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英国研究型大学如何在职称晋升中评价教学——...  CNKI文献

大学教师职称晋升评价中的"重科研轻教学"现象是世界各国存在的一个普遍问题,将教学纳入大学职称晋升评价是提高教学地位的重要途径。但是对大学教学认识...

莫玉婉 《比较教育研究》 2021年09期 期刊

关键词: 研究型大学 / 晋升标准 / 教学评价 / 教学证据

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高校英语个性化教学系统设计及效果评价  CNKI文献

随着素质教育改革的推进,积极开展高校英语个性化教学设计,是强化英语课堂教学效果、提升大学生英语综合素质的重要措施。文章从目标设计、内容设计、方法设计、管理设计四个方面研究高校英语个性化...

刘洁 《遵义师范学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: 高校英语 / 个性化 / 教学系统设计 / 效果评价

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大学教学评价改革的理论逻辑、现实困境与实践原则  CNKI文献

高校教学评价中存在评价工作形式化、评价标准表层化、评价方法简单化、评价过程线性化、评价结果高分趋同化等问题。中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》...

时艳芳 《成都师范学院学报》 2021年06期 期刊

关键词: 高校 / 教学评价改革 / 实践原则

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大学英语教学质量评价体系的多元化研究  CNKI文献

教学评价大学教学体系中占有重要地位,是测试教学质量的重要方法。在英语科目中,评价体系对学生的水平进行衡量,通过促进学生语言学习,达到全面提高综合素质的目的。传统教学评价方式...

刘丹 《北京印刷学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: 大学英语 / 教学质量 / 评价体系

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以职业路径为导向推动高校教师教学发展——基于英国...  CNKI文献

英国"大学教学职业框架"(CFUT)是一个将教学发展划分为四个阶梯,并建立起衡量每个阶梯教学成就的评价标准体系,为高校教师提供一条稳定、明确的教学职业发展路径的框架。目前...

潘海生 杨慧 《黑龙江高教研究》 2021年03期 期刊

关键词: 高校教师 / 职业路径 / 教学发展 / CFUT

下载(310)| 被引(0)

现代学徒制教学质量评价体系构建——以无锡开...  CNKI文献

高职院校现有评价体系存在评价标准不科学、评价主体不专业等问题。为了解决这些问题,无锡开放大学数字媒体艺术设计专业结合现代学徒制人才培养模式的特点,设立专业评价团队,制定课堂...

张黎 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年06期 期刊

关键词: 教学质量评价 / 现代学徒制 / 数字媒体艺术设计专业

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有效教学大学英语人才培养中的作用  CNKI文献

有效教学是深化大学英语教学改革的重要课题,其核心是使学生在课堂学习中获得应有的发展。作为英语教师,要了解教学有效性的评价标准,从而更新教学理念,完善自己的知识结构,提高...

仲晶瑶 《经济研究导刊》 2020年17期 期刊

关键词: 大学英语 / 有效教学 / 教学评价标准

下载(34)| 被引(1)

以学生为中心的大学课程教学评价研究  CNKI文献

在我国建设双一流大学的关键时期,课程教学工作的重要性日益凸显,如何贯彻以学生为中心理念是对课程教学改革的考验,也是完善课程教学评价方式、促进教学能力现代化的必然要求。本研究...

庄小松 导师:李志义 大连理工大学 2020-06-04 硕士论文

关键词: 大学课程教学 / 以学生为中心 / 课程教学评价

下载(292)| 被引(1)

大学混合式教学评价指标体系的构建及应用研究  CNKI文献

在“互联网+教育”的深度融合和教育改革的持续推进下,混合式教学成为大学教学改革的主要方式。混合式教学结合了传统教学和在线教学的优势,使两者相互补充,既发挥了线上教学灵活...

武亮亮 导师:蔡旻君 西北师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 混合式教学 / 教学评价 / 指标构建

下载(1042)| 被引(3)

高校课堂教学评价标准研制与实施的案例分析——以M~...  CNKI文献

对研制的课堂教学评价标准的5个一级指标和12个二级指标进行了规范分析,并应用于M校青年教师课堂教学检查与改进工作。结果表明,通过该评价标准,能够发现M校青年教师在课堂教学上存在的优点与...

吴军 《高教论坛》 2020年01期 期刊

关键词: 课堂教学评价标准 / 评价实施 / 青年教师课堂教学检查

下载(298)| 被引(4)

康奈尔大学教学评价体系探析  CNKI文献

教学评价教学管理的重要手段,其根本目的在于以评促教。康奈尔大学教学予以高度重视,发布了专门的教学评价手册来指导评价实践。本文梳理了康奈尔大学教学评价体系的内...

赵丽文 《现代教育科学》 2020年01期 期刊

关键词: 康奈尔大学 / 教学评价 / 评价主体 / 评价标准

下载(495)| 被引(4)

诊断与改进视域下高职院校多元教学评价——以黎明职...  CNKI文献

通过对教学过程中所涉及的参与主体、采用方法、支撑环境进行评价,认为目前的教学评价存在指标设定缺乏科学性、评价方式单一、评价主体不够多元化、评价结果重评级轻诊断等问题...

朱毅芬 黄挺顺 《黎明职业大学学报》 2019年04期 期刊

关键词: 诊断与改进 / 教学评价 / 高职院校

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大数据时代中美教学评价比较  CNKI文献

为保证人才培养质量处于国内外领先地位,中美绝大多数高校均采用教学评价的方法和手段,对教学过程、教学效果进行监控和检测。但它们在教学评价的目的、教学评价的主体以及教学评价

洪雪峰 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2019年04期 期刊

关键词: 大数据 / 中美比较 / 教学评价

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应用型人才培养体制下的大学英语教学质量  CNKI文献

英语是社会需求型人才多具备的基础能力之一,这种情况下,提高大学英语教学水平和教学质量是当前教学发展的主要趋势,而建立大学英语教学质量评价体系是提高英语教学...

李娟 《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》 2019年11期 期刊

关键词: 应用型人才 / 培养体制 / 大学英语 / 教学质量评价体系

下载(91)| 被引(1)

大学教学评价标准的双重困境与破解之道  CNKI文献

我国大学现行教学评价标准面临双重困境:一是整个教师评价体系的制度性困境,主要表现为评价的管理价值重于教育价值、教学评价游离于学术评价体系之外、行政权力掌控评价标准

周玉容 《高等教育研究》 2019年10期 期刊

关键词: 大学教学评价 / 评价标准 / 制度重构 / 技术超越

下载(1423)| 被引(23)

大学英语翻转课堂的本土化困境及解决路径  CNKI文献

翻转课堂体现了现代教育信息技术与课堂教学结合的优势。当前,大学英语翻转课堂仍存在师生排斥新的教学理念、英语教师缺少教育信息素养、教学效果缺乏评价标准等本土化困境。大学

陈艳 《教育理论与实践》 2019年30期 期刊

关键词: 大学英语 / 翻转课堂 / 本土化困境 / 教学理念

下载(475)| 被引(9)

档案学专业实践教学评价体系与标准构建方法研...  CNKI文献

一、问题的提出档案学高等教育以培养专业理论基础扎实、档案管理实践能力娴熟、富有创新思维的适应时代要求的专业人才为己任,历来重视实践教学,档案学专业的基础和主干课程,如文书学、档案文献编纂学、档案保...

于元元 《黑龙江档案》 2019年05期 期刊

关键词: 档案学专业 / 实践教学评价体系 / 学年论文 / 实习基地

下载(96)| 被引(1)

美国一流公立大学教师教学评价体系比较研究—...  CNKI文献

构建科学有效的教师教学评价体系是大学提高教学质量的重要环节。文章研究了一流公立大学美国加州大学伯克利分校与密歇根安娜堡分校的教师教学评价体系,比较总结了两所大学

武岳 《世界教育信息》 2019年19期 期刊

档案袋评价法在初中历史教学中的作用探究  CNKI文献

在教育改革的大环境之下,推进学生的核心素养的改革和发展,已成为必然发展趋势,传统的教学标准的体系正在逐渐地被核心素养体系所取代。如何在历史教学各环节中实施对历史学科核心素养的培养,是广大教育工...

金施施 导师:陈兆肆 杭州师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 历史学科核心素养 / 档案袋评价法 / 教学评价 / 教学实践

下载(193)| 被引(2)

高中美术教学评价与学生学习效果相关性的研究  CNKI文献

本文以高中美术教学评价与学生学习效果的相关性为主要研究目标。美术教学评价教学中的地位逐步提升,通过优质的美术教学评价,既可以促进学生的学习素养,又可以提高教师的教学素养。...

张亚琦 导师:肖钢 山东师范大学 2019-05-20 硕士论文

关键词: 高中美术教学评价 / 美术学校 / 学习效果 / 建构新评价

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