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加强乡村教师队伍建设 助力乡村人才振兴  CNKI文献

乡村人才一直是我国人才队伍建设的一块短板,乡村振兴,关键在人;乡村教育振兴,关键在于有大批能够扎根乡村、愿意在乡村实现教育理想的乡村教师。近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才...

胡依然 付卫东 《教育家》 2021年14期 期刊

关键词: 乡村教师队伍 / 教职工 / 基层一线 / 公费师范生

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文稿规范  CNKI文献

为提高期刊学术水平,推进期刊标准化、规范化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下交流和传播,更好服务于中小学教师培训教师教育,本刊立足办刊实际,根据有关期刊出版的法律法规、国家标准、行业标...

中小学教师培训 2021年04期 期刊

关键词: 期刊 / 报刊

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欢迎订阅《中小学教师培训》  CNKI文献

教师的论坛校长的参谋师资培训者的助手《中小学教师培训》是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训教师专业发展的专业性学术期刊,是教育部指导全国中小学教师培训

中小学教师培训 2021年04期 期刊

关键词: 教师培训 / 中小学教师专业发展 / 《中小学教师培训》

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从管理到赋能:乡村教师激励方式的转变  CNKI文献

改革开放40余年来,教师工资待遇、职称晋升、教育培训、荣誉制度等激励政策在提升乡村教师职业热情的同时,逐渐显现不足。随着社会结构的巨变以及乡村教师对精神需求的提高,乡村教师激...

朱许强 《教育评论》 2021年03期 期刊

关键词: 乡村教师 / 激励方式 / 激励管理 / 赋权增能

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中小学教师“网培”学习参与度与成效问题研究——基...  CNKI文献

"互联网+"时代的教师"网培"研修存在参与度不高、学用脱节、成效不佳等问题,需从优化"网培"课程、完善平台建设、加强管理保证、提高教师上网参培意愿与学习能力等方面进一...

何燕 何晓秀 《内江师范学院学报》 2021年03期 期刊

关键词: “互联网+”教师培训 / 培训参与度 / 培训成效

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教师建设与管理  CNKI文献

我认为抓好教师队伍建设与管理改革工作,第一,要把好教师队伍的入口,严格教师的准入制度,加强师范专业认证与师范生的培养,通过教师资格证考试,吸引更多优秀人才从事教育工作。第二,加强在职...

谢先国 《湖南教育(D版)》 2021年03期 期刊

关键词: 教师管理制度 / 建设与管理 / 师德养成

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“需求导向型”卓越中小学体育教师培养研究  CNKI文献

为了向学校、社会提供优质的体育教师人才,提高体育师资队伍的综合素质,使体育教育专业的学生毕业后能顺利与中小学接轨,为其成为卓越教师奠定坚实的基础,运用文献综述法、访谈法、实验法、数理统计...

全海英 郭子萌 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 2021年01期 期刊

关键词: 需求导向 / 卓越教师 / 中小学体育教师 / 卓越培养计划

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农村中小学教师信息技术培训实效提升研究  CNKI文献

随着《乡村教师支持计划(2015-2020年)》和《教育信息化2.0行动计划》的深入推进,经过多种形式的信息技术培训,农村中小学教师的信息技术水平有了一定程度的提高,但学而不用的问题比较突出,培训

申瑞杰 《教学与管理》 2021年09期 期刊

关键词: 中小学教师 / 信息技术培训 / 培训迁移 / 培训实效

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教师网络研修与校本研修整合培训的规划与设计  CNKI文献

2016年1月,教育部印发了《乡村教师网络研修与校本研修整合培训指南》,为各地推进教师网络研修与校本研修整合培训明确了目标任务和操作流程。河南省永城市根据当地师资队伍建设和教育信息化...

徐敬建 《现代中小学教育》 2021年03期 期刊

关键词: 网络研修 / 校本研修 / 整合培训 / 规划设计

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农村中小学教师信息技术应用能力培训参训动力...  CNKI文献

为实施好全省新一轮中小学教师信息技术应用能力培训,针对以往培训中存在的教师参训动力不足问题进行深入的调研。接受此次问卷调查的人员为黑龙江省24个市(县)的部分农村中小学

赵敬春 《黑龙江教师发展学院学报》 2021年03期 期刊

关键词: 农村中小学教师 / 信息技术应用 / 参训动力 / 调研分析

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扶贫地区中小学音乐教师远程培训课程体...  CNKI文献

随着信息技术的不断发展,远程教学逐渐成为一种可能。以扶贫地区的中小学音乐教学为例,其可以依靠远程教育来提高音乐教师的教学水平。针对远程培训课程体系建设过程中面临的问题,积极寻找解决对策...

牛滨 《教育界》 2021年11期 期刊

关键词: 扶贫地区 / 中小学音乐 / 远程培训课程体系 / 建设措施

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推进一体化建设 增强思政课实效  CNKI文献

立德树人是学校教育的根本任务,思政课在培养社会主义建设者和接班人中具有重要地位。但是,在实际教学中,思政课的作用并未充分发挥,各学段思政课各自独立、割裂分离并未形成教育合力。中共中央办公厅、国务院办公厅下...

夏波 《陕西教育(教学版)》 2021年03期 期刊

关键词: 思政课 / 大中小学 / 统筹推进 / 教材内容

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中小学教师继续教育面临的困境及对策研究  CNKI文献

在终身教育背景下,中小学教师继续教育逐渐发展成为一种趋势。受多种客观因素的制约,目前国内中小学教师继续教育的质量仍难以保障,面临观念落后、经费投入不足、培训效果不佳及管理体制不完善等困...

肖梦华 《豫章师范学院学报》 2021年01期 期刊

关键词: 继续教育 / 教师培训 / 困境 / 策略

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中小学卫生保健教师在职培训体系构建与...  CNKI文献

基于DACUM方法的卫生保健教师在职培训课程,以能力本位为理念,重在加强卫生保健教师的专业技能和应用能力。在培训过程中,该体系从岗位出发,以职业技能为核心,构建卫生保健教师在职#~

贺琴 楼建华 《教育实践与研究(C)》 2021年02期 期刊

关键词: 卫生保健教师 / DACUM方法 / 培训模式 / 专业能力

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教师培训师要加强四项修炼  CNKI文献

作为中小学教师培训工作者,曾不止一次问自己一个问题:教师培训师究竟该如何修炼?众所周知,在当前中国的职业准入资格认定中有教师资格认定、律师资格认定、医师资格认定,但唯独缺少对“中小学教师培训师”的职业...

彭渤 中国教师报 2021-02-24 报纸

关键词: 中小学教师培训 / 培训师 / 教师培训者 / 四项修炼

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思维可视化在中小学教师培训中的实践研究  CNKI文献

中小学教师培训活动中应用整合思维可视化技术,一方面可以帮助参训学员快速完成培训内容的内化;另一方面也可以在实践中潜移默化地帮助参训学员确立思维可视化意识,掌握思维可视化方法,形成思维可视化应...

关胺友 《黑龙江教师发展学院学报》 2021年02期 期刊

关键词: 中小学教师培训 / 思维可视化 / 实践策略

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精准思维下的教师培训  CNKI文献

现阶段的教师培训,由于对教师专业发展的信息数据采集不充分,难以评价教师的专业发展水平,和准确分析到教师培训的实际需要,特别是隐性发展需求。其效果是不能满足新时代教师队伍建设和教育发展要。但通过供给侧改革,...

王琴 华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(三) 2021-01-11 中国会议

关键词: 教师发展 / 精准培训 / 精准思维

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中小学“阳光校园足球”项目下的师资培训策略  CNKI文献

由中国关心下一代工作委员会、教育部和国家体育总局主办的"中国青少年校园足球发展计划"已经正式启动,作为"全国亿万青少年学生阳光体育运动"(本文简称"阳光校园足球")的重要项目之一...

胡凌燕 张跃强... 《校园足球》 2020年12期 期刊

关键词: 中国足协 / 北京市 / 朝阳区 / 北京教育学院

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瞄准教师刚需提高培训效益的思考  CNKI文献

百年大计,在于育人。育人之计,在于教师。随着时代的发展,社会对教师培训赋予了更多的历史使命和更高的期望值。然而,现实中有些师资培训因为没有科学的计划,遭遇了受训群体的很大抵触,使得师资#~

袁国忠 《陕西教育(教学版)》 2020年12期 期刊

关键词: 师资培训工作 / 中西部农村 / 示范性 / 中小学教师

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信息技术背景下教师培训模式变革的实践研究  CNKI文献

在信息化的时代背景下,互联网及信息技术得到了广泛应用,并不断推动着人们生活方式的变革。受此影响,教师培训模式也在不断发生着转变,信息技术与教师培训相结合的新型常态呼之欲出。基于此,本文就信息技...

祁海航 《科学咨询(科技·管理)》 2020年12期 期刊

关键词: 信息技术 / 教师培训 / 模式变革

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