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自然博物馆校本课程的开发与实践  CNKI文献

本文以大连自然博物馆为例,介绍了基于自然博物馆开展生物学校本课程的设计与实践,希望为其他博物馆校本课程的开发和实施,提供一些借鉴。

李炎 生物学教学》 2021年02期 期刊

关键词: 自然博物馆 / 校本课程 / 开发与实践 / 初中生物学

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基于生物核心素养的综合实践活动初探  CNKI文献

生物核心素养对于学生全面发展、健康成长具有重要意义。生物核心素养的培育是生物教学的重要目标,因此教师必须重视在生物教学中对学生核心素养的培育。核心素养的培养离不开多样的综合实践活动。善用综合实践活动,对...

袁榕 《科学咨询(科技·管理)》 2021年01期 期刊

关键词: 综合实践活动 / 生物学核心素养 / 课程标准

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初中生物学教学中进行人文教育的策略  CNKI文献

阐述在初中生物学教学中进行人文教育的实施策略,提出教师应深挖教材中的人文教育资源,发挥自身表率作用,灵活运用文史知识,在探究中加强对学生的引导,利用校本课程的开发渗透和外化人文教育。

李元 《中学生物教学》 2020年26期 期刊

关键词: 人文教育 / 表率 / 校本课程

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初中生物学业水平考试总复习校本资料的编制与...  CNKI文献

校本课程是基础教育的重要组成部分,对其进行开发和研究已经成为我国教育改革的重点。各个学校应该顺应各学校的特色,撰写出适合本校学生的校本资料。校本资料作为校本课程开展的重要媒介,可...

何艳梅 《教育界》 2020年39期 期刊

关键词: 初中生物 / 校本资料 / 教育

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学科核心素养下初中生物学校本课程“自然之旅”的开...  CNKI文献

以"自然之旅"校本课程为例,采用以需求为主导的策略,在进行课程实施的可行性分析的基础上,按照开发流程设计课程纲要、教学方案和评价方案。在实施过程中,根据课程研学实践的特点,...

王曦 李卫国 《中学生物教学》 2020年18期 期刊

关键词: 校本课程 / 学科核心素养 / 初中生物学

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生物学DIY”校本课程的开发与实施  CNKI文献

以苏科版初中生物学教材中"DIY"专栏为基础,进行了"生物学DIY"校本课程的开发。分析了课程的必要性,探寻生物学DIY模块的实施方法,改变学生重理论、轻实践的现象,...

周秋慈 《中学生物教学》 2020年12期 期刊

关键词: 校本课程 / 生物学DIY / 课程开发

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基于初中生健康生活素养发展的“传染病与防控”  CNKI文献

传染病是重要的全球公共卫生问题。目前我国义务教育阶段初中生物学教学中,传染病与防控教育内容有限,不能完全满足学生生活以及成长的需要。因此,基于初中生物学教学,开发和开设“传染病与防控”校本

唐玉琴 导师:范丽仙 云南师范大学 2020-06-10 硕士论文

关键词: 健康生活素养 / 传染病与防控 / 初中生物学 / 校本课程开发

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基于初中生物学知识的川派盆景校本课程实践研...  CNKI文献

全面贯彻素质教育是受教育者及社会长远发展的要求,校本课程的开发和实践着眼于学生的全面发展和终身发展,在素质教育中起着重要的促进作用。因地制宜地设置特色校本课程以满足学生个性化的需求,成为如今...

周航 导师:刘小强 西南大学 2020-06-04 硕士论文

关键词: 川派盆景 / 校本课程 / 初中生物 / 生物科学素养

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初中生物学校本课程的研究与开发  CNKI文献

校本课程是新一轮课程改革的内容,与国家课程和地方课程相对应。校本课程作为三级课程管理结构之一,以学校为开发基地,赋予学校、教师自主权,结合学校教育理念,依据国家课程

张云依 导师:何英姿 南宁师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 初中生物学 / 校本课程开发 / 石斛兰

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初中校本课程“瓶子生物学”的开发与实践研究  CNKI文献

“瓶子生物学”(bottle biology),是以可塑性瓶子为材料,将其制成生物相关模型与实验装置,用于探究和学习生物学知识的一类生物学实验模式。本研究以“瓶子生物学校本课程的开发为核...

田甜 导师:汪旭 云南师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 瓶子生物学 / 初中生物学 / 校本课程

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初中生物学校本课程的开发与实施  CNKI文献

随着义务教育课程改革的深入,校本课程开发符合时代发展实际需要的观念深入人心。本文针对生物学校本课程开发意义重大而烟台市实际开发较少的现象,结合“海洋强国战略”背景下对未来人才的需求,决...

郭甜甜 导师:王晓安 鲁东大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 校本课程开发 / 初中生物学 / 海洋与海滨植物

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基于DELC的初中生物学校本课程开发与实践研究  CNKI文献

21世纪以来社会飞速发展,对于学生逐渐从知识、能力、情感价值观的培养导向趋向于注重核心素养培养,学科与学科之间、正式教育与非正式教育之间的“强架构”边界在逐渐弱化。以碎片化的知识为主的表层学习已经不能满足...

钟美琦 导师:崔鸿 华中师范大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 校本课程 / 校本课程开发 / 深度学习 / 深度学习路线

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基于海洋生物资源利用的初中生物学校本课程开发  CNKI文献

校本课程作为国家课程的补充具有彰显学校特色、满足学生多样化发展等作用。近年来,国家为强化基础教育改革的效果对校本课程提出了更高的要求,各地学校纷纷根据自身特色资源进行校本课程开发...

张新雨 导师:王晓安 鲁东大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 海洋生物资源 / 校本课程开发 / 初中生物学

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基于STEAM理念的初中生物学校本课程设计  CNKI文献

面对经济全球化和技术革新带来的挑战,人才培养的质量和规格成为目前世界上普遍关注的问题。随着美国STEAM教育的提出,近两年,我国教育界越来越关注STEAM教育对于学生科学素养和创新能力的培养价值。本研究将STEAM理念...

王恬 导师:徐宜兰 山东师范大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: STEAM理念 / 初中生物学 / 校本课程 / 案例设计

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蝴蝶观测项目在初中生物教学中的应用探索  CNKI文献

积极开发和利用蝴蝶观测活动作为课程资源,在初中生物学教学中的课堂教学、校本课程以及学科活动等方面开展应用探索,取得了一定的成果及好评。

杨筱曼 孔玥 《中学生物学 2020年Z1期 期刊

关键词: 蝴蝶观测活动 / 初中生物学 / 课堂教学 / 校本课程

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关于初中生物学学科与校本课程融合的探讨  CNKI文献

初中生物学的学科与校本课程如何融合,是摆在每一个初中生物教师面前的课题。如何设置学科课程以外的校本课程,具体实施方法应如何优化是值得所有人思考的话题。本文重点探讨了初中

陈辛 《考试周刊》 2019年61期 期刊

关键词: 学科课程 / 校本课程 / 融合

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海洋生物专题初中校本课程案例开发  CNKI文献

在2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中明确提出了"三级课程"的理念,校本课程成为国家课程的重要补充。通过对烟台第一中学六七年级的学生进行调查研究发现...

赵慧 导师:王晓安 鲁东大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 海洋生物 / 校本课程开发 / 校本课程实施

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教育硕士(学科教育·生物)学位论文选题分析  CNKI文献

我国的教育硕士专业学位由设立至今经历了 20余年的发展,招生人数不断增加、培养规模也逐渐扩大,教育硕士研究生的培养质量及教育硕士专业学位的发展方向也受到广泛关注。而学位论文作为硕士研究生在学习阶段最重要、...

金佳璐 导师:祝爱武 南京师范大学 2019-05-15 硕士论文

关键词: 教育硕士专业学位 / 教育硕士(学科教学·生物) / 学位论文选题

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生物学校本课程的开发与践行  CNKI文献

以宜昌市东山中学开发的生物学校本教程《拾翠苑》为例,阐明生物学校本课程的开发背景、原则、内容、实施方案、课程评价及对未来的期许;通过校本课程的践行,提高学生的生命意识、理性思维、...

侯楚东 生物学通报》 2019年01期 期刊

关键词: 初中生物学 / 校本课程 / 开发 / 核心素养

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初中生物学“实践性校本课程”的开发与教学实...  CNKI文献

我国教育强调“立德树人,发展素质教育”。校本课程研究顺应社会发展的要求,课程活动丰富多样,有利于促进学生全面而有个性的发展。通过问卷调查了解到目前所在学校的生物学校本课程存在诸多不足,难...

蒋美琴 导师:吴晓霞 扬州大学 2018-11-01 硕士论文

关键词: 初中生物学 / 实践性校本课程开发 / 教学实践 / 实践活动

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