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基于前馈控制的健康教育精神分裂症患者的应...  CNKI文献

目的探讨基于前馈控制的健康教育精神分裂症患者的应用效果及对暴力行为的影响。方法选择2018年2月至2020年5月,浙江省湖州市第三人民医院收治的精神分裂症患者120例为研究对象。按照随机数字表法...

竺璐 《中国医药导报》 2021年31期 期刊

关键词: 前馈控制 / 健康教育 / 精神分裂症 / 暴力行为

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健康教育精神分裂症与双相障碍影响的对照研...  CNKI文献

目的对照研究健康教育对精神分裂症与双相障碍的影响。方法选取我院2020年8月至2021年8月收治的82例精神分裂症与双相障碍患者作为研究对象,随机将其分为对照组(n=41)和研究(n=41)。对照组给予常规护理干预;研究组给予...

梁云飞 黄妙婷... 2021年南方肿瘤精准医学与护理高峰论坛学术宣读论文集 2021-11-05 08:53 中国会议

关键词: 健康教育 / 精神分裂症 / 双相障碍

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AIDET沟通在精神分裂症患者健康教育中的应用  CNKI文献

目的 AIDET沟通方式在精神分裂症患者健康教育中的应用。方法纳入本院(2018年4月—2019年2月)收治的精神分裂症患者(n=66)作为研究对象,根据入院时间选择研究组(n=33)与对照组(n=33)。对照组提供常...

彭素英 林仲文 《中国继续医学教育 2021年30期 期刊

关键词: AIDET沟通方式 / 精神分裂症 / 健康教育 / 临床疗效

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综合健康教育干预对精神分裂症患者的临床护理...  CNKI文献

目的:探讨综合健康教育干预对精神分裂症患者的临床护理效果。方法:2019年1月-2020年12月收治精神分裂症患者200例,根据入院治疗时间分为两组,各100例。对照组实施常规健康教育;研究组给予综...

孙香凤 彭习呈... 《中国社区医师》 2021年28期 期刊

关键词: 综合健康教育干预 / 精神分裂症 / 临床护理

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中医健康教育精神分裂症患者生活质量、社会...  CNKI文献

目的:探讨中医健康教育精神分裂症患者生活质量、社会功能及攻击行为的影响。方法:按照随机数字表法将2018年6~12月湖南省脑科医院精神科收治的200例精神分裂症患者分为观察组和对照组,每...

肖英 陈燕... 《湖南中医杂志》 2021年09期 期刊

关键词: 精神分裂症 / 中医健康教育 / 生活质量 / 社会功能

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回馈理论在稳定期精神分裂症病人健康教育中的...  CNKI文献

目的:探讨基于回馈理论以病人为主导的小讲堂式健康教育模式对稳定期精神分裂症病人自我效能和病耻感的影响。方法:选取2020年1月—2020年6月我院精神科收治的稳定期精神分裂症病人80例,按信...

刘晶 蒋菊芳 《循证护理》 2021年12期 期刊

关键词: 回馈理论 / 稳定期 / 精神分裂症 / 自我效能

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情景式健康教育模块对恢复期精神分裂症患者自...  CNKI文献

目的探讨情景式健康教育模块对恢复期精神分裂症患者自我管理能力培养的应用效果。方法便利抽取恢复期精神分裂症患者,抽签法简单随机分为研究组和对照组。对研究组84例精神分裂症患者实施情...

时忠丽 张霞... 《当代护士(下旬刊)》 2021年09期 期刊

关键词: 健康教育 / 情景式教学 / 精神分裂症 / 自我管理

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多形式健康教育精神分裂症患者预防跌倒的影...  CNKI文献

目的探讨多种形式健康教育对慢性期精神分裂症患者预防跌倒行为的影响。方法入组本院精神康复科某病区50例慢性期精神分裂症患者作为研究组,给予多种形式的健康教育。同时入组50例

付青青 杨倩... 《心理月刊》 2021年17期 期刊

关键词: 预防跌倒 / 健康教育 / 精神分裂症

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计划行为理论在药物依从性方面的应用  CNKI文献

计划行为理论对行为具有良好的解释力和预测力,已经广泛应用于如戒烟、驾驶、消费等健康相关行为的研究,近几年逐渐应用于药物依从性的研究,表明对药物依从性具有较好的预测效应。本文就计划行为理论在药物依从...

杨程惠 周波 《现代临床医学》 2021年04期 期刊

关键词: 依从性 / 计划行为理论 / 行为

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综合健康教育应用于精神分裂症患者的作用研究  CNKI文献

目的研究并分析综合健康教育应用于精神分裂症患者护理中的作用及效果。方法选择2018年1月2019年12月在医院收治的精神分裂症患者68例进行研究,按照来院治疗的先后顺序,将68例患者分为对照组(n=34例...

张海燕 《系统医学》 2021年13期 期刊

关键词: 综合健康教育 / 精神分裂症 / 常规护理 / 护理效果

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知信行模式健康教育精神分裂症患者心理状态...  CNKI文献

目的:探讨知信行模式健康教育精神分裂症患者心理状态及认知功能的影响。方法:2019年2月-2020年3月收治精神分裂症患者84例,随机分为两组,各42例。对照组给予常规护理;研究组在常规护理基础上加用...

张青 《中国社区医师》 2021年16期 期刊

关键词: 精神分裂症 / 知信行模式健康教育 / 心理状态 / 认知功能

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微信健康教育精神分裂症患者服药依从性及生...  CNKI文献

目的探讨应用微信健康教育精神分裂症患者服药依从性及生活质量的影响。方法选取达到出院标准的院外精神分裂症患者为研究对象84例,采用随机数字表法分为对照组和干预组各42例。对照组采用常规~#...

刘鹏 朱晓丹... 《中国健康教育 2021年05期 期刊

关键词: 精神分裂症 / 微信 / 健康教育 / 服药依从性

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健康教育精神分裂症合并肺结核患者中的应用...  CNKI文献

目的:分析健康教育用于精神分裂症(SCH)合并肺结核的效果。方法:2018年1月-2020年9月收治SCH合并肺结核患者38例,随机分为两组,各19例。A组给予健康教育;B组给予常规护理。比较两组护理效果。结果:...

梁淑敏 何彩霞... 《中国社区医师》 2021年14期 期刊

关键词: 健康教育 / 精神分裂症 / 肺结核 / 依从性

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健康教育护理干预对康复治疗期精神分裂症患者...  CNKI文献

目的:探究康复期精神分裂症患者实施健康教育护理干预模式对其认知功能的影响。方法:2016年1月-2019年12月收治精神分裂症患者60例,随机分为两组,各30例。常规组给予单纯护理干预;研究组在常规护理...

朱珊珊 林润琼... 《中国社区医师》 2021年13期 期刊

关键词: 精神分裂症 / 健康教育护理干预 / 认知功能

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健康教育精神分裂症患者自我管理能力中的影...  CNKI文献

目的:分析健康教育精神分裂症患者自我管理能力的影响。方法:2018年6月-2020年3月收治精神分裂症患者100例,随机分为两组,各50例。对照组给予常规治疗;观察组在常规治疗基础上加强健康教育...

江金莲 《中国社区医师》 2021年04期 期刊

关键词: 健康教育 / 精神分裂症 / 自我管理能力

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集体健康教育对慢性精神分裂症住院患者的康复...  CNKI文献

目的探讨集体健康教育对慢性精神分裂症(chronic schizophrenia,CS)住院患者的康复作用。方法选取2018年4月-2019年1月在我院接受治疗的104例住院CS患者作为研究对象。按照随机数表法将患者分成观察组及对...

梁雪玲 李振超... 《中国临床护理》 2021年01期 期刊

关键词: 集体健康教育 / 慢性 / 住院 / 精神分裂症

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基于微信管理平台的健康教育精神分裂症患者...  CNKI文献

目的分析借助于微信平台对精神分裂症患者进行健康教育是否可以提高其自我护理能力。方法选择2018年6月至2019年6月入我院诊断为精神分裂症的患者120例,随机分为对照组和观察组,每组各60例,对照组采...

吴秋凤 沈翠珍 《中国现代医生》 2021年02期 期刊

关键词: 微信管理平台 / 精神分裂症 / 健康教育 / 自我护理能力

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基于自我表露的健康教育在老年住院精神分裂症...  CNKI文献

精神分裂症由多方面因素导致感觉、情感、思维以及行为等机体功能和精神活动障碍,表现为幻听、被害妄想、负面情绪、记忆力减退等症状[1]。自我表露(self-disclosure)通过将自己想法通过语言交流形式传递...

叶佳 万敏... 《山西医药杂志》 2021年01期 期刊

关键词: 住院精神分裂症患者 / 健康教育 / PANSS / 阴性症状

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全程护理管理联合健康教育精神分裂症患者的...  CNKI文献

目的:探讨全程护理管理(CM)联合健康教育精神分裂症患者的影响。方法:选取2019年1月1日~12月1日收治的102例精神分裂症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组各51例,其中研究组脱...

郭雪琴 梁云飞... 《齐鲁护理杂志》 2021年01期 期刊

关键词: 全程护理管理 / 健康教育 / 精神分裂症 / 服药依从性

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集体心理行为疗法联合健康教育对慢性精神分裂症  CNKI文献

目的探讨集体心理行为疗法联合健康教育对慢性精神分裂症恢复期患者自我效能及社会功能的影响。方法选取90例精神分裂症患者,随机分作对照组及观察组各45例。对照组给予常规健康教育,观察组联...

马宇璐 刘春晓 健康教育健康促进》 2020年06期 期刊

关键词: 集体心理行为疗法 / 健康教育 / 精神分裂症 / 自我效能

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