劳动教育融入高中生物学教学的途径研究  CNKI文献

劳动教育是五育的重要组成部分，将其融入学科教育是进行劳动教育的有效途径之一。生物学作为自然科学的重要组成部分，是一门与劳动教育联系最为紧密的学科。高中是学生形成世界观、人生观和价值观...

王学香 汪旭... 《教师》 2022年25期 期刊

浅谈中小学管理过程中发展艺术教育的重要性  CNKI文献

中国现代教育发展一直提倡素质教育,即要德、智、体、美、劳全面发展,其中美育的内涵包括了"艺术教育",艺术教育是美育的重要组成部分,是学校生发展不可或缺的重要内容。在中小学阶段,艺术教育对培养学生的...

王振 教学方法创新与实践科研学术探究论文集（三） 2022-07-25 国际会议

阅读思辨性问题的设计策略  CNKI文献

思辨能力是核心素养的重要组成部分，思辨性阅读教学是培养学生思辨能力的重要途径，思辨性问题设计是开展思辨性阅读教学的突破口。基于教材练习，发掘思辨性问题；基于文本特点，研制思辨性问题；...

刘荣华 《小学教学研究》 2022年19期 期刊

以核心素养为导，让信息能力培养在小学语文中绽放光...  CNKI文献

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中指出，加强语文信息能力的培养是促进学生核心素养发展的重要组成部分。核心素养主要以语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造及文化传承与理...

郑娟 《学苑教育》 2022年19期 期刊

大数据信息化背景下培养学生科技创新能力的实验针灸...  CNKI文献

实验针灸学是运用现代科学技术和实验方法研究针灸作用基础、针灸作用规律、针灸效应及机制的一门学科，是传统针灸学与现代科学相结合而产生的新兴交叉学科，是针灸学科的重要组成部分。在21世纪这个信息的时代...

杨志虹 杨孝芳... 《中国中医药现代远程教育》 2022年11期 期刊

小学音乐教学中学生审美能力的培养策略探究  CNKI文献

学生审美能力的培养是我国现代音乐教学改革的重要组成部分，在小学音乐教学中有非比寻常的作用和意义。小学音乐教学是培养学生审美能力的重要途径，学生的精神文化素养直接影响...

张开发 《名师在线》 2022年13期 期刊

浅谈初中数学教学中如何培养学生观察力  CNKI文献

学生的观察力是他们认识世界和获取知识过程中必须具备的一种能力，也是学生能力培养中的重要组成部分，还是实施新课程改革的重要切入点和突破口。要培养学生的观察力，激发#~

王尚英 《智力》 2022年13期 期刊

农村初中学生语感能力培养探赜  CNKI文献

阅读教学是初中语文教学中的一个重要组成部分，它关乎学生的整体语文水平和素养。初中生已经具备一定的语文功底，因此，培养阅读语感是提高学生阅读能力的关键。由于农村初中存在着教学设备...

施春华 《中学语文》 2022年09期 期刊

依托思维发展 形成核心素养——以统编版三年级语文上册《...  CNKI文献

2014年,在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出了核心素养的概念。核心素养是以培养全面发展的人为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。结合语文学科的特点...

张丽 《陕西教育(教学版)》 2022年03期 期刊

小学数学教学中如何提升学生的计算能力  CNKI文献

计算能力的培养是数学教学的重要组成部分,而小学阶段是培养一个人计算能力的关键阶段,因此小学数学教师需要在思想和行动上给予足够重视.在素质教育理念下,教师要注重培养学生对计算的学习兴...

张婷玉 《数学学习与研究》 2022年07期 期刊

体育教学培养学生综合素质的必要性、优势和影响因素  CNKI文献

体育教学作为学校教育的重要组成部分，在学生综合素质的培养方面具有一定的优势。文章阐述了培养学生综合素质的必要性，分析了体育课程中影响学生综合素质发展的因素，并提出了一些相...

李永军 杨峥 《体育视野》 2022年05期 期刊

探析初中生数学学习逆向思维的培养  CNKI文献

逆向思维是人类思维体系当中的重要组成部分，更是人们从多种角度考虑问题、做出合理判断的必备要素。基于文献研读与教学实践总结，针对初中数学教学中学生逆向思维培养存在的教学理念滞后、教学方...

杨国平 《读写算》 2022年04期 期刊

基于核心素养的高中英语读写教学  CNKI文献

随着经济全球化的趋势越来越明显,培养学生的英语读写能力成为了高中英语教学的重点内容,英语读写能力既是学生英语实践能力的表现,也是英语核心素养的重要组成部分。教师需要根据学生的实际...

吴银花 《文理导航(上旬)》 2022年01期 期刊

义务教育道德与法治课标修订中“心理健康教育”的设置考量  CNKI文献

心理健康教育是学校德育、思想政治教育的重要组成部分,更是义务教育阶段深入贯彻落实“立德树人,育人为本”的必然要求。国家和政府高瞻远瞩,启动义务教育阶段道德与法治课程标准的修订。在“生命安全与健康教...

靳娟娟 俞国良 《课程.教材.教法》 2022年01期 期刊

信息时代下小学劳动教育的途径与实施策略  CNKI文献

在信息时代和深入开展素质教育双重视域下,劳动教育作为素质教育的重要组成部分,受到极大关注,同样受到关注的还有信息技术,有越来越多的为培养学生勤劳品质而在各个途径渗入劳动教育,更将信息技术应用到...

张艾 《中国新通信》 2021年24期 期刊

语文阅读教学有效性初探  CNKI文献

阅读是提高学生语文综合能力的重要组成部分,增强自我表达能力和作文素材的重要积累。然而现阶段我国小学生的阅读现状并不理想,大部分学生都缺乏阅读习惯,阅读的书籍偏少,书本质量差,...

李晓晴 《作家天地》 2021年35期 期刊

问境读写联动 发展高阶思维——小学中学段语文阅读课堂高...  CNKI文献

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,阅读教学中,教师应注重发展学生的高阶思维,通过创设生动的问题情境,灵活运用多种教学策略,最大限度地驱动学生的元认知,激起学生思维的火花,使学生

汤爱萍 《名师在线》 2021年34期 期刊

群文阅读教学中高阶思维培养策略探究  CNKI文献

思维发展与提升是语文核心素养的重要组成部分,发展和提升学生的思维的关键在于培养学生的高阶思维。群文阅读在培养学生高阶思维方面具有显著优势,在群文阅读教学中通过运用比较评价策略、质...

余蕴芳 《新课程导学》 2021年34期 期刊

核心素养背景下初中学生英语自主学习能力培养  CNKI文献

英语学科核心素养主要由语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面组成,在教学过程中,对于学生的自主学习能力的培养是教师工作的重要组成部分,教师可以从尊重个体差异,培养学习...

郭秀娟 《校园英语》 2021年45期 期刊

农村初中语文阅读教学中的语感培养探赜  CNKI文献

语感是对语言表达的直接感受,是语文水平的重要组成部分,是语文阅读的灵魂所在。良好的语感不仅能够提升学生的阅读效率,还能增强包括学生的理解力、判断力、联想力、表达力等在内的综合能力。农村...

马仁 《成才之路》 2021年28期 期刊