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立足课堂,提高学生的数学能力  CNKI文献

随着高中“双新”改革的实施以及新高考的逐步推进,高中数学教学面临着新的变化。高中数学的课程结构、教学内容、教学要求等方面的新变化给教学工作提出了新挑战,如何提高数学教学的有效性...

马彬 《学周刊》 2023年12期 期刊

关键词: 高中数学 / 课堂教学 / 数学能力 / 提升策略

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微课在高中数学教学中的应用探讨  CNKI文献

微课是一种信息化教学工具,在高中数学教学中应用微课,不仅能够改进数学教学方法,还能启动学生的情感和学习主动性,从而优化各个教学环节,达到提高数学教学效果的目的。文章主要分析微课在#~

张驾宏 《学周刊》 2023年12期 期刊

关键词: 微课 / 高中数学教学 / 应用 / 意义

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高中生非智力因素与数学成绩的关系研究  CNKI文献

高中数学是一门抽象、复杂、逻辑性很强的基础性课程。高中生在学习数学时,会受到多种因素的影响,导致学习成绩的不稳定。研究表明,学生的学习态度、兴趣、动机、焦虑、意志等非智力因素在

傅心星 李向军 《湖北师范大学学报(自然科学版)》 2023年01期 期刊

关键词: 高中生 / 非智力因素 / 数学成绩 / 线性回归

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基于问题驱动教学法在高中数学教学中的实践研究  CNKI文献

高中阶段的数学知识具有较强的抽象性和复杂性。对于学生来说,他们在学习和探究的历程中会遇到挫折和困难,若任其长期堆积,不仅不利于高中数学教学的发展,还可能会削弱学生的自信心,而问题驱动...

张庚年 《学周刊》 2023年11期 期刊

关键词: 高中数学 / 问题驱动教学法 / 实践策略

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搜集、整理、存储、运用——浅谈高中数学资源库的建...  CNKI文献

教学资源库的高质量建设和高效率应用对于提高高中数学教学成效,尤其是提高高三阶段的复习效能有着重要的支撑作用。为此,数学资源库的建设和使用得到越来越多学校和教师的重视。高中数学教学资源...

王国林 《学周刊》 2023年11期 期刊

关键词: 高中数学 / 教学资源库 / 建设和使用策略

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关于高中数学新教材的应用与思考  CNKI文献

新的统编版高中教材在课程结构、课程内容等方面均有一定的变化。教材是开展高中数学教学的主要依据,也是新的《普通高中数学课程标准》要求的具体体现。新教材的新变化使一些教师在教学中出现了一...

王家鹍 卢增红 《学周刊》 2023年11期 期刊

关键词: 高中数学教学 / 新教材 / 编写特点 / 教学现状

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培养高中数学“四能”的探索与思考  CNKI文献

教育部最新颁发的普通高中课程标准的文件中,提到了要培养学生的数学“四能”,因为当前的高中数学能力明显匮乏,以至于不能很好地解决问题,最终导致数学核心素养难以实现。综合国...

陈思源 汤建钢 《教学与管理》 2023年09期 期刊

关键词: 生活情境 / 数学四能 / 问题解决 / 合作学习

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思维导图在高中数学复习课教学中的应用  CNKI文献

高中数学知识点多且复杂,学生的复习难度高。高中数学复习课成为高中数学教学的重要环节,发挥着重要的作用。在复习课中,教师合理利用思维导图串联复杂的数学知识,能使学生在复习中利用完...

张小雄 《中学课程辅导》 2023年09期 期刊

关键词: 思维导图 / 高中数学 / 复习课

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借助数学知识助推高中学生高效解答物理试题  CNKI文献

高中作为学生整体学习中关键的教育阶段,无论是当前、还是未来都对学生有着一定的决定性作用.高中阶段学习的内容大多都是对初中阶段所学知识的加强与深入,物理教学也是如此,解题又是十分重要的教学...

张伟 《数理天地(高中版)》 2023年06期 期刊

关键词: 高中数学 / 高中物理 / 解题

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高中数学函数与导数教学方略探索  CNKI文献

高中教育改革不断深化的背景下,国家对高中数学教育也提出了新要求、新期望。学习应该是成为一种习惯而不应该成为学生的负担,学生学习数学不应该只停留在掌握最基础的数学公式等知识层面...

颜虹 《试题与研究》 2023年08期 期刊

关键词: 高中数学 / 函数教学 / 导数教学

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谈人文精神在高中数学教学中的渗透  CNKI文献

首先探讨人文精神的内涵,阐述在数学教学中培养人文精神的必要性,真正把数学的学术形态转化为教育形态,促进学生全面发展,提升人文精神.然后结合笔者在教学中的几个案例,探讨在数学教学中培养...

贺丽珍 《中学数学月刊》 2023年03期 期刊

关键词: 人文精神 / 高中数学 / 数学文化

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一道2021年预赛试题的多解与变式  CNKI文献

题目已知xy+yz+zx=1,其中x,y,z均为正数,则■的整数部分为______.(2021年全国高中数学联赛广西赛区预赛第2题)命题组通过赋值■得到结果.作为3填空题,这是一种临场技巧,是可行的.但善于思考的同学会问该...

王永利 《中学数学研究》 2023年03期 期刊

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数学文化在高中数学教学中的应用探讨  CNKI文献

新课改要求在高中数学教学中重视将数学文化融入其中,从而使学生了解数学文化对数学发展的重要作用,体会到数学文化和社会文化的互动,从而产生文化共鸣,激发起他们在数学领域...

赵艳翡 《学周刊》 2023年10期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中数学 / 兴趣 / 应用

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数学运算素养的水平划分与评价  CNKI文献

以2022年高考数学(天津卷)实测数据为依据,参照《普通高中数学课程标准》核心素养水平划分标准,分析考生数学运算素养的发展情况,并针对考生在数学运算素养方面表现出的问题,从明晰运算...

李瑛 沈婕... 《考试研究》 2023年02期 期刊

关键词: 核心素养 / 数学运算素养 / 水平划分 / 评价

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新课标背景下提高高中数学教学有效性的策略  CNKI文献

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下称“新课标”)指出高中数学教学要以学生发展为本,优化课程结构,把握数学本质,启发学生思考。在此背景下,教师应优化传统教学思路,提升...

李新慧 《中学课程辅导》 2023年08期 期刊

关键词: 高中数学 / 新课标背景 / 教学有效性 / 研究策略

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探究式合作法在高中数学教学中的应用  CNKI文献

信息化时代的背景下,高中数学有了更大的教学空间。作为一种有益的教学尝试和探索,将探究式合作法应用于高中数学教学中,能增强教学效果,切实提升学生的合作探究能力。教师应有效运用探究式合作法,提...

何晨霞 《中学课程辅导》 2023年08期 期刊

关键词: 探究式合作法 / 高中数学教学 / 应用策略

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分类讨论思想在高中数学解题中的应用  CNKI文献

一、认识分类讨论在数学解题时,会遇到这样一种情形,当求解到某一步之后,不能再以统一的方法、统一的规则继续下去了,因为这时被研究的问题包含了多种情况,且无法一并解决,这就需要在条件所给出的总区域内...

杨利刚 《广东教育(高中版)》 2023年03期 期刊

关键词: 分类讨论思想 / 双曲线 / 单调递减 / 切线方程

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基于深度学习的高中数学单元复习的知识架构——以《...  CNKI文献

《普通高中数学课程标准》(2017年版,2020年修订版)在其基本理念里提出:“高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本...

朱宁 《河南教育(教师教育)》 2023年03期 期刊

关键词: 知识架构 / 空间角 / 《空间角》 / 单元复习

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基于“问题解决”的高中数学开放式教学设计与思考—...  CNKI文献

基于“问题解决”的开放式教学可以有效地激发学生的潜能,培养和提高学生的学习能力、思维能力和创新能力.文章基于一堂高二章节复习课,探讨教学中如何利用“问题解决”教学思想落实《普通高中数学课程标准(2...

练育宏 《中学教研(数学)》 2023年03期 期刊

关键词: 问题解决 / 开放教学 / 四基 / 四能

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基于核心素养能力培养的高中数学教学路径探析  CNKI文献

随着新课改的深入,高中数学核心素养的教学目标已经明确,旨在提升学生综合的数学能力,从而为终身成长和发展提供品格和技能支持,能够有效指导生活实践。如此,教学路径和教学方法也需要与时俱进,才能...

张红科 《试题与研究》 2023年07期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中数学 / 教学路径

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