高校扩招降低了个人教育的经济收益吗——控制...  CNKI文献

基于2007年中国家庭收入调查中的城镇样本,本文利用"文凭效应法"分离教育的生产性价值和信号价值,采用匹配分组后的高考分数及学校成绩来控制能力异质性,定量评估了扩招政策对个人教育经...

张青根 《教育发展研究》 2017年Z1期 期刊

“一纸文凭”究竟价值几许?——基于中国家庭追踪调查...  CNKI文献

基于2010年中国家庭追踪调查数据,利用"文凭效应"测度法对人力资本理论与筛选理论进行检验,分别度量出我国个人教育收益中的生产性成分和信息成分。研究发现:第一,我国个人教育收益主要来...

张青根 沈红 《教育发展研究》 2016年03期 期刊

劳动力市场分割与家庭资本交互作用中的文凭效应  CNKI文献

用CGSS两年一次的中国综合社会调查数据,实证研究我国个人教育收益中的文凭效应。研究发现,我国个人教育收益中的文凭效应是显著的,专科、本科、硕士教育收益中的文凭效应分别为...

沈红 张青根 《教育研究》 2015年08期 期刊

我国个人教育收益中文凭效应的计量分析  CNKI文献

利用2008年全国综合调查数据,本研究考察并计量了1978-2008年我国各级教育个人收益中的文凭效应,并对不同劳动力市场及工作经历下的文凭效应进行了比较分析。研究发现,我国个人教育收益中存在...

沈红 张青根 《教育与经济》 2015年01期 期刊