师范专业认证背景下线上线下混合教学模式探究——以仪器  CNKI文献

仪器分析是化学师范专业一门重要的基础课程。该文以仪器分析课程为例，分别从教学目标、教学资源、教学过程和考核评价等方面探究如何在师范专业认证背景下，以雨课堂为教学平台，在课前预习、课堂教学、...

冯彩霞 王岩... 《高教学刊》 2023年05期 期刊

基于微课和虚拟仿真实验平台的翻转课堂在仪器分析  CNKI文献

仪器分析实验作为仪器分析课程的重要组成部分，对学生学习能力、科研素养和创新能力的培养至关重要。依托微课和虚拟仿真实验平台，在仪器分析实验教学中引入翻转课堂教学模式，可以有效调动...

张伟 宋怀庆 《科技风》 2022年23期 期刊

《现代仪器分析》教学创新体系在研究生教学中的研究...  CNKI文献

《现代仪器分析》是药学、中药学专业硕士研究生的一门必修课程，是研究生课题研究及职业生涯过程中的一门重要工具学科。本文根据研究生课题所需要仪器分析的知识、能力、素质的要求，以创新能力培养为重...

姚军 《广州化工》 2022年12期 期刊

仪器分析课程“三聚氰胺检测”中融入思政元素的微  CNKI文献

课程思政是新时代教育改革背景下提出的创新教育理念，目的是深化专业课程教书育人的内涵。仪器分析课程是分析相关专业的重要课程内容之一，将思政元素融入到课程教育中有利于明确大学生理想信念、价值取...

谷雨 胡芳馨... 《科学咨询(科技·管理)》 2022年06期 期刊

“新工科”背景下“医用超声诊断仪器分析与维护”实...  CNKI文献

文章介绍了"医用超声诊断仪器分析与维护"课程在专业设置中的重要地位,阐述了在"新工科"背景下工科课程中实践教学所起的作用,以及在专业课程中开展实践教学的重要意义,指出了高职院校在实...

张刚平 刘文平... 《教师》 2021年33期 期刊

“水分析化学”课程教学改革的实践探究与思考——以...  CNKI文献

针对高校给排水科学与工程专业水分析化学课程传统教学的现状以及存在的主要问题,结合西安建筑科技大学课程发展实际,介绍了教学团队多年教学改革获得的成效,包括电子教学资源的建设和应用情况,以及线下课堂教学...

文刚 李凯... 《教育教学论坛》 2021年44期 期刊

混合式教学模式在现代环境分析课程中的实践与探索  CNKI文献

随着大型分析仪器在环境监测、污染控制等领域中大量应用,《现代环境分析》逐渐成为环境科学专业的基础必修课。本研究将基于该课程开展线上线下混合式教学,即将传统板书、多媒体演示等线下课堂及微课

雷鸣 吕康乐... 《广州化工》 2021年20期 期刊

以“课程思政”为导向的现代色谱实验教学  CNKI文献

以《基础化学实验三》课程中的色谱实验教学为例,在教学过程中充分挖掘课程内容中所蕴含的辩证思维、专业信念教育、爱国主义等思政元素,以"课程思政"为导向进行专业知识传授,引导学生从"知识层面&quo...

唐静成 张枫... 《医学教育管理》 2021年S1期 期刊

微课翻转课堂模式在“生化仪器分析”教学改革...  CNKI文献

"生化仪器分析"是为生命科学类相关专业开设的专业基础课。在传统教学中,教学方式主要是对仪器的工作原理、构造和应用等理论知识进行的解读,但因课程内容对于生物学背景的学生来说深涩难懂,且...

张杰良 丘思敏... 《高校生物学教学研究(电子版)》 2021年04期 期刊

高职B类《仪器分析》课程混合式教学模式探究  CNKI文献

《仪器分析技术》是高职环境类和化学类专业的专业基础课,课程中理论知识和操作技能并重,是一门非常典型的B类课程。本文从课程特点和课程问题出发,在资源库建设、教学方法设计、仿真软件的引入、教学平台的使用...

蔡婷 《广州化工》 2021年12期 期刊

关于微课平台对《仪器分析》课程教学改革的探...  CNKI文献

《仪器分析》主要任务是使学生得到现代分析化学技术、现代仪器分析技术操作技术等的基本操作和技能的训练,也是应用性较强的重要的实验课程。通过本课程教学,可使学生根据研究目的,制定仪器分析

李航 叶金铎... 《科技风》 2021年11期 期刊

《仪器分析实验》线上线下混合式教学的探讨  CNKI文献

《仪器分析实验》是高校材料与化工类专业的一门重要实验课程,对培养学生综合实验能力有重要意义。在现实教学过程中,《仪器分析实验》存在学时学分不足、理论与实验脱节、仪器台套数不够等困境。本...

王芸 胡晓熙... 《广州化工》 2020年23期 期刊

微课、微信、问卷星在仪器分析实验教学改革中...  CNKI文献

目的:探讨微课、微信、问卷星在仪器分析实验教学改革过程中的运用。方法:将所有授课的学生分为对照组和实验组,并对两组学生实验报告成绩开展对比;采用问卷调查形式,获得学生对微课、微信、问卷星...

杨柳 张玉惠... 《中国高等医学教育》 2020年08期 期刊

基于微课资源提高学生创新实践能力的探索——论微  CNKI文献

针对中医药院校中药学、药学类专业开设的《仪器分析》、《药物分析》、《中药分析》等课程涉及到的大型精密仪器实验教学中,学生缺乏自主意识和创新能力的培养,造成思维定势而难以提高学生的...

潘翠柳 李耀华... 《计算机产品与流通》 2020年09期 期刊

仪器分析实验课程改革初探  CNKI文献

针对大型仪器在本科教学中的应用和意义进行分析,探讨了仪器分析实验课程现状及问题。以河北大学大型仪器开放项目为契机,结合仪器分析实验课程特点与本校大型仪器平台的特色,从...

张淼 曹丽丽... 《实验室科学》 2020年03期 期刊

3D打印技术专业“三教”改革探索  CNKI文献

根据国家对职业教育深化改革的最新要求,解读当前"三教"改革对于职教教育紧迫性和必要性,本文以3D打印技术专业为切入点,深层次分析3D打印技术专业在教师、教材、教法("三教")改革时所面临...

刘森 张书维... 《数码世界》 2020年04期 期刊

《仪器分析》实验教学的改革探讨  CNKI文献

《仪器分析》是一门理论与实验相结合的课程。本文根据当前实验课效果所存在问题,建立科学、合理的《仪器分析》实验教学内容和模式,制定多元化的考核方案,提高课程实验教学质量,以期培养学生实验创新能力...

沈洁 商少明... 《广东化工》 2020年01期 期刊

基于微视频和互联网的翻转课堂在仪器分析教学中的应...  CNKI文献

将基于微视频和互联网的翻转课堂教学法应用于中药学等相关专业仪器分析教学中,以学生为主体、问题为中心、教师为主导,通过师生互动、生生互动,提高学生的课堂参与度,激发学生学习仪器分析的主动性、积极...

纪永升 吕瑞红... 《中国教育技术装备》 2019年24期 期刊

基于“互联网+”的《仪器分析》课程思政改革现状#~  CNKI文献

运用"互联网+"技术推动《仪器分析》课程思政的改革,对于提高学生学习的积极性,促使学生掌握先进仪器分析技能,落实课程思政改革的精神具有重要的意义。本文以湖南科技学院为例,从仪器分析

肖新生 唐珊珊... 《广东化工》 2019年21期 期刊

仪器分析—药物分析课程群体系建设  CNKI文献

针对仪器分析和药物分析的特点和联系,东南大学成贤学院制药工程专业构建仪器分析—药物分析课程群体系,通过一系列理论和实践教学改革,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生独立思考、#~

刘媛媛 张亚安... 《中国教育技术装备》 2019年20期 期刊