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基于“五化合一”的高职院校教学管理模式探索与实践  CNKI文献

随着高职院校内涵建设的不断深入,教学内容和教学方法不断变化,教学管理作为高职院校管理的基本活动和中心环节,在学校管理中具有重要的地位和作用,是教学活动正常运行...

兰子奇 《黄冈职业技术学院学报》 2022年05期 期刊

关键词: 五化合一 / 内涵建设 / 教学管理 / 高职教育

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高质量内涵式发展背景下医学院校教学管理系统...  CNKI文献

随着我国高等教育迅速发展,全国范围内“双一流”建设的深入推进,新疆医科大学进入了高质量内涵式发展的新阶段,这既是提高综合实力的良好契机,同时对教学管理也提出了更高的要求。文章主要采用...

王磊 肖慧... 《太原城市职业技术学院学报》 2022年08期 期刊

关键词: 高质量内涵式发展 / 医学院校 / 信息化 / 教学管理系统

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新时代职业教育教材高质量管理:价值意蕴、内涵  CNKI文献

职业教育教材高质量管理既是顺应职业教育高质量发展的客观要求,也是促进职业教育高质量发展的主动选择,更是实现职业教育高质量发展的重要保障。职业教育教材高质量管理是实现“两个一百年”奋斗目标的...

范竹君 《中国职业技术教育》 2022年17期 期刊

关键词: 职业教育 / 教材管理 / 价值意蕴 / 内涵特征

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以质量内涵为核心的临床教学管理体系的建设  CNKI文献

临床教学是医学教育的重要组成部分,是医学人才培养过程中的重要环节,直接影响着医学人才培养的质量和水平的高低。科学的临床教学管理体系是提高临床教学质量的有力措施,有助于解决现有临床#~

孙茂才 刘继永 《教育教学论坛》 2022年14期 期刊

关键词: 临床教学管理体系 / 临床教学基地 / 临床教学团队 / 岗位胜任力

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从广播电视大学到开放大学:我们怎么干  CNKI文献

广播电视大学更名为开放大学,在办学理念、办学定位、运行机制、保障体系上都是一次全新的变革。开放大学建设必须遵循开放性、信息化、多样化的基本理念,建设满足学习者自主学习需要的从入学到毕业完善...

程守艳 元宵 《贵州开放大学学报》 2022年01期 期刊

关键词: 广播电视大学 / 开放大学 / 转型发展

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高职院校思政“金课”建设:内涵、价值、问题与...  CNKI文献

"金课"概念的提出为思政课改革创新、全面提升教学质量和教学效果提供了新的契机。高职院校思政"金课"建设具有重要价值,是改变思政教学现状,提高课程获得感的需要,是践...

刘於清 段溥 《新疆职业教育研究》 2021年03期 期刊

关键词: 高职思政 / 金课建设 / 问题 / 路径

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加强标准化教研室建设 助推教学质量全面提升  CNKI文献

学校的基层组织是教研室,加强标准化教研室建设有助于推动学校内涵发展。文章对标准化教研室评估指标体系、组织实施、激励机制、存在的问题以及改进方法做了探讨。

周维新 《中国标准化》 2021年08期 期刊

关键词: 标准化教研室 / 评估指标 / 学校内涵建设

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基于先行示范区双高院校建设的职业教育本科试点  CNKI文献

以完善现代职业教育和培训体系为方向,全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以职业需求为导向,以提升素质、实践能力和创新精神为重点,通过理论探索助力职业本科人才培养,通过五大工程开展职业教育本科人才培养...

高军 林徐润 《高教学刊》 2021年10期 期刊

关键词: 双高院校建设 / 职业教育本科 / 人才培养

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新文科视野下数字出版专业的设置逻辑及其内涵建设  CNKI文献

数字出版专业的设置逻辑应当是:首先,数字出版专业应该将计算机应用技术作为重要支撑;第二,数字出版专业必须基于多种人文社会科学的融合;第三,数字出版专业的主干知识结构应该围绕传播学来建构。据此,数字出版专业有...

白寅 《出版科学》 2021年02期 期刊

关键词: 新文科 / 数字出版 / 专业设置 / 专业内涵建设

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新时期学校管理内涵及发展策略  CNKI文献

学校的校风校纪和教学质量直接受到学校管理水平的影响,而学校管理是一项系统工程,涉及面非常广且环环相扣,任何一个环节出现差错,会造成整体管理局面的混乱。新时期、新发展,对学校管理

郭军帮 《新课程教学(电子版)》 2021年05期 期刊

关键词: 新时期 / 学校管理 / 内涵 / 发展策略

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新时代高校辅导员队伍建设的新内涵  CNKI文献

辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人。在新的历史时期,高校招生规模不断扩大对辅导员的管理工作带来了巨大挑战,针对这一情况,高校方面应加强辅导员队伍的~...

温德志 《食品研究与开发》 2020年23期 期刊

关键词: 高校辅导员队伍建设 / 高校辅导员工作 / 高校教学管理工作

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初中学校管理内涵建设策略探析  CNKI文献

学校管理需要与教育方针高度契合,努力促使核心素养教育、主体教育、立德树人教育等理念深入人心,理顺面临的现实问题,针对性地进行策略设计,并且在教育教学实践中逐渐走向规范——这是学校管理的重...

王辉国 《中小学校长》 2020年11期 期刊

关键词: 初中学校管理 / 教育方针 / 内涵建设 / 管理体制

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以IEET工程教育认证为引领,促专业建设内涵式发展——...  CNKI文献

根据"新工科"建设的目标定位,以食品科学与工程专业开展IEET工程教育认证为契机,对标认证规范,以问题为导向,围绕专业人才培养目标和培养模式、课程体系设置、教师队伍建设、实践教学实施...

邵玲 刘永... 《肇庆学院学报》 2020年05期 期刊

关键词: IEET工程教育认证 / 人才培养体系 / 教学改革 / 食品科学与工程

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信息化教学能力建设路径的实践探索  CNKI文献

2016年至今,教育信息化已从1.0迭代到2.0。教育信息化1.0下,基本路径是依托专业内涵建设,实现信息技术与学科专业的有效融合,通过信息化理念灌输、信息化资源建设、信息化团队建设等路径提升开放大...

丰壮丽 《商业会计》 2020年16期 期刊

关键词: 信息化教学能力 / 教育信息化 / 专业内涵建设 / 专业教学改革

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专业学位教学案例库建设:内涵、价值与要...  CNKI文献

教学案例库建设是规范案例开发和案例教学的理论工具,是涵盖制度优化与管理创新在内的系统工程,也是推动高校人才培养,实现理论与实践有效结合的实践平台。因此,教学案例库建设不...

张新平 冯晓敏 《现代大学教育》 2020年04期 期刊

关键词: 专业学位 / 教学案例库建设 / 人才培养 / 教学管理创新

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职业院校“赛建三融合”教学管理机制建设研究  CNKI文献

职业院校要走出为赛而赛、因赛而建的误区,需正确处理教师教学竞赛与内涵建设的关系。学校应基于"以赛促改、以赛促建、以赛促研、以赛促教、以赛促学"办学要求,科学建立"赛建融合"的...

隆平 刘艳艳... 《职业教育(中旬刊)》 2020年06期 期刊

关键词: 职业院校 / 教师教学比赛 / 内涵建设 / 教学管理

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结合师范专业评估和认证促进专业内涵建设  CNKI文献

专业评估和专业认证是保障高等教育质量的重要手段。在专业评估指标体系和专业认证标准体系上,二者都既有简单对应的地方,也有各自侧重点不同的变化。阜阳师范大学生物科学(师范)专业将接受专业评估和认证,因此要针对...

王魏根 李永民... 《科教导刊(中旬刊)》 2020年08期 期刊

关键词: 专业评估 / 专业认证 / 专业建设

下载(127)| 被引(0)

现代学徒制试点项目建设内涵研究(下)——以玉溪工业...  CNKI文献

三、完善机制体建设(一)细化成本分担,完善分担机制现代学徒制的受益者是政府、学校、企业和学徒,受益最大者是学徒和企业,按照谁受益谁支付的原则,受益者均应成为成本分担的主体,但学徒在企业学习过程中同时付...

史来星 《中国培训》 2020年03期 期刊

关键词: 现代学徒制试点 / 任务分配 / 工学交替 / 专业教学标准

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疾病预防控制机构公共卫生医师规范化培训的内涵建设...  CNKI文献

规范化培训是医师,包括公共卫生医师成长的重要阶段,当前疾病预防控制机构公共卫生医师规范化培训正在进行试点,关于公共卫生医师的规范化培训应包含什么内容,以及如何进行培训,都在摸索和积累经验的过程中。文章就&q...

陆慧萍 何倩影... 《中国卫生资源》 2020年01期 期刊

关键词: 公共卫生医师 / 规范化培训 / 内涵建设 / 疾病预防控制机构

下载(261)| 被引(6)

“双一流”建设中高校教学秘书的发展困境与职...  CNKI文献

教学管理是我国高等教育实现内涵式发展的重要途径,同时,其自身的创新建设也是高等教育内涵式发展的重要内容。然而,当前高等学校对教学秘书的定位、职责和分工不够明确,导致本科

马瑜 李朋伟... 《教育现代化》 2020年06期 期刊

关键词: “双一流”建设 / 教学管理 / 内涵式发展 / 教学秘书

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