教学,深入思考培养学生写作能力...

张捷 《新作文》 2023年06期 期刊

关键词: 学习任务群 / 结合策略

下载(189)| 被引(0)

借作文教学叙事,助推师生教学相长——以《我的心爱之物》...  CNKI文献

作文教学是小学语文教学中的重要部分,也是教师最头疼的教学内容之一,如何以更加科学高效的方式进行作文教学已经成为当前较为热门的教学话题之一。本文将以叙事教学为切入点,结合《我的心爱之物》这一写作练习,深...

张乃新 《新作文》 2023年06期 期刊

关键词: 教学叙事 / 《我的心爱之物》

下载(24)| 被引(0)

小学语文写作教学方法探讨  CNKI文献

写作是一项综合活动,写作既是对学生语言运用能力的考查,也是提高学生语言建构能力与运用能力的重要手段,但同时写作也是一件难事,尤其对小学生而言,素材的缺乏、生活阅历不足都会影响他们的写作积极性和写作水平...

窦萍萍 《文理导航(下旬)》 2023年02期 期刊

关键词: 小学教育 / 语文教学 / 写作教学 / 教学方法

下载(91)| 被引(0)

小学语文作文教学方式优化分析——以部编版语文教材为例  CNKI文献

长久以来,习作练习一直是小学语文学科教学中的重、难点内容。比较不同版本的语文教材,由教育部所组织编纂的义务教育语文教材内容中,对于习作的教学设定做出了比较明显的改变,包括题材生活化、指导具体化等方面,均具...

姜亚鸣 《吉林教育》 2023年06期 期刊

关键词: 小学语文 / 作文教学 / 优化分析

下载(52)| 被引(0)

如何在小学作文教学中培养学生的想象力  CNKI文献

随着新课改的推进和素质教育的落实,教师逐渐意识到对学生的想象力和综合能力培养工作的重要性,设计了一系列的教学策略,并取得了较好的成效。写作教学是小学语文教学中难度系数较大的部分,同时也是最能促进学生语...

李婷 《作文成功之路》 2023年07期 期刊

关键词: 小学作文教学 / 想象力 / 培养学生

下载(0)| 被引(0)

创意写作融合STEM课程的探索  CNKI文献

STEM课程是科学、技术、工程、数学四门学科的融合,然而其并非只是将这四门课程进行叠加或组合,而是建立起学科领域之间的联系,对这四门课程进行整合,从而形成新的教学模式。该模式下的教学更具体验性、合作性、综...

秦之叶 《作文成功之路》 2023年07期 期刊

关键词: 创意写作

下载(0)| 被引(0)

妙笔生花 趣味写作――新课标背景下小学语文写作教学有效...  CNKI文献

写作是运用语言文字的重要过程。在写作中,学生可以很好地锻炼思维,提高运用语言文字创造美、表现美的能力,增强文化自信。新课标背景下的小学语文写作教学备受关注。教师应积极研究有效教学策略,给予学生科学的写...

盖俏 《名师在线》 2023年05期 期刊

关键词: 新课标 / 小学语文 / 写作教学 / 有效策略

下载(124)| 被引(0)

小学语文高段作文教学策略研究  CNKI文献

随着新课程改革,在当今小学教学中,不仅需重视学生的知识积累,还应该重视能力的培养,不能够单纯使用灌输式教学。写作教学更为灵活,需兼顾高年级学生的心理特点,让学生在写作时融入真情实感。本文探讨了小学语文...

陕小莉 《中华活页文选(教师版)》 2023年02期 期刊

关键词: 小学语文 / 高段作文 / 教学对策

下载(0)| 被引(0)

小学作文仿写训练的思考  CNKI文献

作文教学是小学语文教学的重点,其目的在于对学生的语言应用与书面表达能力进行培养。作文是学生表达与交流的重要工具和途径,想写出高质量作文,需要具备一定的写作方法与技巧,因而教师要重视作文教学。小学生具有...

茅佳丽 《作文成功之路》 2023年06期 期刊

关键词: 仿写训练 / 小学作文

下载(0)| 被引(0)

引导学生找到写作的金钥匙——谈小学写作技巧教学  CNKI文献

写作一直是学生语文学习的难题,很多学生对写作存在畏难心理,要么无话可说,要么胡编乱造,写出的内容缺少真情实感。因此,教师要带领学生找到写作的金钥匙。“写作技巧”无疑是帮助学生打开写作之门的金钥匙,有助...

陆海亚 《作文成功之路》 2023年06期 期刊

关键词: 小学写作 / 技巧教学 / 引导学生

下载(0)| 被引(0)

层递式教学法在小学作文教学中的应用  CNKI文献

长期以来,作文一直是小学语文教学的重难点。即便是在教学改革日益深化的今天,作文教学也始终是困扰广大小学教师的难题。笔者根据从教小学语文多年的教学经验看,导致作文教学难的主要原因是教师尚未找到契合小学生...

张小娟 《作文成功之路》 2023年06期 期刊

关键词: 小学作文 / 层递式教学法 / 教学中的应用

下载(1)| 被引(0)

解除起步阶段习作教学的“魔咒”  CNKI文献

为了解决起步阶段习作“学生缺乏写作兴趣、有畏难情绪、会说不会写以及教师指导形式固化,缺乏真正有效的指导策略与方法”等问题,笔者与同年级组老师一起,在实践中研究总结出了三大应对的策略。

严辉 《安徽教育科研》 2023年04期 期刊

关键词: 习作教学 / “玩”中学表达 / 从“说”到“写” / 用好“双文本”

下载(1)| 被引(0)

“双减”背景下小学四年级作文教学的有效路径  CNKI文献

“双减”的实质是“减负提质”,即在提升教与学质量的基础上减轻学生的学习负担。“双减”政策的颁布与实施对于中小学基础教育产生了极大的影响,也促使着中小学各学科教师积极更新教育理念,优化教育行为,高效、合...

孙文婷 《试题与研究》 2023年04期 期刊

关键词: 小学四年级“ / 双减” / 作文教学 / 有效路径

下载(15)| 被引(0)

提升小学语文写作能力的策略分析  CNKI文献

在小学语文课程教学过程中,教师应该专注于学生写作能力的提升,尝试优化课程教学的策略,保证让学生展开更为高质的写作实践,专注于他们写作素养的提升及优化。这样才能够让学生在写作实践中通过思维活动与表达之间...

王晓娟 《考试周刊》 2023年04期 期刊

关键词: 小学语文 / 写作能力 / 策略分析

下载(33)| 被引(0)

小学语文教学问答(五)  CNKI文献

问题七:习作是学习成果的外化,需要以内化积累为基础。我们发现不少学生平时认真地进行了语言积累,比如,认真摘抄优美句段,朗读名家名篇等,但是一段时间下来,写出来的文章似乎变化不大。摘抄积累究竟有没有用?...

王栋生 《七彩语文》 2023年04期 期刊

关键词: 小学语文教学

下载(1)| 被引(0)

小学语文写作能力的培养策略探究  CNKI文献

小学语文教育日益注重学生的综合发展,而写作则是语文教学的重要内容。在实际教学中,小学语文写作课呈现了形式化和模式化的特征,使学生对作文失去了学习的兴趣,使语文课堂变的单调乏味。在课堂上,老师要努力发掘新的...

何阳萍 广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 2023-01-19 中国会议

关键词: 小学语文 / 写作教学 / 策略

下载(12)| 被引(0)

吃苦是磨炼自己的利器——我在农村教书的那些事  CNKI文献

回顾自己的教育教学经历,我曾经工作过的地方很多,山村、乡镇、县城、改革开放的前沿城市深圳、省城南昌,每一个地方都留下了我摸爬滚打的印迹。其间,我除了担任小学语文教师外,还兼任过班主任、年级组长、语文学...

吴怀林 《教师博览》 2023年02期 期刊

关键词: 吃苦

下载(3)| 被引(0)

怎么写才能“情真意切”  CNKI文献

细节描写是小学作文教学中的重点方法之一,为小学生作文的表情达意提供了助力,教师对此需要理性思考。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。细节描写具体渗透在对人物、场面或景物...

张雪伟 《好作文》 2023年01期 期刊

下载(6)| 被引(0)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势
时间的形状