一流学科建设背景下教育技术学学科发展:挑战、机遇与...  CNKI文献

建国以来,我国教育技术学发展经历了以媒体技术应用为主的专业起步、以教育技术应用为主的学科独立、以信息技术整合为主的学科成熟和以教育人工智能为方向的学科新发展四个阶段,在凝练研究方...

卢锋 方丽雅... 《中国远程教育》 2022年07期 期刊

新时代西藏高校教育信息化建设路径研究  CNKI文献

硕 士 学 位 论 文 新时代西藏高校教育信息化建设路径 研究——以西藏高校数学学科为视角 Research on the Path of Educational informatization Construction for C

刘翠翠 导师:江卫华 西藏大学 2022-06-30 硕士论文

农村英语教师信息技术应用能力现状研究  CNKI文献

?单位代码：10166 硕士学位论文 农村英语教师信息技术应用能力现状研究 ——以S市初中为例 论文作者： 学科专业： 教育技术学 指导教师： 歷4 培养单位： 新闻与传播学院 类 另I): 全日制 完成时间： ...

华佳 导师:周传生 沈阳师范大学 2022-06-30 硕士论文

智慧校园环境下的教师信息素养发展行动研究  CNKI文献

2022 届硕士专业学位研究生学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级： 学 号： 71194110046 East China Normal University 硕士专业学位论文 Master’s Degree Thesis (P

王国庆 导师:沈玉顺 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

基于网络学习空间的乡村学校扶智模式构建研究  CNKI文献

学校代码 ：10663 学 号 ：19010040123 硕 士 学 位 论 文 基于网络学习空间的 乡村学校扶智模式

唐型秋 导师:刘军 贵州师范大学 2022-06-30 硕士论文

KANO模型支持下的智慧课堂教学行为编码体系及应用研究  CNKI文献

学校代码 ：10663 学 号 ：19010040126 硕 士 学 位 论 文 KANO 模型支持下的智慧课堂

杨信芬 导师:林坤 贵州师范大学 2022-06-30 硕士论文

指向学科核心素养的教学设计支持系统设计与实现  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密级： 学号： 51194108012

胡碧皓 导师:顾小清 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

促进批判性思维发展的协作角色设计与实践  CNKI文献

2022 届硕士专业学位研究生学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级： 学 号：

李玲玉 导师:冷静 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

基于技术接受模型的初中教师智慧课堂教学行为影响因素研  CNKI文献

2022 届硕士专业学位研究生学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级

欧阳琪 导师:陈纯槿 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

中小学教师的教育游戏力研究  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码：10269

魏子杰 导师:田爱丽 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

面向培训迁移的教师信息技术应用能力整校推进策略研究  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码：10269 密 级： 学

章玉霞 导师:魏非 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

乡村小学在线教育管理的案例研究  CNKI文献

学校代码 ：10663 学 号 ：19020040707 硕

耿爽 导师:李祥 贵州师范大学 2022-06-30 硕士论文

协同教学视域下同步课堂教学模式构建与应用研究  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密级： 学 号：51184108026

郭赛 导师:刘名卓 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

可供性理论视角下小学课堂教学中交互式电子白板的应用研  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级： 学 号： 511

刘亚玲 导师:王小明 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

混合环境下互动策略促进深度学习的实证研究  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级：

王希 导师:李锋 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

面向计算思维培养的微项目学习设计与应用研究  CNKI文献

学校代码 ：10663 学 号 ：190200400734 硕 士 学 位 论 文 面向计算思维培养的微项目学习设计与应 用研究——以高中信息技术课程为例 Researc

翁倩倩 导师:阮志红 贵州师范大学 2022-06-30 硕士论文

直播课堂教学临场感与学生学习行为投入的关系研究  CNKI文献

I 2022 届硕士专业学位研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级：

彭娟 导师:朱军文 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

基于KI模型的中小学人工智能课程教学模式构建与实践  CNKI文献

2022 届研究生硕士学位论文 分类号： 学校代码：10269 密 级： 学号

曹维娜 导师:刘名卓 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

基于多元评价的小学STEM课堂特征研究  CNKI文献

2022 届硕士专业学位研究生学位论文 分类号： 学校代码： 10269 密 级： 学 号： 51204108017 East China Normal University 硕士专业学位论文 Master’s Degree Thesis (P

张启迪 导师:胡艺龄 华东师范大学 2022-06-30 硕士论文

内蒙古电化教育馆对自治区基础教育改革发展影...  CNKI文献

硕士研究生学位论文 内蒙古电化教育馆对自治区基础教育改革发展影响 的研究 The influence of Inner Mongolia Audio-visual Education Hall on the Reform and

姜冉 导师:召那苏图 内蒙古师范大学 2022-06-30 硕士论文