主  题

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

主  题

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

整本书阅读元认知策略初探  CNKI文献

自主学习贯穿于个体学习的全过程,学习的有效性取决于个体学习者在学习中使用元认知策略。在整本书阅读的基本功训练中,指导学生运用元认知进行自主训练有助于学生养成良好的阅读习惯,发展学...

梁凤 《作家天地》 2021年26期 期刊

关键词: 元认知 / 整本书阅读 / 使用策略

被引(0)

元认知策略在高中英语阅读课中的运用——以一...  CNKI文献

随着终身学习理念的推广,学会学习,自主学习被公认为外语教学的理想目标,而元认知意识和策略是影响学生自主学习能力的关键因素之一。本文从高中英语阅读角度,以一堂高三英语阅读综合技能复习课为例,探索如何通过教师...

刘婷婷 广东教育学会2019-2020年度学术成果集 2020-12-04 中国会议

关键词: 英语阅读 / 元认知 / 元认知策略

下载(70)| 被引(1)

基于有声思维的高中生英语阅读元认知策略使用状况个...  CNKI文献

阅读是英语学习者获取信息的重要途径之一,也是培养学习者英语思维能力的重要方法。对于高中学段的学习者来说,他们往往会根据不同的阅读任务而在阅读过程中使用一定的阅读策略,包括元认知

赵依涵 导师:梁文花 曲阜师范大学 2020-06-06 硕士论文

关键词: 高中英语阅读 / 元认知阅读策略 / 有声思维

下载(205)| 被引(0)

高中生元认知策略对英语阅读成绩的影响研究  CNKI文献

阅读不仅是重要的语言输入方式,也是英语学习最基本的途径之一。中学阶段阅读是英语教学的重点,如何让学生有效地运用阅读策略来提高英语阅读水平,一直是许多学者和教师共同关注的问题。

刘力君 导师:吴克炎 闽南师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 元认知策略 / 高中英语阅读 / 影响

下载(279)| 被引(0)

初中英语元认知阅读教学模式的实验研究  CNKI文献

目前,基础教育课程改革强调核心素养对英语课程理论的引领,尤其突出对语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力的关注。然而现实基础教育英语教学中,常规的阅读教学观念并没有从根本上得到转变,教师注重语言知...

耿佳艺 导师:骆北刚 石河子大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 初中英语 / 元认知阅读教学模式 / 实验研究

下载(150)| 被引(1)

元认知策略与初中生英语阅读成绩的相关性研究  CNKI文献

近年来,关于元认知策略在外语教学中的应用研究越来越多,但是关于元认知策略的使用与初中生英语阅读成绩的具体关系仍有待考究。因此,笔者展开了元认知策略的使用情况与初中生英语阅读...

刘宇娜 导师:于晶 天津师范大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 元认知策略 / 英语阅读成绩 / 相关性 / 初中生

下载(225)| 被引(1)

元认知策略与初英语阅读的相关性研究  CNKI文献

元认知也就是对认知活动的认知,是自己运用思维对自己各种认知活动的控制和调节过程。学习者所运用的进行控制和调节思维过程的系统称之为元认知策略阅读在初中英语学习中能够起到很大...

陈雪 刘晓营 《福建茶叶》 2020年02期 期刊

关键词: 元认知策略培养 / 元认知策略 / 阅读理解

下载(336)| 被引(1)

元认知策略与大学英语四级考试阅读成绩的相关...  CNKI文献

本文旨在探讨元认知策略的重要性及其与英语阅读理解成绩的相关性。该研究基于一份自制问卷和收集的大学英语四级阅读成绩数据。结果表明,元认知策略的使用与阅读成绩成正相关。非英语...

朱雪 《考试与评价(大学英语教研版)》 2020年01期 期刊

关键词: 元认知策略 / 英语阅读 / 英语四级阅读成绩

下载(242)| 被引(2)

元认知策略指导下的大学英语教学探索  CNKI文献

英语阅读是语言学习的重要内容。理工科学院非英语专业学生的英语基础较弱,大学生英语阅读能力普遍不高和自主学习的积极性不强。其次,由于信息化的发展,知识途径泛在化,大学英语课堂教学效率越发难以保持...

冒凌艳 《海外英语》 2020年01期 期刊

关键词: 大学英语 / 阅读理解 / 元认知策略

下载(80)| 被引(0)

高中生元认知策略的使用与其阅读能力的相关性...  CNKI文献

阅读技能是构成英语综合语言运用能力的四种语言技能之一,是高中生英语阅读能力的重要组成部分。如何有效的提高学生的英语阅读能力是阅读教学的重难点,良好的英语阅读能力是高中生必须...

魏艳笑 导师:田晓莉 曲阜师范大学 2019-12-03 硕士论文

关键词: 高中英语阅读 / 元认知策略 / 有声思维 / 阅读高低水平的差异

下载(120)| 被引(0)

元认知结合工作记忆训练对初中英语阅读理解的...  CNKI文献

阅读在英语考试中占有重要的地位。但在实际的教学实践中,来自语言学与教学法的阅读教学策略对提高学生的阅读水平帮助甚微。所以,在学生所学知识的日益渐多、愈发地讲求学习效率的情况下,教...

李哲 导师:王云强 南京师范大学 2019-09-26 硕士论文

关键词: 英语元认知策略 / 工作记忆训练 / 英语阅读理解 / 初中生

下载(289)| 被引(0)

高一学生英语阅读元认知策略使用情况调查  CNKI文献

采用"阅读策略元认知意识量表"调查高一学生的英语阅读元认知策略使用情况,探究阅读策略阅读成绩的关系。通过定量分析发现:(1)高一学生英语阅读策略水平呈正态分布,且#~

杨倩 《英语教师》 2019年17期 期刊

关键词: 高一学生 / 英语阅读 / 元认知策略 / 阅读策略水平

下载(406)| 被引(3)

元认知策略对高中英语教学的启示  CNKI文献

新课标对高中英语阅读提出更高的要求,要求高中生能够较强地自我调控和自我评价,形成有效的英语学习策略。而高中生思维能力中的自我意识、自我评价和自我调节的发展与成熟,使其在阅读中运用元认

乔磊 《中华辞赋》 2019年07期 期刊

关键词: 英语阅读 / 元认知策略 / 高中生学习能力

被引(0)

元认知策略在农村初中英语阅读教学中的应用  CNKI文献

英语阅读是外语语言基本技能的重要方面,如何提高学生的阅读能力一直是英语教师和研究人员关注的话题。目前国内外有关英语元认知策略的研究大多在大学和高中里展开,将元认知策略融入到中学英...

管慧慧 导师:乔木 山东师范大学 2019-06-03 硕士论文

关键词: 英语阅读教学 / 元认知策略培训 / 农村初中生

下载(347)| 被引(1)

基于有声思维的高中生在七选五测试中的阅读策略研究  CNKI文献

本研究旨在探讨高三学生在英语阅读理解七选五中,元认知策略认知策略和情感策略的使用情况。有声思维法是本研究的研究方法。有声思维法是一种研究工具。实验过程中,受试者需要随时随地说出...

陈艺欢 导师:张昌宋 福建师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 有声思维法 / 阅读策略 / 高中生 / 七选五

下载(33)| 被引(0)

元认知策略教学对高中生英语阅读成绩的影响  CNKI文献

阅读,作为英语听说读写四个基本技能之一,在我国无论如何强调它的重要性都不过分,而学习策略阅读有着密切的关系。回顾中国英语学习策略研究三十多年的成果,我们发现,虽然我国起步比较晚,但...

缪周 导师:贾冠杰 苏州大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 元认知策略教学 / 英语阅读成绩 / 影响 / 高中生

下载(171)| 被引(0)

元认知策略在高中英语阅读教学的应用研究  CNKI文献

成功的英语阅读关键在调动学生对阅读的能动性,学生能与阅读材料进行良性互动。元认知策略理论提倡以更优质的语言学习计划,监测学习进程,评价学习结果的方式服务语言习得,其理论为实践服务还...

张晶露 导师:唐忠顺 湖南科技大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 元认知策略 / 高中 / 英语阅读成效 / 英语阅读教学

下载(274)| 被引(0)

高中英语阅读策略教学的有声思维实验研究  CNKI文献

阅读是语言学习的主要目的与途径,是获得信息的重要来源之一。阅读策略的使用对阅读效果有很大影响,所以在阅读过程中应用阅读策略很重要,高中生主要使用的策略元认知策略

彭艺 导师:王静 湖南科技大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 有声思维 / 阅读策略 / 阅读效果

下载(124)| 被引(0)

小学生阅读策略探究:学理辨析与框架建构  CNKI文献

随着知识经济的发展,培养学生优良的信息处理能力,成为各国教育的共同追求。国际著名阅读评估项目PIRLS(国际阅读素养进展研究)和PISA(国际学生评估项目),在评估学生的阅读理解表现时,都会考查他们...

廖先 《语文建设》 2019年10期 期刊

关键词: 阅读策略教学 / 小学生阅读 / 元认知策略 / 篇章结构

下载(484)| 被引(17)

元认知策略在农村初中英语阅读教学中的应用研...  CNKI文献

英语阅读教学研究,一直是国内外学者研究的热点话题。但是,纵观国内外有关英语阅读的研究,我们发现,针对中国英语阅读教学的研究,始终是这个研究体系中最薄弱的环节之一。如何提高我国初中学生英语...

刘梦丽 导师:鲁曼 湖南大学 2019-05-15 硕士论文

关键词: 元认知策略 / 英语阅读理解 / 农村初中学生

下载(87)| 被引(0)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势
时间的形状