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深度学习策略在小学语文课堂教学中的实践  CNKI文献

语文深度教学策略中,教师需要重点对课堂问题进行优化,增强教学的科学性与实效性,在基于深度教学目标之下进行语文教学,需要做到问题有效导入、教学合理设计,使学生充分掌...

刘俊梅 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 深度学习 / 实践

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核心素养视角下的小学语文生本课堂  CNKI文献

做好生本课堂的构建与创设,能够在提升学生学习体验的基础上,为培养学生的核心素养带来助力。从学生的兴趣需求、学习能力及课堂表现为切入点,对小学语文生本课堂的构建策略予以讨论。

王丽娟 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 核心素养 / 生本课堂

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小学语文有效阅读教学的实践探究  CNKI文献

小学语文教学中十分注重阅读教学,可以说阅读教学是培养学生人文素养的基础,如何使阅读教学更为有效和高效,成为语文教师所关注的重要命题。就小学语文教学实践做一探究。

王亚军 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读教学 / 有效 / 实践

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小学语文课堂中学生创新思维的激发策略研究  CNKI文献

结合实践教学经验,从趣味导入、师生互动、趣味训练等方面对如何在语文课堂教学中激发和培养学生的创新思维展开讨论。

张翔鹏 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 创新思维 / 激发策略

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农村小学语文课堂互助式教学的实践与研究  CNKI文献

互助式教学模式是指教师提出课堂议题后,对学生进行分组,然后组内学生共同分析问题、实践操作、探讨交流,最后解决问题的一种团结互助的学习模式。农村小学语文课堂互助式教学的实施不仅有利...

马国梅 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 农村教育 / 小学语文课堂 / 互助式教学 / 实践

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提高小学语文课堂教学效率的措施探究  CNKI文献

当前我国经济发展日新月异,小学教育也应该与时俱进,有效提高语文学科的教学质量。以往的教学方式比较单调,教学手段也缺乏灵活性,教师在语文课堂上表现刻板,导致学生丧失了学习...

强莹 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学教育 / 语文学科 / 教学效率

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小学语文与综合实践活动整合的研究  CNKI文献

语文历来是我国义务教育阶段的重点学科,作为主课程之一,如何提高小学语文教学水平成为当下教育界探讨的重要内容。小学是学生打下良好语言基础的重要时期,在这一阶段不仅应注重提高学生的学习成绩...

胡子文 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 综合实践 / 整合 / 自主学习

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单元主题教学下的小学高年级语文“平凉...  CNKI文献

单元主题教学是一种新兴的教学模式,立足全局观念对某个知识区域进行整体认知,以全新的认知方式和探究途径优化小学语文教学

王晖 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 单元主题教学 / 语文课堂 / “平凉好课堂” / 实施策略

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浅析小学语文课堂问题式教学法的有效实施策略  CNKI文献

从设置课堂前置问题、引入生活实际问题、设置重点释疑问题、引进课堂总结问题等方面对问题式教学法在小学语文课堂教学中的有效实施策略进行探究,从而提高问题教学法的利用效率。

齐德礼 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文课堂 / 问题式教学法 / 实施策略

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浅析如何开展小学语文阅读和写作相结合的教学  CNKI文献

小学语文教学的一个重要目的就是培养学生的阅读和写作能力,只有将阅读和写作进行有机整合,才能帮助学生快速提高阅读和写作能力,促进他们对语文知识的掌握。分析小学语文教学过程中呈现的问题,对~...

赵志敏 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读 / 写作 / 教学

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关于新课改下小学语文作业优化设计的探讨  CNKI文献

课后作业是课堂教学活动的重要延伸,也是全面强化学生自主学习能力、巩固课堂教学效果的重要措施。在小学语文教学活动开展中,与课后作业紧密联系,是学生实现自主学习的重要路径。在新课改背景下,教...

杨军杰 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 新课改 / 小学语文 / 作业 / 优化设计

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加强学生语言实践 提升语文学习效益——《画森林》...  CNKI文献

新课程标准指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文能力,语言实践应是培养语文能力的途径。语文是母语教育课程,学习资源和实践的机会无处不在、无时不有。学生的语文能力只...

常琳 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 语言实践 / 学习效益

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小学语文教学与翻转课堂模式整合探析  CNKI文献

小学语文有着很突出的学科特点。这门学科的知识内容比较复杂,需要学生理解和记忆的内容比较多,对于学生在语言表达、理解记忆等能力方面的要求比较多。但是语文这门课程又是众多课程中比较基础的课程,也...

邵小玲 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 翻转课堂 / 整合策略

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小学语文智慧课堂的构建措施分析  CNKI文献

与传统教学方式相比,在小学语文智慧课堂教学中,课程内容越来越丰富多彩,对学生的吸引力十足。学生的学习兴趣和逻辑思维水平也可以得到塑造和提升,因此,小学语文教师要考虑智慧课堂的...

王雪梅 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 智慧课堂 / 小学语文 / 课堂预设

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智慧课堂 高效教学——信息化技术在小学语  CNKI文献

通过文献资料法、案例分析法以及经验总结法探讨小学语文教学中如何构建智慧课堂,取得一定成果。基于此,结合实践结果简要阐述构建路径:关注"主体唤醒",利用信息技术设计新课导入;关注"主...

王欣悦 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 智慧课堂 / 信息化技术 / 小学语文

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如何创设小学语文写作高效课堂  CNKI文献

教育家乌申斯基强调指出:"没有任何兴趣,被迫进行学习,会扼杀学生掌握知识的意向。"可见,兴趣是积极探索某事物或进行某项活动的倾向,是求知获艺的先导,是学生学习的强大动力,也是打开知识宝库的金钥匙。从...

林冬梅 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文课堂教学 / 作文教学 / 高效课堂

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小学语文阅读教学有效性初探  CNKI文献

传统的小学语文阅读教学过于重视基础知识和解题技巧,对于学生阅读理解能力的培养并没有系统的教学安排,这不仅会导致学生在语文学习中无法掌握正确的方法,同时也无法为以后的学习与生活夯实...

闫粉粉 《新课程》 2021年43期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读教学 / 有效策略

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关于提高小学语文课堂教学有效性策略研究  CNKI文献

随着我国教育事业的不断发展,新课程改革不断推进,素质教育理念逐渐渗透到各个阶段的教育教学过程中,教师对于课堂教学中的一些想法也随之改变。在这一教学过程中,教师严格按照《新课程标准》中的相...

杨生祥 《学周刊》 2021年31期 期刊

关键词: 小学语文 / 课堂教学 / 教学现状 / 有效性

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小学语文略读课文教学策略研究  CNKI文献

略读作为语文教学中的重要内容,对提高学生综合文化素养具有重要的意义,可以说是提高其阅读能力必不可少的重要环节,而语文知识点比较抽象化和复杂化,单纯依靠传统方法很难提高课堂教学水平,所以这...

李永智 《学周刊》 2021年31期 期刊

关键词: 小学语文 / 略读课文 / 教学策略

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智慧学习环境下的小学语文教学策略探究  CNKI文献

在当前的小学语文教学活动中,教师不仅要让学生学会汉语言知识与语文学习技能,更重要的是要锻炼他们的语文思维能力,实现传统文化的渗透与情感的升华,进一步培养学生良好的文学素养与学科综合素养,...

解桂芬 《学周刊》 2021年31期 期刊

关键词: 智慧学习环境 / 小学语文 / 教学策略

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