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《国际贸易实务》云教材创新建设与实践探索  CNKI文献

随着信息技术的迅速发展和信息化环境的普及,国家对教材建设的内容、形式不断提档升级,数字化教材作为一种新型的学习资源正在被高职院校不断引入。云教材是一种移动交互式数字教材,具有云计算、大数据、人工智能+...

尚洁 《武汉交通职业学院学报》 2022年04期 期刊

关键词: 三教改革 / 数字化 / 云教材 / 工作过程系统化

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多元智能视域下高职“实用英语”在线精品课程建设  CNKI文献

职业教育在线精品课程构建激活线上、延伸线下的新型教学生态,是面向大学生和社会人士开放的优质网络课程。以高职院校学生多元智能调研为研究起点,从建设多元智能信息化教学生态圈资源、创新“1集2分”多元智能分类...

翁洁静 《武汉交通职业学院学报》 2022年04期 期刊

关键词: 在线精品课程 / 多元智能 / 实用英语 / 线上分类教学

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课程思政融入动画专业课程教学实践研究  CNKI文献

随着我国社会经济情况的不断转变,我国对于教育改革所投入的精力也在逐渐加大,其中在课程专业教学中融入思政教学知识,是我国当前实施的教育改革政策关注的重点。通过课程思政的融入,进一步推动动画专业课程的教学...

王宇翔 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2022年12期 期刊

关键词: 课程思政 / 动画专业 / 教学实践

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“互联网+”模式下小学英语教学策略  CNKI文献

在“互联网+”模式下,小学英语教学方式发生了明显的变化,在实际授课阶段,如何能发挥出“互联网+”技术的重要辅助教学功能已成为重要的研究方向。为了保证教学质量,英语教师应当为小学生合理营造良好的学习环境,...

韩小兰 《天津教育》 2022年35期 期刊

关键词: “互联网+”模式 / 小学英语教学

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深度学习下如何促进小学生数学学力发展的探索  CNKI文献

随着新课程标准的推行和素质教育的深化,学生综合能力的培养和综合素质的提升逐渐得到越来越多人的重视。在小学教育中,数学作为基础学科,是培养学生综合能力的重要渠道之一。小学数学教学中,教师要重视提升学生知...

范娟 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 小学生数学

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学习共同体在普通高中化学教学的构建策略  CNKI文献

随着现代教学课堂的创新,提高学生的课堂学习积极性,促进学生核心能力的发展已成为教学重点。在现代教育理念指引下的高中化学教师,应充分明确构建学生学习共同体及其对课堂的促进作用,以更好地发挥高中化学课堂的...

李志伟 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 高中化学教学 / 学习共同体 / 构建策略

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核心素养背景下的小学数学深度教学的有效开展  CNKI文献

深度教学是指教师借助教学情境引导学生对知识进行深度探究和思考,从而提升知识的运用能力。深度教学致力于挖掘学生数学核心素养,追求的是思维的深度和高度。所以,深度教学更利于学生核心素养的全面发展。但以往小...

张毅君 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 深度教学 / 核心素养 / 有效开展

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“双减”政策下初中语文融合传统文化的课堂教学  CNKI文献

作为时代发展的产物,“双减”符合素质教育改革的核心要求,有助于促进学生的全面发展,让学生高效吸收知识并实现活学活用。教师需高瞻远瞩,密切跟踪学生的身心发展动态,跟上时代发展的潮流。积极实现初中语文与传...

张国良 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 初中

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小学英语教学中培养学生核心素养的途径  CNKI文献

基于核心素养理念指导下的小学英语教学,以学生的英语阅读兴趣培养为基础,通过开展符合学生身心发展规律的系列教学活动,最终达成提升学生英语综合能力的目标。在素质教育理念日渐推进的教育发展背景下强化学生核心...

李小刚 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 小学英语教学 / 学生核心素养

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核心素养理念下小学语文阅读教学的有效开展  CNKI文献

现阶段,培养学生自主学习能力、阅读理解能力、综合语用能力、人文素养和审美情感等,成为素质教育的主要目标。这些素养是学生终身发展的必备素养,能否有效培养学生核心素养,成为衡量课堂教学质效的关键标准。传统...

李小娟 《天津教育》 2022年36期 期刊

关键词: 小学语文阅读教学 / 核心素养 / 有效开展

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浅谈高职园林工程预算课程学生创新能力的培养  CNKI文献

学生创新能力培养是关系高职教育能否持续发展的关键因素。在高职园林工程预算课程教学中,教学内容构建要有利于学生个性发展;教学方法要注重学生创新能力培养;课程核心技能要与岗位职责契合,满足学生职业发展需求...

张海新 《现代农村科技》 2022年12期 期刊

关键词: 高职教育 / 园林工程预算课程 / 创新能力

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后疫情时代《针灸学》线上教学融合思政教育的思考与实践  CNKI文献

新冠肺炎在全国范围内不断扩散,严重危害着人民的生命与健康。与此同时,对我们国家的教育也产生了持续的影响,基于后疫情时代开展线上教学的必要性,对《针灸学》线上教学过程中创新融合思政教育进行了思考与实践,...

胡英华 治丁铭... 《长春中医药大学学报》 2022年12期 期刊

关键词: 后疫情时代 / 思政教育 / 《针灸学》

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全媒体视域下研究生思政课程教学改革的创新路径研究  CNKI文献

全媒体时代信息传播方式的深刻变革给高校研究生思想政治教育理论课程带来了新的挑战,具体表现为话语传播多元化加剧了意识形态甄别的难度、信息内容多元化增加了教学内容筛选的难度、信息交互方式扁平化增加了教学方...

郭风英 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2022年06期 期刊

关键词: 研究生思想政治教育 / 全媒体 / 信息交互 / 思政教学改革

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信息化背景下混合式教学模式在模拟电子技术实验教学中的实...  CNKI文献

信息化教育技术的飞速发展为深化教育改革开辟了重要途径。受此启发,文章在对传统模拟电子技术实验教学存在的不足进行分析的基础上,提出了一种线上-线下混合式教学模式,并探讨了其在实验教学各个环节的具体实施方...

张玲 李玉魁... 《电脑与信息技术》 2022年06期 期刊

关键词: 模拟电子技术实验 / 混合式教学模式 / 教学改革

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智慧作业的基本原理与实践方向  CNKI文献

“双减”背景下如何实现学生作业的减量提质成为当前基础教育改革的热点。发展智慧作业的基本思路是应用人工智能技术,对作业全过程进行数据采集与分析,形成一种数据驱动的作业设计优化与反馈机制,从而提升作业效能...

柯清超 田雪松... 《中国电化教育》 2022年12期 期刊

关键词: “双减” / 智慧作业 / 作业改革 / 人工智能应用

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新时代的基础教育数字化:发展动因、基本特征和实践进路  CNKI文献

进入新世纪,以人工智能、物联网、大数据、云计算为代表的数字技术进入快速发展的新时期,并在各行各业得到深入广泛应用。在数字技术赋能和数字社会发展的时代背景下,教育信息化进入了教育数字化发展的新阶段。由于...

邢西深 胡佳怡... 《中国电化教育》 2022年12期 期刊

关键词: 教育数字化 / 基础教育 / 数字化教育 / 教育数字化战略

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数字化赋能:校长信息化领导力的时代指向与提升策略  CNKI文献

教育信息化是教育系统性变革的内生变量,数字时代的学校治理呼唤校长工作的变革与转型。为应对新时代教育信息化带来的挑战,校长信息化领导力应具有鲜明的时代指向,即智慧教育赋能铸魂育人,融合育人构建高水平的在...

曲娇娇 高春梅 《中国电化教育》 2022年12期 期刊

关键词: 数字化赋能 / 校长 / 信息化领导力 / 时代指向

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优化多种举措,搭建中职信息技术“生本课堂”  CNKI文献

信息化的社会发展形势要求中职学校在开展育人活动期间,需重点关注信息技术课程的优化设计。以培养中职生形成良好的信息素养,进而更好地适应今后的社会发展,在拥有良好信息技能基础的前提下,有效解决今后职场环境...

孙连英 《试题与研究》 2022年36期 期刊

关键词: 中职 / 信息技术 / 生本课堂

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依托数学实验提高初中数学课堂教学的有效性  CNKI文献

数学实验教学,就是一种学生主体的探究型教学模式,其能够将抽象化的数学知识具体化,能有效地提高数学学习的趣味性,进而提高学生主动参与数学学习的积极性。因此,本文围绕数学实验在初中数学课堂教学中的运用原则...

徐丽 《试题与研究》 2022年35期 期刊

关键词: 数学实验 / 初中数学 / 课堂教学 / 有效性

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核心素养时代下初中生物教学策略研究  CNKI文献

随着素质教育的不断深入和发展,教育部门对初中生物教学的要求愈发严格,要求把提高学生的生物核心素养作为重点教学目标之一。因此,初中生物教师应该创新和改革初中生物课堂的教学方式和策略,不断地提升学生的生物...

齐美 卢晶霞 《试题与研究》 2022年35期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中生物 / 策略研究

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