优质高职校建设背景下“双主体、双标准、双证...  CNKI文献

优质高职校建设是顺应时代发展,服务经济转型升级的必然选择。在优质高职校建设过程中存在着教育观念落后、教学质量不高、核心内生力难激发等困境。通过深化校企合作,基于利益相关者理论构建校企"~...

谢永平 《湖北广播电视大学学报》 2019年05期 期刊

国家优质高职院校建设的几点思考——以宜宾职业技术...  CNKI文献

为了适应新时代中国特色社会主义对高职院校的新要求,教育部于2015年10月发布《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018)》,明确提出建设优质高职院校。宜宾职业技术学院抓住这一机遇,以培养具有工匠精...

李俊强 王志刚... 《辽宁高职学报》 2019年03期 期刊

基于校企合作的西部贫困地区优质高职院校建设的思考...  CNKI文献

高职院校人才培养质量对于促进区域经济发展具有重要的推动作用,由于受到地区经济、文化、地理等因素的影响,西部地区高职院校起步晚、发展缓慢,校企合作不深入等问题突出,会制约该地区优质高职院校...

申棕鑫 刘洋 《评价与管理》 2019年01期 期刊

校企联盟,产教融合 大步迈向高职教育优质发展...  CNKI文献

自从国务院发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》,明确提出了产教融合、校企协同育人的要求后,我院在推进产教融合、校企协同、双主体育人方面,做了一些先行先试的探索。面向市场,确立"以服务求支持&...

王安兴 《新教育》 2016年13期 期刊