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虚拟仿真实验平台在普通外科护理临床实习中的应用和效果分...  CNKI文献

目的探讨虚拟仿真实验平台在普通外科护理实习教学中的应用并进行效果评价。方法选取2020年4—6月在中国医科大学附属盛京医院普通外科病房实习的2016级护理专业80名学生,随机分为两组,对照组(n=40)采用传统带教模式,...

王苗 宫瑜... 《中国医学教育技术》 2021年02期 期刊

关键词: 虚拟仿真 / 普通外科 / 护理教学 / 护理操作

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第十一届全国中小学外语教师园丁奖获奖名单  CNKI文献

安徽省 (19名)$$ 陈勇平 滁州市紫薇小学$$ 陶志洁 蚌埠市第三实验小学$$ 石 眉 合肥市包河区教研室$$ 祝 旭 宿州九中教育集团$$ 查 敏 池州市第十一中学$$ 吴小阳 宿松县曹湖初级中学$$ 李伦军 ...

光明日报 2021-04-02 报纸

关键词: 中心小学 / 教育局 / 教研室 / 初级中学

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基于跨企业培训中心的现代学徒制劳动教育  CNKI文献

现代学徒制是中国特色社会主义理论体系指导下职业教育的发展趋势,跨企业培训中心是现代学徒制的有效教育实体,是我国职业教育由规模性扩张向内涵式发展的高质量运行载体之一。在学校—跨企业培训中心—合作单位教育教...

巴佳慧 《南京广播电视大学学报》 2021年01期 期刊

关键词: 跨企业培训中心 / 现代学徒制 / 劳动教育

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中等职业学校实施现代学徒制途径探索与研究——以宿州应用...  CNKI文献

宿州应用技术学校服装设计与工艺专业校企合作始于20世纪80年代末90年代初,但形式单一,致使缺乏实质性深度发展。随着职业教育的不断发展和探索,服装设计与工艺专业顺势而为、提速增效,以"现代学徒制"为突破...

张云龙 杨爱武 《现代职业教育》 2021年12期 期刊

关键词: 应用技术 / 学徒制 / 岗位

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农业科研院所开展农民教育培育的优势与作用——以石家庄市...  CNKI文献

以石家庄市农林科学研究院为例,重点分析了农业科研单位在农民教育培育中的科研基地优势、人才优势、科技服务优势,以及在新型职业农民队伍的培养、农业科研成果转化、农业技术推广、农民科技知识的更新等方面的作用。

李建芬 宋晓... 《安徽农业科学》 2021年06期 期刊

关键词: 农业科研单位 / 农民教育培育 / 优势 / 作用

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聚焦教育网络扶贫扶智 专家学者共议“双师教学”——国家...  CNKI文献

2020年是国家脱贫攻坚收官之年,教育扶贫扶智是脱贫攻坚重要的内容与环节。近年来,随着互联网信息技术发展,人大附中、成都七中等有担当的优质学校,通过远程教学方式,为教育薄弱地区辐射优质教育资源,极大地促进了我国...

熊晨 《创新人才教育》 2021年01期 期刊

关键词: 双师教学 / 人大附中

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特殊儿童家校融合课程的内涵特征和基本框架  CNKI文献

特殊儿童家校融合课程坚持立德树人合作价值观,以融合为目标导向,针对特殊生源变化、家长参与现状不容乐观及家校融合课程教材严重缺乏等现实问题,以特殊儿童为中心,编写五类融合教材,通过"家长互助发展链"...

孟春芳 《教育学术月刊》 2021年03期 期刊

关键词: 特殊儿童 / 家校融合课程 / 内涵特征 / 基本框架

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构建上海合作组织人文共同体的理论内涵与实践推进  CNKI文献

上海合作组织成立20年,人文交流合作作为其建设发展的础石之一,从实践探索到理论升华,使一个由诸多国家、多样民族、多种宗教、繁多语言、多元文化群体共同参与建设的综合性、跨区域性合作组织砥砺前行,开创了国际关系...

李琪 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2021年02期 期刊

关键词: “一带一路”建设 / 上海合作组织 / 人文共同体

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德国推进“职业教育4.0”浪潮下对我国职教人才培养路径的启...  CNKI文献

"职业教育4.0"是"工业4.0"形成的产物。工业应用型人才的发展离不开职业教育的发展。德国推进职业教育4.0背景下对职业教育课程内容、师资、人才培养等方面的要求和举措旨在适应市场导向的需求,灵...

曹育红 李凤玲 《创新创业理论研究与实践》 2021年05期 期刊

关键词: 工业4.0 / 德国职业教育4.0 / 职教人才培养

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扩招背景下高职环保专业“课程思政”师生共育平台建设研究  CNKI文献

在扩招背景下,我国高职院校生源结构发生转变,针对扩招背景下社会生源的思想政治教育是目前的一个短板,对此开展的研究及应对措施较少,对扩招百万背景下高职思政教育进行探讨,研究搭建"课程思政"师生共育平...

李慧颖 秧志强... 《现代职业教育》 2021年10期 期刊

关键词: 高职扩招 / 课程思政 / 环保专业 / 师生共育平台

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高职智慧化数字课程资源建设与应用研究  CNKI文献

数字课程教学资源库是教育信息的基础,是数字化校园的核心,高职院校数字课程教学资源库的建设与应用水平得到了迅速提高,但水平参差不齐,以建筑识图与制图能力课程为例,从课程团队、资源制作、资源应用三个方面进行高...

徐利丽 夏玲涛 《现代职业教育》 2021年10期 期刊

关键词: 高职 / 数字课程资源 / 建设 / 应用

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严而有方 宽而有度——《中小学教育惩戒规则(试行)》视角...  CNKI文献

没有惩戒的教育是不完整的教育。《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称"《规则》")指出,必要的教育惩戒不可或缺。宽严并济,"惩"而有"戒",方是教育之道。《规则》的颁布,旨在让学校和...

谢学文 李青平 《湖南教育(A版)》 2021年03期 期刊

关键词: 教育惩戒 / 《中小学教育惩戒规则(试行)》 / 班级公约 / 中小学

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现代学徒制背景下校企师资融通建设研究——基于“跨企业培...  CNKI文献

校企师资是职业教育的第一资源,也是现代学徒制教育体系运行推广的重要支撑。跨企业培训中心校企师资融通是指培训中心企业师傅(培训师)与合作高职校专任教师的团队建设,旨在实现高职院校与行业企业双主体育人、技术技...

巴佳慧 《宁波职业技术学院学报》 2021年01期 期刊

关键词: 现代学徒制 / 校企师资融通 / 跨企业培训中心

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教师专业素养发展敏感期的调查与启示  CNKI文献

对400多名骨干教师的调查表明:专业知识、职业技能、通用能力以及专业理念、专业情感、专业品德的发展敏感期都在教师发展的职前阶段;专业能力的发展敏感期在其职后阶段;职后教师专业发展确实存在平台期,当然,对优秀教...

章飞 赵倩... 《江苏第二师范学院学报》 2021年01期 期刊

关键词: 教师专业素养 / 发展敏感期 / 教师教育 / 教师培训

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构建新型奶业社会化服务体系初探——基于供需均衡视角  CNKI文献

为探索新型奶业社会化服务体系发展路径,笔者对128个奶牛养殖主体进行问卷调查,基于供需均衡视角探究当前奶业社会化服务供需现状及存在问题。结果表明:奶牛养殖主体对奶业社会化服务需求遍及奶牛养殖各环节,其中对金...

许佳彬 王洋... 《黑龙江畜牧兽医》 2021年04期 期刊

关键词: 奶业振兴 / 奶业社会化服务 / 新型奶业社会化服务体系 / 供需均衡

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提升远程机构教师培训能力的有效策略  CNKI文献

随着信息技术的发展,当今社会已进入数字化、大数据的新时代,教师培训都改为线上同步或异步培训。由于地域发展不均衡,有些地域没有自己的网络平台,这就要求教师培训要与远程机构合作,从而达到提升教师教育教学能力的...

赵岩松 《黑龙江教师发展学院学报》 2021年02期 期刊

关键词: 职责 / 制度 / 团队

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与信息技术深度融合  CNKI文献

宜昌市高新区申报了国家级课题"初中英语听说策略培养与信息化教育深度融合",并开展了与智能平台融合的英语听说策略研讨,经历了从简单组合到基本整合再到深度融合的探索过程。利用现代信息设备,变革学生学...

黄海燕 《湖北教育(教育教学)》 2021年02期 期刊

关键词: 深度融合 / 高新区 / 信息技术 / 信息化教育

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对英国教育优先区政策的分析及其对我国师资培养的启示  CNKI文献

为避免经济贫乏、文化不利地区儿童在教育起跑线上处于劣势,二十世纪六七十年代,英国发布了以积极差别待遇为原则的《普劳顿报告》。该报告中提出的研究结果、界定标准、政策建议,为后续教育优先区政策的实施提供了一...

胡静漪 胡海建 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2021年01期 期刊

关键词: 英国教育优先区 / 普劳顿报告 / 积极差别待遇 / 师资培养

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“继续教育”解析  CNKI文献

继续教育作为一种区别于传统教育的教育存在,其概念始终处于一种见仁见智、尚未明晰的状态。已有界定大致基于对象、本质、目的、实践四个角度形成了对继续教育的认识。经过深入解析指出,继续教育是指即将或已经步入社...

侯怀银 王晓丹 《职教论坛》 2021年01期 期刊

关键词: 继续教育 / 继续教育概念 / 继续教育内涵 / 继续教育外延

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教师培训模式多元化的分析与思考  CNKI文献

身为教育的主体以及中坚力量,教师在新课改中具有无可替代的作用,教师教学的观念是否新颖、业务能力能否达到相关的需求对中小学校的教学效率以及办学质量具有直接的关系。文章针对新时期对于教师的各方面要求以及教师...

丁睿 《求学》 2021年03期 期刊

关键词: 多元化模式 / 教师在培训 / 多元化融合

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