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关于学前教育专业学生音乐素养的培养研究  CNKI文献

随着素质教育改革的深入开展,越来越多的人认识到音乐教育对培养儿童情感表达和音乐审美能力的重要作用,而学前教育教师的音乐素养会直接影响儿童的教育教学效果,本文分析了

温莎 《发明与创新(职业教育)》 2021年06期 期刊

关键词: 学前教育 / 音乐素养 / 策略研究

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学前教育专业音乐课程“融合式”教学模式研究  CNKI文献

高职院校学前教育专业学生的音乐综合能力是学生走上工作岗位后的首要艺术技能,该技能在组织课堂教学中具有鲜明的优势。但现阶段音乐教学能力偏弱已成为制约学前教育发展的瓶颈之一,而

赵如山 刘超 《戏剧之家》 2021年16期 期刊

关键词: 音乐素养 / 课程融合 / 学前教育

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职业院校学前教育专业美术与音乐融合课程  CNKI文献

美术融合音乐课程要紧紧围绕学前教育专业人才综合职业能力培养目标,结合专业特点和优势,以能力培养为本位设置课程体系和课程内容。其课程评价是对美术融合音乐课程客观、合理、...

郭敏 《发明与创新(职业教育)》 2021年05期 期刊

关键词: 职业院校 / 美术与音乐 / 融合 / 课程评价

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学前教育专业乐理与视唱课程现状分析及奥尔夫...  CNKI文献

学前教育专业教学中乐理和视唱是中职学前教育专业所设立的一门基础性课程,传统教学模式已经无法有效调动学生学习的积极性,这就要求在实际教学中采用新的教学方法。基于学前教育专业乐理视唱...

张敏 《西北成人教育学院学报》 2021年03期 期刊

关键词: 乐理与视唱练耳 / 学前教育 / 奥尔夫教学法

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学前教育专业音乐教学改革实践研究  CNKI文献

文章以学前教育专业音乐教学改革为切入点,分析了学前教育专业音乐教学在课程编排等方面存在的问题,从更新教育教学理念、整合课程、开发课程、改进授课模式、进行集...

李飞飞 于长悦 《大观(论坛)》 2021年04期 期刊

关键词: 学前教育专业 / 音乐教学 / 教学改革

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音乐艺术教育理论对学前专业学生音乐  CNKI文献

儿童音乐艺术教育对启发学龄儿童智力,健全人格,培养儿童审美鉴赏能力、感知环境能力和激发创造力都具有积极促进作用。对学龄儿童的学前教育和儿童音乐教育素养都是重要的教学内容,学前

周珩 《鞋类工艺与设计》 2021年07期 期刊

关键词: 音乐艺术教育理论 / 学前专业 / 音乐素养 / 影响研究

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五年制学前教育专业音乐课程设置的研究  CNKI文献

近年来,我国正大力推进教育改革,促进学前教育制度创新,学前教育虽然较为基础,但能够培养学生的专业兴趣,开发学生的创新力和创造力。在五年制的学前教育专业中,音乐课程的设置还存在诸...

李娜 《作家天地》 2021年11期 期刊

关键词: 五年制 / 学前教育 / 专业 / 音乐课程

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学前教育音乐课程的教学方法探析  CNKI文献

当代幼儿教育蓬勃发展。作为学前教育专业培养的重要组成部分,音乐教育在幼儿教育教学中发挥着重要作用。教师在学前教育过程中音乐课程教学质量的高低直接影响幼儿以及幼儿教育的发展。如何在学前教育改革下提高学前...

李玮凡 2021年教育教学创新研究高峰论坛论文集 2021-04-09 中国会议

关键词: 学前教育 / 音乐课程 / 教学研究

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学前教育专业音乐技能课程教学改革实践...  CNKI文献

以长春光华学院为例,分析学前教育专业音乐技能课程的教学现状,明确课程的教学目标,对音乐技能教学及实践环节进行阐述,结合学院的实际情况提出实践教学的实施途径,真正做到提高课堂教...

于琦 《学园》 2020年36期 期刊

关键词: 学前教育专业 / 音乐技能课程 / 教学改革

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音乐审美角度谈学前教育音乐教学改革  CNKI文献

学前教育阶段是幼儿接受教育的重要时期,这个阶段的幼儿具有模仿学习的基本意识。从审美角度来看,幼儿音乐教学的主要目的是陶冶幼儿情操,使幼儿愉悦身心,促进幼儿形成一定基础的音乐审美能力...

陈玉莹 《知识窗(教师版)》 2020年11期 期刊

关键词: 音乐审美 / 学前教育 / 教学改革

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学前教育专业音乐技能课程建设研究  CNKI文献

幼师音乐技能指的是幼儿教师在开展学前教育工作过程中,因教育对象年龄特殊性以及教育目标的不同需求,所具备的专业化教育技能和音乐素养。由于音乐技能素养是衡量幼儿教师...

刘婧婧 《艺术评鉴》 2020年21期 期刊

关键词: 学前教育专业 / 音乐教育 / 音乐技能课程 / 音乐技能要求

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民族民间音乐文化在学前音乐教育中的应用  CNKI文献

民间音乐在我国的音乐类别中占据着重要的地位,一般是由老百姓进行民间音乐的创作并且广为流传。民间音乐是老百姓根据他们的生活和情感内容进行创作的,并通过口头的方式进行传播,具有流动性...

武晶晶 《艺术评鉴》 2020年21期 期刊

关键词: 民族民间音乐 / 学前音乐 / 音乐教育

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奥尔夫音乐教学法在中职学前教育音乐课程中的...  CNKI文献

音乐课程在中职学前教育中占据重要地位,应用奥尔夫音乐教学法可以促进学生音乐素养的提升。首先分析了奥尔夫音乐教学法的概念,然后分析了奥尔夫音乐教学法的独有特点,最后分析...

陈小燕 《现代职业教育 2020年47期 期刊

关键词: 奥尔夫音乐教学法 / 音乐课程 / 中职学前教育

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从幼儿园音乐教学活动反观学前教育音乐教学存...  CNKI文献

随着新型教学理念的不断发展和积极运用,教学领域的诸多问题已经受到了社会各界的广泛关注。国家也在积极培养具有综合能力的优秀人才,而不仅注重提高学生的卷面分数。所以,幼儿园也应该注重提升音乐等科目的教...

陈丽华 《科学咨询(教育科研)》 2020年11期 期刊

关键词: 教学活动 / 学前教育 / 音乐教学

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师范专业认证背景下学前教育专业音乐课程教学...  CNKI文献

根据教育部印发的师范专业认证标准,学前教育专业人才培养模式呈现出新的培养模式。基于师范专业认证的理念,在教学模式上能够做到以学生为中心,制定与专业认证理念一致的人才培养方案、教学大纲等,以产出...

李亚楠 徐国帅 《现代职业教育 2020年44期 期刊

关键词: 师范专业认证 / 学前教育专业 / 音乐课程 / 教学模式

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中师音乐素养的培养路径——以学前教育为例  CNKI文献

音乐素养是体现音乐学习的总结性概念,它立足于音乐教育的实质,具有学科的专业性与独立性特征,同时也是一门重要的基础课和必修课。音乐素养囊括了读谱、听音、节奏、视唱、写作、鉴赏,属于~...

曹劲松 《品位经典》 2020年10期 期刊

关键词: 学前教育 / 中职学生 / 音乐素养培养

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高职院校学前教育专业音乐课堂与信息技术的融...  CNKI文献

随着我国互联网信息技术的高速发展,高职院校课程教学中开始引入多种网络化设备,对原有课堂教学内容、教学方式进行改革创新,采取有效措施提高音乐课程的教学质量。文章主要探讨信息技术环境下,信息技术在...

王林强 《大观(论坛)》 2020年10期 期刊

关键词: 高职院校 / 学前教育专业 / 音乐课堂 / 信息技术

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就业导向下的中职学前教育音乐课程设置探讨  CNKI文献

音乐能够培养儿童的艺术创造性、提高儿童的想象能力,促进儿童身心健康发展。源于音乐的价值,音乐课程也逐渐成为学前教育专业的重要组成部分。从学前教育专业本身特性来看,这是一个面向就业,以提高学生就业率、社会适...

杨亚男 2020课程教学与管理云论坛(重庆分会场)论文集 2020-10-16 中国会议

关键词: 学前教育 / 中职学校 / 音乐课程 / 就业

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幼儿师专音乐教育专业钢琴课程教学现状探究  CNKI文献

幼儿师专是培养幼儿教师的重要机构,是推动我国基础教育快速发展的中坚力量,而音乐教育专业在幼儿师专发展和建设中发挥着难以替代的功能和作用,能够有效培养优秀的音乐教育人才,为我国现代...

张钰岚 吴桑妮 《艺术评鉴》 2020年19期 期刊

关键词: 幼儿师专 / 音乐教育专业 / 钢琴课程

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高师幼教专业音乐教学现状与问题研究  CNKI文献

幼儿音乐教育,又称学前音乐教育,是以幼儿为研究对象,以音乐教育为主要内容的专业。国家为规范幼儿教育,提升幼儿园教育质量,建立高质量的教师队伍颁发了一系列文件,本文以重庆某高等师...

叶桑 《北方音乐 2020年19期 期刊

关键词: 学前教育 / 音乐教育 / 专业建设

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