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全身反应法小学低年级英语教学中的应用  CNKI文献

随着TPR教学法在实际教学中的广泛使用,小学低年级英语教学中存在的问题不容小觑。本文从教师、学校、学生三个维度分析全身反应法小学低年级英语教学应用中存在的问题,针对现存问题提出解决策略...

仝静 齐聪 《文教资料》 2021年09期 期刊

关键词: 全身反应法 / TPR / 小学英语

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浅谈全身反应法小学英语低年级字母教...  CNKI文献

随着中国教育制度改革的不断落实,各种新式的教学方法被应用于基础教育中,这意味着教学的重心开始向学生的需求转移。其中,在小学英语字母教学中应用全身反应法,可以有效调动学生全身的感官,从而提...

廖海燕 《考试与评价》 2020年12期 期刊

关键词: 全身反应法 / 英语字母 / 学生需求

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全身反应法(TPR)在小学低年级英语教学中的行...  CNKI文献

良好的学习环境,轻松的学习过程,对激发学生学习兴趣,提高课堂效率有着重要作用。培养听说能力,以交流运用为目的更是英语学习的重点。然而受限于教育大环境及传统的教学方式等,快乐学英语始终是件不易的事。作为

瞿蒨 导师:董玲 上海师范大学 2020-02-01 硕士论文

关键词: 全身反应法(TPR) / 小学低年级 / 英语教学

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全身反应法小学英语中的应用  CNKI文献

全身反应法是一种能够充分调动学生学习兴趣以及学习热情的教学方法。针对幼儿以及小学低年级学生自主性差,注意力难以长时间集中的特点,全身反应法低年级英语教学中发挥了积极的作用。但同...

孙美欣 《现代交际》 2019年09期 期刊

关键词: 全身反应法 / 小学低年级 / 英语教学

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浅谈新老师如何提高小学中低年级英语课堂效率  CNKI文献

没有良好的课堂纪律做基础,很难顺利地进行课堂教学活动,同时也很难提高课堂教学效率。在我们的小学英语课堂教学中,由于英语是第二语言,它有别于其他学科的教学,教师必须创设有趣的情境才能让学生更易于理解学...

蔡婵敏 《新课程(小学)》 2019年04期 期刊

关键词: 低年级 / 全身反应法 / 活跃课堂气氛 / 优化课堂教学

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全身反应法小学中低年级英语教学中的应用研...  CNKI文献

在新课程改革的背景下,小学英语教学正在向注重学生的学习兴趣,强调学生在课堂中的主体地位转变。教师在课堂上开展形式多样的活动,以期调动学生学习的积极性,进而培养学生对英语学习的兴趣。而全身反应法

郭杰荣 导师:赵文刚 天水师范学院 2017-04-01 硕士论文

关键词: 全身反应法 / 小学中低年级 / 英语教学

下载(1231)| 被引(5)

小学英语教学中运用“全身反应法”的尝试  CNKI文献

TPR(Total Physical Response)的全称是完全肢体反应教学法,也就是"全身反应法",这是美国加州圣约瑟大学心理学教授James Asher在1966年提出的概念。这种方法倡导把语言和行为联系在一起,通过身...

陈月娥 《广西教育》 2014年05期 期刊

关键词: 小学 / 英语教学 / 全身反应法

下载(199)| 被引(1)

浅谈利用小学低年级学生心理特点培养英语听说能力  CNKI文献

小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。我们要从学生的非智力因素入手,抓住学生的心理特点,让学生快乐地自主学习英语。现代英语教学...

王凤潮 《学周刊》 2013年06期 期刊

关键词: 听说能力 / 低年级学生 / 学生心理特点 / 小学低年级

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