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以“诊改平台建设”为基础的班级层面学生发展诊改调...  CNKI文献

本文以学生"诊改"视角主要研究班级层面如何带动和推动学生个人发展,构建学生全面发展诊断要求,更好地提升人才培养质量。在班级层面细化完善学生发展具体指标,对提高学生

马朝霞 《发明与创新(职业教育)》 2020年11期 期刊

关键词: 班级层面 / 学生发展 / 诊改

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高职学生自我发展均衡度的统计分析与诊断  CNKI文献

以常州工程职业技术学院630名学生为调查对象,研究高职学生自我发展均衡表现情况,发现高职学生的社会参与能力较强,文明礼仪和行为举止表现较好,但是学生的学习能力很弱、...

朱宝生 徐俊 《中国职业技术教育》 2018年23期 期刊

关键词: 高职学生 / 自我发展 / 诊断 / 均衡度

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高校学生组织管理能力提升路径的创新研...  CNKI文献

现代高校部分学生组织团队的学生骨干负责人在组织传承过程中出现团队管理迷失状态,原因主要在于其对团队构成与发展规律的认知以及相关沟通引导能力的缺失。本文拟创新性地运用团队构...

陈浩华 《广东青年职业学院学报》 2018年01期 期刊

关键词: 学生组织 / 团队发展 / 引导反思

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中小学体育名师的培养研究  CNKI文献

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确要求“造就一批教学名师和学科领军人才”,为了开拓体育名师研究,致力于培养上海市中小学体育高端人才,探索培养体育名师的新模式,本研究运用文献法...

卢伯春 导师:沈建华 上海师范大学 2013-04-01 博士论文

关键词: 体育名师 / 培养 / 体育名师基地 / 基地学员

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浅论寓创新于历史教学  CNKI文献

个人的全面发展最主要的体现就是个人的创造力。创新教育已成为现代教育的目标,现代教育的核心就是培养学生的创造力。学生有一定的创新能力,首先应有创新意识。#~

缪建 《文史月刊》 2012年08期 期刊

关键词: 创造力 / 创新意识 / 思维活络 / 创新精神

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科学人才观视野下的大学生生涯辅导实践策略探究——...  CNKI文献

我国高校大学生生涯辅导的研究和实践存在着应用研究欠缺、辅导主体单一、辅导内容功利、辅导方式笼统等问题。"学生发展指导菜单"作为生涯辅导的一种实践策略,将学生个性特质、学科专业...

鲁静 蒋旭 《浙江青年专修学院学报》 2011年02期 期刊

关键词: 大学生 / 生涯辅导 / 指导菜单

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新时期学生社团与大学生个人发展研究  CNKI文献

学生社团在高校校园当中发挥着重要作用,它既能丰富青年大学生的课余文化生活,又能为大学生提供一个展示自我、提高自我实践能力的平台。同时,青年大学生自身的创造能力创新

陈立俊 钱嫦萍 《经济与社会发展 2009年09期 期刊

关键词: 学生社团 / 大学生 / 个人发展

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学生物理创新素质培养实践研究  CNKI文献

改革开放以来,我国对教育的重视达到了一个前所未有的高度,但不久就陷入了“应试教育”的怪圈。1993年发表的《中国教育改革和发展纲要》中明确提出,基础教育要向素质教育转轨。创新教育既是冲出“应试...

胡亮 导师:聂义友 江西师范大学 2003-10-01 硕士论文

关键词: 物理教育 / 创新教育 / 建构主义 / 课堂教学

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