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基于图式理论的英语阅读教学研究述评  CNKI文献

阅读教学作为英语教学的重要组成部分,一直是我国英语教育界广泛关注的话题。随着课程改革的不断深入,基于图式理论的英语阅读教学研究逐渐兴起,并取得了丰硕的研究成果。回顾2000—2020年我国基于图式理论的英语阅...

秦金鑫 齐聪 《教育观察》 2022年11期 期刊

关键词: 图式理论 / 英语阅读教学 / 研究述评

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我国中学英语主题领域研究——基于CSSCI期刊可视化分析  CNKI文献

文章基于CSSCI期刊可视化分析,对我国中学英语主题领域进行了研究,并对未来研究趋势进行了展望,包括教师为研究主体,同时向学生倾斜;教育信息化成为研究的热点领域;教育内容更加体现中国特色。

苏宁 《西部素质教育》 2022年06期 期刊

关键词: 中学英语 / 主题领域 / CSSCI期刊 / 可视化分析

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图式理论背景下高中英语阅读教学研究  CNKI文献

传统的英语阅读教学在对学生进行阅读能力培养时,更多的是对学生进行阅读理解上的培养,仅关注于学生最终的测试成绩,教学本质是利用支配的方式对学生的头脑进行刺激,促使学生对文字资料进行反应,这样的教学过程只...

李偲睿 陈雪 《海外英语》 2022年06期 期刊

关键词: 高中 / 英语阅读 / 教学 / 图式理论

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图式理论在高中英语教学中的应用  CNKI文献

对图式理论在英语教学中的应用,教师首先要明确图式理论的内涵和特点,并且结合具体的教学内容将其应用于英语教学的各个方面。图式理论指的是将英语知识点以合理的组成方式构建成一幅图形,将这个具有强烈思维逻辑的...

张富财 《家长》 2022年08期 期刊

关键词: 图式理论 / 阅读教学 / 高中英语教学 / 教学中的应用

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基于词块理论的英语写作教学研究综述(2015—2021)  CNKI文献

随着《普通高中英语课程标准》(2017年版)的深入落实,写作作为产出性语言技能的重要一环,对学生而言极具复杂性和挑战性,这使得与之有关的研究更具实际意义。自20世纪80年代以来,词块理论便深得国内外研究者的关注,众...

吕琳 《英语广场》 2022年04期 期刊

关键词: 词块 / 词块教学 / 英语写作 / 述评

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思维品质导向的读后续写教学  CNKI文献

思维品质是高中英语教学的显性目标,然而在实际教学中,教师往往忽视对学生思维品质的培养与提升。与此同时,读后续写是江苏新高考的新题型,该写作题型对学生的写作能力的要求有所提高。因此,以牛津译林版Unit 2 integ...

张颖 《海外英语》 2022年01期 期刊

关键词: 思维品质 / 读后续写 / 教学

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基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究  CNKI文献

随着社会的发展,当前在高中英语教学工作中,可供采用的教学手段是多样化的,教师要善于创新,采用多样化教学模式进行教学,更新教学理念,让学生获得良好的学习体验,更好地融入各个学习环节中。而思维导图是一种有效的教...

赵俊霞 《校园英语》 2022年01期 期刊

关键词: 英语阅读教学 / 思维导图 / 重要性

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图式理论在高中英语阅读教学中的运用分析  CNKI文献

英语阅读在整个英语教学过程中对学生英语综合能力、综合素养的提升有着至关重要的作用。现阶段,越来越多的高中英语教师追求高效的课堂教学,而图式理论作为一种有效的教学手段可以实现这一教学目标。本文主要阐述了高...

张升 《智力》 2021年36期 期刊

关键词: 图式理论 / 高中英语阅读教学 / 高效

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高中生英语阅读中批判性阅读策略的应用现状研究  CNKI文献

鲁东大学 硕士 2021 G633.41 高中生英语阅读中批判性阅读策略的应用现状研究 A Study of the Use of Critical Reading Strategies by Senior High School Englis

宋丹丹 导师:付岩 鲁东大学 2021-12-01 硕士论文

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导学案在初中英语阅读教学中的应用研究  CNKI文献

河南大学 外语学院 硕士 2021 G652 导学案在初中英语阅读教学中的应用研究 A Study on Application of Guided Learning Plan to English Reading Teaching in J

朱月 导师:刘荡荡 河南大学 2021-12-01 硕士论文

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窄式阅读策略在高中英语阅读教学中的应用研究  CNKI文献

河南大学 外语学院 硕士 2021 G652 窄式阅读策略在高中英语阅读教学中的应用研究 A Study on the Application of Narrow Reading Approach in English Reading Tea

杨梦婷 导师:曾霞 河南大学 2021-12-01 硕士论文

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论图式理论在高中英语阅读教学中的运用  CNKI文献

该文通过运用今年高中英语数学课本语文阅读教学工作实例分析探讨了当前图式理论的具体教学运用,通过对今年北师大数学版阅读模块的教学实例分析教学,详细分析了当前图式理论的教学步骤和运用方法,对今后高中英语课本...

张友明 2021教育科学网络研讨会论文集(六) 2021-12-01 中国会议

关键词: 教学图式理论 / 吾言英语图式 / 教学内容图式 / 教学形式图式

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思维导图教学模式对提高小学生数学问题解决能力的实验研究  CNKI文献

西南大学 硕士 2021 思维导图教学模式对提高小学生数学问题解决能力的实验研究 The Experimental Study about Mind Map Teaching Mode in Improving the Students' Pro

黄晓丹 导师:商彦英 西南大学 2021-11-16 硕士论文

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核心素养视角下多元文本解读在高中英语阅读教学中的实验研...  CNKI文献

从英语学科核心素养角度,《普通高中英语课程标准(2017年版)》中明确了四大维度,即学习能力、思维品质、文化意识、语言能力,并以此来阐述了高中英语课程目标。阅读教学过程,是英语语言和思维方式有机融合的过程,其逻...

王艳林 导师:魏玉清 新疆师范大学 2021-11-01 硕士论文

关键词: 英语核心素养 / 英语阅读素养 / 多元文本解读 / “四构”教学模式

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体裁教学法应用于高中英语阅读教学中的行动研究  CNKI文献

《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了对英语阅读教学除了要加强学生语言掌握能力外,还应当提升学生对文章语义的理解,切实地帮助高中生快速地掌握语意的结构、文体特质以及表现形式。近年来,我国对学生的英语阅...

赵群 导师:王书一 长春师范大学 2021-11-01 硕士论文

关键词: 体裁教学法 / 体裁意识 / 高中英语阅读

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图式理论视域下的高中英语教学设计实例探究  CNKI文献

英语教学设计的质量是衡量英语教师综合素质的一项重要指标。当前许多英语教师设计的教学活动,还是局限于字、词、句的讲解和分析,教学方法多以3P教学法或五步教学法为主。图式理论是认知语言学中最重要的理论之一,对...

李存 《昭通学院学报》 2021年05期 期刊

关键词: 图式理论 / 文本分析 / 教学设计 / 高中英语

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从深度学习视角谈利用经典英语文学作品培养学生高阶思维能...  CNKI文献

介绍高阶思维能力与深度学习的相关概念和理论。以欧·亨利的经典小说《最后一片叶子》为例,结合深度学习理论,从读前、读中、读后三个环节探索如何利用经典英语文学作品培养学生的高阶思维能力。重点分析读中环节...

郁陈亚 《英语教师》 2021年20期 期刊

关键词: 深度学习 / 经典英语文学作品 / 高阶思维能力 / 阅读教学

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思维导图在高中英语阅读教学中的应用探索——以2019新人教...  CNKI文献

思维品质体现了英语学科核心素养的心智特征,主要是培养并调动学生的逻辑思维、批判思维以及创新思维。语篇作为英语教学的基础性资源为思维品质的发展提供了语言素材。新课程标准和新高考对英语阅读提出了新的要求,而...

徐秀红 《校园英语》 2021年42期 期刊

关键词: 思维导图 / 阅读教学 / 应用

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在高中英语写作教学中应用图式理论的技巧  CNKI文献

英语写作教学在英语教学中是不可缺少的一部分。传统的写作教学方法陈旧,缺乏系统的理论指导。学生所写的作文缺少创新,作文分数低,这样就会导致学生对写作感到畏惧和厌倦。立足于认知语言心理学的图式理论被广泛应用...

袁明 《语数外学习(高中版中旬)》 2021年10期 期刊

关键词: 图式理论 / 高中英语写作教学 / 形式图式

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语篇分析在高中英语完形填空中的运用研究  CNKI文献

西南大学 硕士 2021 语篇分析在高中英语完形填空中的运用研究 Study on Discourse Analysis in Cloze in Senior High School 以重庆市某中学为例 A Case Study of A S

谷显瑶 导师:付正玲 西南大学 2021-09-30 硕士论文

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