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双梯模型:小学生课外阅读导读范式研究—基于苏州市F小学阅...  CNKI文献

当下,小学生语文课外阅读导读教学可操作、可模仿的成熟范例较少。笔者结合苏州市F小学阅读能力监测数据,搭建课外阅读教学"双梯模型",基于小学生的身心特点、认知规律逐层设计"阅读兴趣梯"和&qu...

程子桐 《教育界》 2021年14期 期刊

关键词: “双梯模型” / 小学生课外阅读导读 / 阅读教学

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用生活之“果”,酿创造之“美酒”  CNKI文献

中国著名教育家陶行知创造的教育思想,是中国现代教育史上的一大创举,即"生活即教育""社会即学校""教学做合一"。创造教育是行动的教育,其特点是"先行后知";起点在于手脑并用...

陆芸辉 《智力》 2021年08期 期刊

关键词: 创造教育 / 手脑并用 / 教学做合一

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关于微课在小学中高年级英语语法教学中的应用  CNKI文献

小学中高年级英语的教学是给学生累计一定的英语基础。但是在实际的英语教学过程中,很多教师没有意识到自身的教学模式存在一定的弊端,不能及时跟随社会发展的主流,使学生的英语能力止步不前。因此,教师在进行教学时,...

孙询 《智力》 2021年04期 期刊

关键词: 小学中高年级英语 / 微课教学 / 语法教学 / 应用策略

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奥尔夫音乐教学法在小学低年级音乐课堂中的运用研究  CNKI文献

从奥尔夫音乐教学法的作用原理来说,它是根据小学生的心理特点进行的心理教育,这样就能让小学生的音乐学习兴趣越来越浓,从而让低年级音乐教育水平得到相应的提高。文章首先对奥尔夫音乐教学法的相关概述进行了叙述,然...

陆燚 《教育界》 2020年47期 期刊

关键词: 奥尔夫 / 音乐课堂 / 运用研究

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小学体育女子足球教学的策略分析  CNKI文献

足球被誉为"世界第一运动",在小学体育教学中受人青睐。开展小学体育女子足球教学能够培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好、集体主义观念,让学生得到身体素质和技术技能水平的共同提高。同时,通过训练能...

石莹莹 《启迪与智慧(中)》 2020年11期 期刊

关键词: 小学体育 / 女子足球 / 教学策略

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探析“互联网+”背景下小学英语教学中微课的应用  CNKI文献

微课是新时代以信息技术教学设备与网络化教育资源为基础的多元化教学模式,具备较传统教学模式而言更高的灵活性与课堂内容丰富性,能准确记录教师对某一部分学科知识的专业讲解,并将其展示给学生群体。本文分析了微课...

王熙 《新智慧》 2020年30期 期刊

关键词: 小学英语 / 微课教学 / 应用策略

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关于小学科学STEAM教育的实践分析  CNKI文献

STEAM教育主要是指有关于课程内容与实施方面表达出来的动态性,可以很好地提升学生的认知能力,并且还可以让学生培养出良好的科学思维习惯,提升学生解决现实生活问题能力等。在以STEAM为中心的教育视角下,教师可以通过...

曹汐 《天天爱科学(教育前沿)》 2020年11期 期刊

关键词: 小学科学 / STEAM教育 / 科学教学

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系列主题班会活动开发的实践与思考  CNKI文献

班主任应结合地域文化,努力探索综合实践活动课程与校本德育课程整合的必要性和可操作性,策划并实施系列化的主题班会课,以增强主题班会课的实效,充分发挥主题班会课的育人功能。

侯冬梅 周晓虹 《江苏教育》 2020年79期 期刊

关键词: 课程整合 / 主题班会 / 系列化 / 综合实践活动

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让学生的思维走向更深处——“含有中括号的混合运算”教学...  CNKI文献

教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》四年级上册第74页例3,"练一练",练习十二第1~3题。教学目标:1.使学生经历含有中括号的混合运算运算顺序的探索过程,体会中括号的作用,能正确计算相应的混合运算式题...

陈刚 《小学数学教育》 2020年20期 期刊

关键词: 小括号 / 混合运算 / 中括号 / 教学实录

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引导学生积极参加积累活动  CNKI文献

《小学语文课程标准》指出,在语文教学中要注重语言的积累,让学生积极感悟,引导学生参与到基本技能的训练中,让学生打下坚实的基础。"不积跬步,无以至千里"。在小学语文教学中,教师要指导学生掌握正确积累语...

朱俐娇 《小学科学(教师版)》 2020年09期 期刊

关键词: 引导学生 / 古诗词 / 小学语文课程

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自然拼读教学法与字母教学法的实证性研究——以小学英语语...  CNKI文献

在新课程改革背景下,教育领域进入了新的发展时期,小学阶段的英语教学也因此不断调整和转型。当前,自然拼读教学法和字母教学法是小学英语教学中广受推崇的教学方法。自然拼读教学法的重点在于通过每个单词的拼读特点...

范晓洁 《求知导刊》 2020年38期 期刊

关键词: 自然拼读教学 / 字母教学 / 实证性 / 研究

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本期主题:Interesting English Activities(英文)  CNKI文献

Hello,I'm Jack.I like English.There are lots of interesting English activities in our school.Let's go and see.Look,we were performing an English play in class.We achieved a lot during this pr...

周宇轩 《阅读》 2020年69期 期刊

关键词: Interesting / English / Activities

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小学文言文“模式化”教学的探索  CNKI文献

传统的文言文教学模式,一贯是教师逐字逐句讲解、学生死记硬背,这无形中为提升学生学习兴趣、减轻教师教学负担增加了阻力。因此,在日常教学中,尝试教学模式的改革,将课堂教学分为"创设情境、激励自读、理解语句...

杜曦 《新智慧》 2020年25期 期刊

关键词: 小学语文 / 文言文教学 / 模式化 / 改良策略

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小学语文教学中趣味识字教学的应用  CNKI文献

识字教学是小学阶段语文教学的基础所在,是学生学习语文学科和其他学科的基础。要帮助学生奠定文化学习的根基,就要从抓好识字教学着手增强学生的文字积累能力,提高学生识字学习积极性。过去的小学语文识字教学凭借的...

华晴 《新课程》 2020年35期 期刊

关键词: 小学语文 / 趣味识字教学 / 应用

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英语趣配音在小学英语口语教学中的应用研究  CNKI文献

在实际的授课过程中,受制于课堂教学的性质、教师的素质和教学硬件条件等,教师传授英语知识仅仅限于传统的课程讲授,未能彻底地落实到学生的口语训练,这就导致了部分学生的哑巴式英语。

吴静瑶 《天津教育》 2020年24期 期刊

关键词: 小学英语 / 口语教学 / 英语趣配音

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浅谈新课程标准下的小学语文课堂教学策略  CNKI文献

随着我国经济的快速发展,教育教学越来越注重培养学生的综合能力,也在不断地进行深化改革,因此,我国的教育事业也取得了一些可喜的成就。随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念已经不适用于现在的教学工作,具体到小...

华晴 《求知导刊》 2020年34期 期刊

关键词: 小学语文 / 教学现状 / 课堂教学效率

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在反思中学习  CNKI文献

在学生的整个学习过程中,反思是一种重要的学习方法和途径,只有不断进行反思性学习,学生才能发现学习过程中的问题,不断地充实自己的内涵,丰富自己的知识储备。一、引起学生"做"的兴趣1.加强学生反思意识的...

周奕涵 《小学生作文辅导(读写双赢)》 2020年08期 期刊

关键词: 反思性学习 / 反思意识 / 参考书

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小学语文教学中诵读国学经典探讨  CNKI文献

国学经典作为中华文明源远流长的重要载体,汇聚了中华文化的精髓。国学经典早就渗透到小学语文的教材中,再一次进入大众视野。小学语文可以说是孩子们的启蒙之门,而诵读国学经典教学成为我们关注的焦点。用诵读的方式...

纪红红 《小学生作文辅导(上旬)》 2020年08期 期刊

关键词: 小学 / 语文 / 国学经典 / 诵读探讨

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英语绘本教学在小学英语教学中的应用探析  CNKI文献

在基础英语课程中,教师可以通过英语绘本的使用,提高学生对英语的兴趣,激发小学生学习英语的热情。本文主要就英语绘本在教学过程中的优势和其在英语教学过程中存在的问题进行分析探讨。

吴静瑶 《校园英语》 2020年31期 期刊

关键词: 新课程改革 / 英文绘本 / 小学英语

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探究人本视域下的小学英语课堂教学优化策略  CNKI文献

人本主义教育思想要求任课教师尊重学生特殊才能,为学生展现自我提供更多机会。任课教师应意识到每个学生都拥有独特的个性与思考认知习惯,避免教学评价与定期考核影响学生的自主决策能力与既定的学习规划。文章分析了...

王熙 《考试周刊》 2020年63期 期刊

关键词: 英语教育 / 人本主义 / 语言学习

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