初中生物学科生活化教学探究 CNKI文献
生活化这一理念被运用到各个学科中,在初中阶段的生物课程教学中,教师需要认识到生物知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将生物知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习生物知识的...
夏雪
广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一）
2023-01-19
中国会议
初中生物教学生活化的实践 CNKI文献
摘要：初中阶段，生物理论知识抽象、复杂，学生理解困难。为此，很多教师为让学生更好的理解和记忆会将生物知识与生活联系，这样不仅降低了学生理解难度还激发了学习兴趣，提高了教学效果。同时，生物生活化教学也是...
邵文娟
段美玲
山西科技报
2022-12-12
报纸
刍议初中生物生活化教学有效策略 CNKI文献
在新课程改革的背景下,基于传统教学理念的初中生物课程仍面临着巨大的挑战。为了学效果,必须推进初中生物教学。因此,本文通过分析初中生物教学的现状,提出了实施"生活化教学"的对策。
张杰
对接京津——协调推进 基础教育论文集
2022-10-25
中国会议
感受生活，初中生物学科的生活化教学 CNKI文献
初中生物课程旨在使学生进一步认识到人类生活的地球和生活在地球上生物的秘密与本性。随着时代的发展,人们对初中生物学课程的要求也越来越高,生物学与生活紧密相连,很多生物学知识都来自生活。因此在实践中,将生物学...
田光平
对接京津——协调推进 基础教育论文集
2022-10-25
中国会议
刍议初中生物生活化教学策略 CNKI文献
生活化教学方式是将原本抽象、概念化的学科知识,通过与生活场景的彼此融合,使其更为具象化,更容易被学生所接受,使学生能够不断形成学习具象认知,联系生活进而产生对于抽象概念的理解。在初中生物教学中引入生活化教...
曹腾
教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一）
2022-10-08
国际会议
初中生物生活化教学策略探究 CNKI文献
随着中国对教学工作的关注度日益提高,投入程度日益增强,怎样实现初中教师的跨越式提升已成为许多一线老师关心与探讨的问题。初中生物课程是全方位提高学生的素养水平的一个重要课程,在新一轮教学变革下一直在积极求...
滕丽冲
教育教学国际学术论坛论文集（七）
2022-09-01
国际会议
浅析初中生物生活化教学 CNKI文献
在新一轮的课程改革中,生物教学正处于一个新的阶段。初中生物的传统教学方式已不能满足现代教育的需求。为此,初中生物教师必须转变传统的生物学教育理念,积极推行初中生物生活化教学,为学生营造一个良好的学习氛围,...
樊宁强
教育教学国际学术论坛论文集（五）
2022-09-01
国际会议
实现初中生物生活化教学的几点思考 CNKI文献
当下教育事业不断发展,教育教学提倡将教学融合生活,在生活中寻找知识的影子,同时将知识在生活中运用,基于此生活化教学法得到广泛的运用。在教学中教师也需要积极地挖掘学科内容中的生活元素,将抽象的知识生活化,提高...
阳雪萍
教育教学国际学术论坛论文集（四）
2022-09-01
国际会议
初中生物生活化教学实施策略探究 CNKI文献
在新课改下,初中生物学教学有了新的内涵,更加重视学生在日常生活中对生物学知识的应用能力。而生物学知识本身与生活联系紧密,教师应该充分发挥生物学的学科特点,积极进行生活化教学探索研究,从而培养学生的学科兴趣...
左慧青
教育教学国际学术论坛论文集（四）
2022-09-01
国际会议
