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德语词汇长度的共时特征与历时演化  CNKI文献

语言是一个由多种单位构成的复杂系统,语音、词汇、句法等子系统各司其职。语言同时是一个动态、开放的协同系统,各种语言属性互相影响。语言本身及其属性都会受语内及语外因素影响而逐步发生演化。在语言系统中,词汇...

练斐 导师:李媛 浙江大学 2021-06-30 博士论文

关键词: 德语 / 词汇长度 / 计量语言学 / 共时

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功能语言学语篇理论视角下的大学英语写作教学研究  CNKI文献

基于Halliday的功能语言学语篇理论,运用主位结构、信息结构和衔接手段理论指导大学英语写作教学,以实际案例为研究对象,分析系统功能语言学理论对大学英语写作教学的影响,旨在借助这样的研究方式,为大学英语教...

朱桂兰 《太原城市职业技术学院学报》 2021年06期 期刊

关键词: 语篇理论 / 主位结构 / 信息结构 / 衔接手段

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汉英陈述句主位选择的比较及非标记性主位小句...  CNKI文献

从语言交际功能的角度,可以对一个句子进行语义上的切分,分为主位述位。其中,主位可以分为非标记性主位和标记性主位。中英文的主位选择具有相同之处,也有不同之处。翻译非标记...

阮淑俊 孙慧 《文化学刊》 2021年05期 期刊

关键词: 陈述句 / 主位 / 述位 / 主位选择

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语篇学视域下的文本解读例析  CNKI文献

从语篇学的视角进行文本解读,有助于提升语文教学的效率,提高学生言语构建的能力。教会学生运用语篇衔接的指称、省略和替代以及词汇衔接这几种关系来阅读文本,有助于他们加深对文本的理解。对语篇信息的解读,尤其是对...

薛城 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2021年05期 期刊

关键词: 语篇学 / 文本解读 / 语篇衔接 / 语篇信息

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主位推进程序在高中英语“读后续写”连贯性中的应用...  CNKI文献

高中时期的学习对学生来说是至关重要的,不仅决定着学生的知识文化,还决定着学生的未来发展,而英语一直都是教学的难点。由于英语知识较为枯燥、单调,学生普遍学习积极性不高,所以教师必须要改变传统的灌输式教学法,采...

杨丹 《英语画刊(高中版)》 2021年10期 期刊

关键词: 主位推进程序 / 主位和述位 / 应用探讨

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主位-述位理论视角下罗马尼亚中高级汉语学习者...  CNKI文献

中高级汉语学习者虽然掌握了大量的词汇和句型结构,但输出的语篇却经常出现逻辑性和连贯性差、交际效率低等问题。针对这种现象,本文以主位-述位理论为理论依据,以罗马尼亚中高级汉语学习者的书面语语篇为...

刘英杰 导师:王建华 浙江科技学院 2021-01-15 硕士论文

关键词: 主位-述位理论 / 中高级汉语学习者 / 语篇偏误

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系统功能语言学视角下英汉语强调句式对比研究  CNKI文献

强调是语言的一种重要功能,而强调句式是实现强调的一种主要方式。学界对于强调句式在强调系统内的地位认识不足,未能全面梳理强调句式与其他强调手段之间的联系和区别,也没有形成强调句式的统一界定。与此同时,强调句...

王敏辰 导师:何伟 北京科技大学 2020-12-21 博士论文

关键词: 系统功能语言学 / 强调句式 / 英汉对比 / 语篇

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述位主位推进模式的分析与研究———以“...  CNKI文献

基于韩礼德的系统功能语法理论,以"外研社杯"全国英语演讲大赛的定题演讲稿为例分析其主位结构,研究其信息流的推进及语篇构建模式,论证主述位分析及主位推进模式在演说中的作用,为英语教...

荆艳君 潘东梅 《品位经典》 2020年12期 期刊

关键词: 主位 / 述位 / 英语演讲

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汉英翻译的语篇连贯及实现策略  CNKI文献

翻译的过程是互文语境下的连贯重构过程。在翻译实践中,译者需要具备足够的语篇连贯意识,深入分析源语语篇,不拘泥于源语语言的表层形式,才能产出明白晓畅的译文。在参与《全球城市》汉译英项目的过程中,笔者发现源语...

王付婷 导师:何雯婷 上海外国语大学 2020-12-01 硕士论文

关键词: 汉英翻译 / 语篇连贯 / 翻译策略

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提高学术类文本可读性的英译策略  CNKI文献

随着国家科研投入的增多,国内的学术研究日益活跃,在各领域取得了颇丰的成果。在这样的情况下,促进学术的国际交流,提高我国在学术领域的国际影响力,推动中国学术成果“走出去”,成为学术界的迫切需求。因此,学术类文...

吴宇颉 导师:赵政廷 上海外国语大学 2020-12-01 硕士论文

关键词: 学术类文本 / 可读性 / 英译策略

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博物馆展览文案英译的语篇连贯问题及应对策略  CNKI文献

翻译并不是简单地转换语言符号,而是要重现整体篇章结构的连贯性。传统的翻译评判标准只关注译文与原文是否实现字、词、句三个层面上的对应,这样的译文虽然在字面上“忠实”于原文,却容易出现信息传递不畅、逻辑不清...

周思伶 导师:黄协安 上海外国语大学 2020-12-01 硕士论文

关键词: 博物馆展览文案 / 汉英翻译 / 语篇连贯 / 翻译策略

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主位结构理论在高中英语说明文概要写作中的运用探究  CNKI文献

教师在教学中可以运用主位结构理论指导学生解读语篇,掌握主位述位的基本概念和常见的主位推进模式,使学生在阅读中学会运用结构概念图分析语篇的主位推进模式,体会不同推进模式所反...

王荷 《上海课程教学研究》 2020年11期 期刊

关键词: 概要写作 / 说明文语篇 / 主位推进模式

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基于语篇知识的语篇主旨探究  CNKI文献

基于语篇知识的语篇主旨探究有助于培养学生的深度阅读能力。本文分别从宏观阅读和微观阅读入手,探讨如何培养学生探究语篇主旨的阅读策略。宏观阅读主要基于主位推进、语篇微观结构浓缩、多模态语篇的插图配文...

罗以宏 赵杰 《中小学外语教学(中学篇)》 2020年11期 期刊

关键词: 语篇知识 / 语篇主旨 / 宏观阅读 / 微观阅读

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语篇语法视角下的语篇组织研究  CNKI文献

语篇既是语言系统中的最高层级单位,也是言语创作活动的产品。语篇组织具有形式、语义和交际三个基本层面。从语篇语法视角来看,语篇的形式组织即语篇的结构构成,包括句子、超句体、片段、节、章、全文各级构建单位。...

陈铭 《汉江师范学院学报》 2020年05期 期刊

关键词: 语篇组织 / 形式 / 语义 / 交际

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述位理论视角下推理小说的英汉翻译——以《无人生...  CNKI文献

本文从全新的功能语言学视角来分析推理小说的翻译,以主述位理论作为理论依据,从句子和语篇两个层面来分析其在推理小说翻译中的应用。主述位理论主要包括主位结构和主位推进模式两个方面。在...

马鑫妍 《青年文学家》 2020年29期 期刊

关键词: 主述位理论 / 推理小说 / 《无人生还》 / 英汉翻译

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西方主位推进理论在中国研究的新趋势  CNKI文献

主位理论起源于20世纪40年代的欧洲学界,是系统功能语言学的重要理论。20世纪60年代以来,国外学者韩礼德与丹内施等分别进一步完善了主位理论与主位推进理论,为语篇分析、翻译等领域提供了重要的理...

张妍 张建 《外国问题研究》 2020年03期 期刊

关键词: 主位推进理论 / 演变历程 / 研究趋势

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现代汉语篇章主位推进模式及相关问题  CNKI文献

基于10篇叙述式演讲体文本主位推进模式的统计情况,认为在郑贵友的7种汉语篇章主位推进模式之外,存在另外5种主位推进模式:述位交叉模式、主位对称模式、关系照应模式、主位包含...

陈振艳 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2020年03期 期刊

关键词: 主位推进模式 / 篇章学原则 / 小句对象原则 / 层级性原则

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英汉学术论文摘要的主位推进模式探析  CNKI文献

随着科研创新的逐步推进,学术论文的重要性越来越受到各国的重视,是一个人研究能力的重大标志。一个更加严谨和规范的摘要显得尤为重要。本文的理论框架是朱永生的四种主位推进模式,主要内容是对10篇中英文学术...

李娟娟 刘凌玲 《文教资料》 2020年27期 期刊

关键词: 摘要 / 主位 / 述位 / 主位推进模式

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主位推进模式在高职院校英语写作教学中的应用  CNKI文献

衔接和连贯性是目前学生在英语写作中面临的主要问题,而主位推进模式为高职院校英语写作教学中的这些问题提供了帮助。该文主要以主位推进模式的相关理论为指导,结合目前高职院校英语写作教学的实际情况,...

毕成 《科教文汇(中旬刊)》 2020年09期 期刊

关键词: 主位推进模式 / 高职院校 / 英语写作教学

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主位推进模式在英语专业写作教学中的应用研究  CNKI文献

英语学习者都知道英语写作的重要性和难度。英语写作教学在英语专业教学中的重要性亦毋庸置疑,但其也是专业教学中较难的教学学科。在主位推进理论模式的指导下,本论文研究英语专业学生大二年级的英语写作过程,...

董丽丽 《教书育人(高教论坛)》 2020年27期 期刊

关键词: 主位推进模式 / 英语写作教学 / 应用研究

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