高中生数学学习过程的评价研究  CNKI文献

数学学习评价问题一直是数学教育界备受关注的问题,长期以来我国以测验或考试作为对学生数学学习进行评价的唯一手段,这种评价手段忽略了对学生数学学习过程的评价.新课标下的数学学习过程评价立足于为学生终身学习服...

原玉娟 导师:胡典顺 华中师范大学 2013-05-01 硕士论文

日本留学生汉语词汇学习过程中借用母语策略研究  CNKI文献

本文在时日本留学生汉语词汇学习过程中借用母语策略现象描述基础上,分析借用母语不当造成偏误与母语负迁移造成偏误的不同,剖析日本留学生借用母语策略的动因,并对日本留学生借用母语策略加以评价。

孙俊 《北京第二外国语学院学报》 2005年02期 期刊

以学习过程为导向的大学课程成绩档案记载体系的构建...  CNKI文献

当前构建以学习过程为导向的大学课程成绩档案记载体系是适应时代的要求,势在必行。大学课程成绩主要存在平时成绩记载缺失"公平公正性",期考成绩记载人缺乏"可信度",考查成绩记载具有"随意...

刘隆华 《档案学通讯》 2011年06期 期刊

英语学习过程中的语言焦虑成因及应对策略  CNKI文献

语言焦虑现象在英语学习过程中普遍存在。本文详细分析了英语语言焦虑问题的成因并提出相应的应对策略,旨在进一步帮助英语教师和学习者更好地了解和解决这一问题,从而提高英语学习的成效。

钱洁雯 《科技信息》 2009年03期 期刊

论中国大学生在以英语为第二语言学习过程中的文化负...  CNKI文献

在跨文化交际和外语学习过程中普遍存在着文化负迁移现象。中国大学生在以英语为第二语言学习过程中,很大程度上受到中文的影响,他们富有创造,依赖于头脑中固有的知识对目的语的语言现象和语法现象进行推测,判断和认同...

张晴 臧瑞瑞 《双语学习》 2007年06期 期刊

高职院校学生运动技能学习过程的心理分析  CNKI文献

当代高职院校学生的教学训练任务,不仅传授给他们各种运动知识,而且还要使他们掌握必要的运动技能,因此通过研究和掌握运动技能形成的规律,逐步完善和提高体育教师的教学质量。

卓倪 《当代体育科技》 2012年28期 期刊

培养自学能力 引导学生成长——浅谈自学方法在学习过程  CNKI文献

在全国新课程改革浪潮的推动下,以学生自学为主体的教育理念更加突出,教师如何引导学生自觉学习,对于学生的个人发展至关重要,从预习、听课、作业、复习等四个环节提出一些解决对策,使学生尽快地从传统学习方法向新课...

李国正 《新课程(上)》 2011年09期 期刊

关注数学学习过程的指导 提高学生学习效率  CNKI文献

从小学生的学习特点来看,由于学生的学习过程是分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理的过程是由抽象到理解到掌握的过程,因为小学生的年龄的原因,所以在学习过程中有一定的困难。作为教师要重视学习过程的指导,从...

李进 《商情(科学教育家)》 2007年09期 期刊

面向学习过程的桌面虚拟现实环境临场感研究  CNKI文献

首次将探究社区理论引入虚拟仿真教学，提出桌面虚拟现实环境临场感研究的关注点应从沉浸感转变为学习者在过程中的学习活动与认知构建，从而利用桌面虚拟现实促进更有效的学习。采用问卷调查法，通过临场感、学习效果...

张梦欣 苟娟琼... 《现代远距离教育》 2022年02期 期刊

试论大学英语群体学习过程中学生自主性的培养  CNKI文献

以学生为主体的英语教学法受到广泛关注。本文拟从当代大学生所具有的特点、他们自身的发展需要以及将来他们对社会所承担的责任三个方面来探讨一下在大学英语教学中实施以学生为主体的英语教学方法的可行性与必要性。

徐芳 《文教资料》 2006年27期 期刊

家族企业海归继承人创业学习过程研究——基于文化框...  CNKI文献

继承人成长模式是目前中国家族企业理论和实践的热门议题,也是保障和提高家族企业跨代持续发展的首要问题。在家族企业传承和转型的关键时期,作为创业的主力军,家族企业海归继承人的多元文化经历和文化框架转换为其创...

王扬眉 梁果... 《管理世界》 2020年03期 期刊

在线学习过程中如何实施有效的反馈——基于自我调节...  CNKI文献

诸多研究表明,学生的学习过程及结果取决于他们收到的反馈的质量。教与学时空分离环境下学习者所表现出的自我调节学习需要借助恰当的反馈来推进。针对不同视域下的反馈,可以将问题集中在"谁来反馈""何...

蔡旻君 郭婉瑢... 《电化教育研究》 2020年10期 期刊

基于学习进阶的物理单元学习过程设计  CNKI文献

单元学习过程设计是单元教学设计的重要组成部分,是在单元教学内容分析和学情分析的基础上,为了实现单元学习目标而把一系列由简单到复杂、由浅入深的学习事件组织起来的系统规划。基于学习进阶设计单元学习过程包括大...

张玉峰 《课程.教材.教法》 2020年03期 期刊

基于ITtools3.0的深度学习过程设计与实践研究  CNKI文献

近年来,随着教育信息化的持续深入,如何利用信息技术促进学生深度学习引起教育技术研究者的广泛关注。该文从深度学习的特征出发,论述了ITtools3.0平台的主要功能对深度学习的支持。根据"深度学习路线"理论...

纪宏璠 雷体南... 《现代教育技术》 2015年02期 期刊

注重学习过程 聚焦科学思维——高中物理教学中发展...  CNKI文献

在高中物理教学中,通过丰富感性材料、创设问题情境、质疑传媒信息、运用物理图象、经历问题解决等手段,引导学生进行科学抽象、模型建构、推理论证和质疑创新,能有效促进学生科学思维的发展。

陆军 《物理教学》 2021年08期 期刊