职业院校“双师型”教师成长策略研究  CNKI文献

职业院校面临着重大调整,一系列重要改革措施不断推出,尤其是"双高计划"建设的推出,拉开了职业教育改革的序幕。职业教育教师能否适应改革形势,关键在于"双师型"教师的培...

罗向瑄 《就业与保障》 2020年22期 期刊

“双高计划”引领下医学类高职院校“双师型”...  CNKI文献

在"双高计划"背景下,通过梳理"双师型"教师内涵,明确医学类高职院校"双师型"教师专业化发展的重要性,同时分析医学类"双师型"教师

郑小龙 陈浩 《继续医学教育》 2020年10期 期刊

双高院校“双师型”教师队伍建设：逻辑...  CNKI文献

强化"双师型"教师队伍建设是新时期高职院校实现内涵式发展的必然需求,也是提升人才培养质量的关键因素,更是实现职业教育现代化的重要条件。文章以出台的"双师型"教师队...

崔宇馨 石伟平 《职教论坛》 2020年10期 期刊

我国高职院校的高水平发展之路——基于“金平果”和“GDI智...  CNKI文献

通过考察"金平果"和"GDI智库"在"双高计划"实施前后对中国高职院校综合竞争力前100名的排名发现,我国高水平的高职院校可分为稳定型、进步型和退步型。对这3类...

阮为文 《现代教育科学》 2020年05期 期刊

“双高计划”高职院校建设的逻辑与路径  CNKI文献

"双高计划"对高职院校的建设提出了新的时代要求,高职院校需要不断与时俱进,提升综合竞争力;需要发扬中国特色,强化职业教育类型特征;需要以育人为本,落实立德树人根本任务。建设高水平高职院校...

陈佩云 《长江大学学报(社会科学版)》 2020年05期 期刊

“双高计划”下高职院校高水平双师队伍建设机...  CNKI文献

"双高计划"的提出,要求职业教育向高质量方向深化,职业教育高职量发展的关键在于建设一支高水平"双师"素质的教师队伍。要建设高水平的双师队伍,一方面从吸纳机制而言,要...

车国彩 《科教导刊(下旬刊)》 2020年08期 期刊

“双高计划”背景下高职“双师”队伍建设的定...  CNKI文献

"双高计划"应以打造高水平双师队伍为战略重点。当前,我国高职院校"双师"队伍建设存在产教融合平台功能与"双师"队伍成长需求不匹配、职后培训体系规划与双

吴杨伟 《职教论坛》 2020年08期 期刊

双高建设背景下农业类高职“双师型”教师  CNKI文献

为了进一步推动高职院校的发展以及建设一批优质的高职院校专业群,2019年教育部正式启动"双高"建设计划。高素质"双师型"教师队伍的建设,是关系到"双高"...

康珏 郝姣... 《教育科学论坛》 2020年21期 期刊

“双高计划”背景下“双师型”教师队伍...  CNKI文献

打造高水平高质量的"双师型"教师队伍,是高职院校发展的重要依托,也是"双高计划"建设的重要目标。当前,高职院校"双师型"教师队伍建设,面临教师专...

徐莺 《宁波职业技术学院学报》 2020年03期 期刊

坚持把教师队伍建设作为高职院校基础工作  CNKI文献

对于"双高时代"的高等职业教育高质量发展,教师队伍建设是题中应有之意,并且任重而道远。教师队伍是高等职业院校发展的重要支撑维度,坚持把教师队伍建设作为基础工作,是打造职业教...

郑承志 《芜湖职业技术学院学报》 2020年02期 期刊

“双高计划”高职院校深化产教融合的实践壁垒与破解...  CNKI文献

产教深度融合既是"双高计划"建设的核心任务,更是推动"双高计划"行稳致远的"第一平台"。"双高计划"高职院校产教融合兼具职业性、技术性、社会性、终身性...

李梦卿 李鑫 《职教论坛》 2020年06期 期刊

着力构建“双高计划”与高水平师资队伍的良性互动机...  CNKI文献

师资队伍建设既是"双高计划"建设的重要任务之一,也是推动高水平高职学校和专业建设的关键性引领和带动力量。文章从中共中央、国务院关于加强教师队伍建设的要求出发,从高职学校尤其是"~...

周建松 《职教发展研究》 2020年02期 期刊

“双高计划”建设背景下高职院校“双师型”~#...  CNKI文献

"双高计划"不仅是我国高职院校发展的需要,更是现代职业教育高质量发展的需要,而作为建设任务之一的"打造高水平双师队伍"更具有决定意义。现从"双高计划"对高职院校...

柳兴国 陈健德 《轻纺工业与技术》 2020年04期 期刊

“双高计划”背景下“双师型”教师教学...  CNKI文献

在"双高计划"背景下,开展"双师型"教师教学创新团队建设,有利于提升技术技能人才培养质量,开展协同创新,适应产业发展需求;有利于凝练教师教学团队建设成果,示范引领教育...

李梦卿 陈佩云 《教育与职业》 2020年08期 期刊

“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设研究  CNKI文献

2019年4月1日,教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》。"双高计划"即中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是中共中央、国务院做出的重大决策,旨...

李秀鹏 《试题与研究》 2020年11期 期刊

“双高计划”呼唤高职院校补齐教师队伍建设短...  CNKI文献

教师是兴教之本、立教之源,是实施"双高计划"建设最重要、最直接的力量。大力加强教师队伍建设是高职院校高质量发展的迫切要求。当前高职院校教师队伍存在总量不足、高层次人才短...

李忠 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》 2020年01期 期刊

“双高计划”背景下职业院校“双师型”教师  CNKI文献

通过文献分析、专家访谈和问卷调查获取研究数据,采用实证方法研究了职业院校"双师型"教师评价维度。研究结果显示:实践教学能力、职教理念、理论知识水平和政策理解是提升职业院校教师&...

黄义兵 《安徽职业技术学院学报》 2020年01期 期刊

“双高”背景下高职院校“双师型”教师...  CNKI文献

在"双高"背景下,分析高职院校"双师型"教师教学创新团队建设中面临的问题以及新的建设视角基础上,以长春职业技术学院机电一体化技术专业教学团队为例,介绍其在健全"双

隋秀梅 高芳... 《中国职业技术教育》 2020年05期 期刊

“双高计划”实施背景下高职院校“双师型”~#...  CNKI文献

"双高计划"对高职院校"双师型"教师队伍建设提出了新的要求。目前我国高职院校"双师型"教师队伍建设存在规模不足、结构不合理、统筹规划欠缺、实践水平...

吴显嵘 《常州信息职业技术学院学报》 2019年06期 期刊

“双高计划”实施背景下“三教”改革  CNKI文献

中国特色高水平高职学校和专业建设计划的启动实施是落实《国家职业教育改革实施方案》,推进职业教育改革创新,培养承担产业转型升级高素质技术技能人才的重要举措。"三教"(教师、教材、...

秦华伟 陈光 《中国职业技术教育》 2019年33期 期刊