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反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究 CNKI文献
教师,神圣崇高的职业,却也时时警醒着我们:面对二十一世纪的教育教学改革大潮,我们外语教师应积极投身其中。通过参与以课堂为基础的调查研究,反思其正在或已经形成的教学理念,我们才能提高作...
贾丹 导师:梅德明 上海外国语大学 2010-05-01 博士论文
关键词: 反思性教学 / 口译课堂 / 教学效果评估 / 单因子方差分析
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