医学高校书院“第二课堂”文化育人模式探索与创新  CNKI文献

基于书院制发展内涵与现代医学高校办学特征，结合“第二课堂”实践特点与优势，探讨医学高校依托书院“第二课堂”推进全员、全程、全方位文化育人的实践路径，以期有效提高医学高校教育教学质量，提升医...

莫云 林梦洁 《卫生职业教育》 2022年22期 期刊

我国高校书院制发展的现状、挑战与对策  CNKI文献

书院制是我国高校创新型人才培养模式的有益探索。本文梳理了我国高校书院制发展的探索进展、政策导向和核心特征，指出我国高校书院制在呈现蓬勃生机的同时，面临着双院协同、内涵建设、办学...

梁宏亮 《高教论坛》 2022年10期 期刊

理工衔接 强基致远 培养可堪大任的创新人才——以...  CNKI文献

行健书院是清华大学于2020年为落实国家强基计划、进一步推进学校本科人才培养改革而建立的五个书院之一。行健书院以培养具有深厚的数学和力学基础、面向若干关键领域的未来创新人才为目标。...

李俊峰 徐芦平 ... 《中国大学教学》 2022年10期 期刊

探索特色书院制，构筑育人新样态 川外附中特色建设...  CNKI文献

纵深推进特色学校建设，是教育高质量发展的必然要求。当前，重庆市九龙坡区教育委员会做亮行知、国际、课改、特色、质量“五张名片”，特色学校呈现出百花齐放、各美其美的大好局面，“红梅教育”“大外语教育”“行...

唐刚 吴超 《今日教育》 2022年10期 期刊

化学基础学科拔尖人才全过程培养模式探索与实践  CNKI文献

该文详述了辽宁大学自开展化学基础学科拔尖学生培养试点改革以来，不断探索卓越化学人才培养的有效途径，有效提升了教育教学水平和质量。开展了学分制改革，探索书院制和导师组制，加强专业思政和课程思政建设...

熊英 姜毅... 《创新创业理论研究与实践》 2022年18期 期刊

基于交叉融合的拔尖创新人才培养模式探索——以宁波...  CNKI文献

拔尖创新人才自主培养是新时代教育强国、科技强国和人才强国建设的关键衔接点，具有重大时代意义和引领效应。在高等学校分类发展体系下，拔尖创新人才也应积极构建分类培养体系。拔尖创新人才的基本命题是人才培养，...

卢美芬 张维 《宁波大学学报(教育科学版)》 2023年02期 期刊

新时代数字文旅人才培养路径研究  CNKI文献

随着文旅融合的深度推进和数字化浪潮的到来，旅游业对数字文旅人才的需求剧增。新时代数字文旅人才不仅要有扎实的专业知识、广博的人文知识和一定的美学知识，而且要有较强的沟通能力、管理能力、创新能力和大数据分...

毛峰 《洛阳师范学院学报》 2023年01期 期刊

基础学科拔尖创新人才培养要解决的两个关键问题——...  CNKI文献

张杰院士从物理学家和教育家的视角出发，结合对新科技革命和科学家成长规律的理解与思考，系统论述了培养基础学科拔尖创新人才的重要性、基础学科拔尖创新人才需具备的特质，并以其亲自创建的上海交通大...

沈悦青 刘继安 《高等工程教育研究》 2022年05期 期刊

书院制下高校基层关工委协同育人创新路径研究  CNKI文献

为了推进高校基层关工委工作，文章首先分析了书院制下高校基层关工委协同育人的价值意蕴，然后论述了书院制下高校基层关工委协同育人的创新实践，最后提出了书院制下高校基层关工委协同育人的创新路径。

万姗姗 艾美伶... 《西部素质教育》 2023年05期 期刊

书院制:高校育人模式的创新思考  CNKI文献

中国现代书院制育人模式改革是基于中国古代书院制度，借鉴西方住宿学院模式的一种新的高校育人模式，是新时代落实“三全育人”的重要形式。目前此项改革存在一些需要解决的问题。不断开拓书院制育...

许青云 《平顶山学院学报》 2022年04期 期刊

书院制下民族精神融入高校思想政治教育路径探析  CNKI文献

民族精神是民族文化自觉的产物，是在中华五千年文明的历史进程中形成的，是推动民族生存和发展的精神动力和持续生命力，体现一个民族的精神气质和意志品格。随着科技创新快速发展和经济全球化的步伐加快，在多元文化...

刘正国 《中国民族博览》 2022年21期 期刊

21世纪以来我国通识教育研究的现状、热点与前沿  CNKI文献

推进落实新时代立德树人根本任务，需要加强通识教育研究。21世纪以来我国通识教育研究态势可分为快速发展期、平稳发展期和深入发展期三个阶段，研究热点主要聚焦于培养目标和培养过程两大主题。2017—2021年，“新工...

韩通 《煤炭高等教育》 2022年05期 期刊

职业本科书院制办学：为何与何为、难为与可为  CNKI文献

发展职业本科教育是加快构建现代职业教育体系的重大战略部署，也是推动职业教育高质量发展、培养高素质技术技能人才的重要战略选择。书院制是职业本科思想政治教育的有力抓手，是工匠精神和职业意识培育的重要载体，...

范竹君 《教育与职业》 2022年23期 期刊

“学院+书院”制背景下高校班级建设转向研究  CNKI文献

高校班级作为学校进行育人活动的基本单元，承载着育德育才的重要功能。传统学院模式下班级建设出现“重专业轻通识”与“重管理轻服务”的现象。随着高校人才培养模式改革创新，现代书院制作为新型学生管...

肖胜利 罗曼君... 《湖北成人教育学院学报》 2022年04期 期刊

书院制模式下大学生党员后续教育的探索  CNKI文献

高等院校党组织建设是党的建设工作的重要组成部分，高校认真做好基层党组织建设相关工作的创新，是如今党赋予各个高校的重要任务。调查可知，对有序开展党组织活动产生阻碍的因素包括各式各样的制度体制、必要...

姜萌 娄鹏媛 《时代报告》 2022年07期 期刊

书院、学院“五位一体”协同育人模式实践与研究——...  CNKI文献

书院和学院协同育人是目前书院制改革高校迫切需要解决的关键性问题。分析了郑州航空工业管理学院书院、学院协同育人实践中的主要经验及其面临的困境，探索以双院协同育人新载体为抓手和牵引，构建...

代中杰 《管理工程师》 2022年04期 期刊

共生理论视角下“书院+学院”协同育人模式的探析  CNKI文献

学院是高等学校学科专业育人的主要载体，而书院教育是现代大学育人模式的新探索。在多年的育人培养模式建设中，一些高校逐渐形成“书院+学院”协同育人培养体系。由于“书院+学院”还属于新事物的...

黄剑平 牛炅 《生活教育》 2022年07期 期刊

基于教育虚拟社区的拔尖人才培养——以拔尖计划2.0全国线上...  CNKI文献

线上书院旨在通过信息技术与教育教学深度融合，打造基础学科拔尖学生课内课外、校内校外、线上线下相结合的学习生活平台，探索拔尖人才培养新形态，培养引领未来的拔尖人才。本文系统探讨线上书院建设的...

沈悦青 郝杰... 《高等工程教育研究》 2022年04期 期刊

书院制背景下专业型社团对提升大学生就业创业能力的...  CNKI文献

为提升毕业生就业创业竞争力，各高校不断积极探索新途径、新载体。以西安建筑科技大学补天环境保护协会为例，论述了专业型社团在提升并培养大学生综合素质方面发挥的重要作用，分析了其对于高校人才培养的支撑作用，...

薛福举 郑成华... 《黑龙江科学》 2022年11期 期刊

“新工科”背景下纺织工程专业人才培养模式探讨  CNKI文献

“新工科”建设是当前全国高校专业建设的重要方向和内涵建设内容之一。作为传统工科专业的纺织工程专业，如何利用“新工科”专业建设契机打造适应新时代工科人才培养需要的人才培养模式是当前专业建设探索的重点。分...

刘雍 王润... 《轻纺工业与技术》 2022年03期 期刊