浅析小学音乐教学改革策略  CNKI文献

小学音乐的学习可以陶冶学生的情操，培养学生对音乐艺术的感受能力以及欣赏能力，促进学生艺术涵养的养成，使学生的综合素质得到有效的发展。信息时代的到来，各个学科都进行了改革，音乐教学已经...

崔建明 《天天爱科学(教育前沿)》 2022年05期 期刊

“互联网+”背景下的小学音乐信息化教学策略  CNKI文献

随着教学改革的进一步深入，教师在传授知识的过程中需要转变教学理念和教学方式，这样才能丰富学生的音乐知识，提升学生的音乐核心素养。在现阶段的实际音乐教学过程中，越来越...

李建荣 《新课程》 2022年18期 期刊

让传统文化在小学阅读教学中落地生根  CNKI文献

优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是推动人类文明不断前进与发展的根与魂。小学语文作为学习中华传统文化的主要阵地，如何在日常阅读教学中渗透优秀的传统文化知识是每位一线教师亟待解决的问题。本文将从...

刘杰 《新作文》 2022年12期 期刊

小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣  CNKI文献

欣赏优美的音乐，学唱动听的曲子，可以使学生在学习音乐的同时享受音乐带来的快乐，更重要的是可以使学生辨别真善美，促进学生良好品质的形成。音乐教师在教学中要充分利用教材内容，...

王静 《现代农村科技》 2022年04期 期刊

探析小学音乐教学中多媒体的辅助教学  CNKI文献

多媒体以信息技术为支撑，各种多媒体教具对于小学音乐教学有着明显的促进作用，既体现了教智融合的要求，又为音乐课程提供了丰富资源，有利于打造互动式课堂。本文从多媒体教学的作用...

王冰清 《戏剧之家》 2022年11期 期刊

信息化视野下小学生音乐核心素养培养的策略研...  CNKI文献

随着新课改的深入实施，学校教育越来越注重学科核心素养，各学科的主要教学目标就是培养学生的学科核心素养。在小学音乐课堂教学活动中，音乐教师以培养学生的核心素养为中心，展开音乐

胡美玲 《安徽教育科研》 2022年11期 期刊

在小学音乐教学中应用多媒体技术的策略  CNKI文献

小学音乐课程以欢快有趣、丰富多彩的内容来培养学生良好的人文素养，但是传统的音乐教学模式很难很好地实现音乐的原本作用，多媒体教学的发展给小学音乐课堂注入了新鲜的血液。本文详...

卢美美 《天天爱科学(教育前沿)》 2022年04期 期刊

小学音乐体验式教学初探  CNKI文献

在小学教育时期，音乐课程不仅是占比极大同时也是一门非常注重体验的学科，只有加强学生对音乐的心理体验和感官体验，才能引发学生对音乐情感和音乐内涵的共鸣，进而达到培育学生#~

李银银 《教育艺术》 2022年03期 期刊

浅谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建  CNKI文献

在小学教学中，音乐作为一种培养学生审美能力，促进学生全面发展的核心教学内容，已成为广大教师和家长关注的重点教育组成部分。音乐教育有利于培养学生的美学意识，对于学生的智力启发有着...

彭丽芹 《读写算》 2022年08期 期刊

浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合...  CNKI文献

随着我国教育体制的不断改革和"双减"政策的有效落实,小学学段的综合教育理念被广泛推崇开来。音乐作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生的美育、德育、智育发展起到了至关重要的作用。下面...

史海芸 《新课程》 2022年12期 期刊

提升小学音乐课堂教学有效性的策略  CNKI文献

在素质教育不断深入发展的过程中,学生的全面发展也逐渐受到人们的重视。尤其是在小学阶段的音乐教学中,要求小学阶段的音乐教师应当对学生音乐核心素养的培养引起高度重视。为提高学生...

徐佳炜 《学苑教育》 2022年07期 期刊

关于在小学音乐教学中应用多媒体技术的策略分...  CNKI文献

随着当前现代科学信息技术的不断进步和传统教育信息行业的迅猛发展,现代化的移动互联网教育信息服务技术与传统学科基础教育之间的联系也更加紧密,而多媒体在小学音乐教育中的应用和推广越来越深入地受到...

叶长春 《天天爱科学(教学研究)》 2022年02期 期刊

多媒体课件在小学音乐课堂上的应用分析  CNKI文献

音乐是小学艺术教育学科之一，它的地位和作用十分重要，为此，作为小学音乐教师，必须要高度重视音乐教学的效果。然而，现实情况是传统的音乐教学方式已经无法满足学生学习音乐

白丽丽 《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 2022年02期 期刊

多媒体信息技术在小学音乐教学中的合理应用  CNKI文献

随着我国素质教育的不断深化，更加重视小学生的综合素养以及艺术审美的培养，而小学音乐作为素质教育改革非常核心的一门学科，对学生的听觉艺术、审美能力的培养与激发有很强的教育教学意义。同时...

于月环 《智力》 2022年05期 期刊

把握节奏，悦动课堂——节奏训练在小学音乐课堂中的...  CNKI文献

在音乐节奏教学中,可选取学生熟悉的音乐导入,开展音乐游戏,利用多媒体教学设备和借助语言、肢体动作等方式进行教学。

杨晓喆 《新教育》 2022年04期 期刊

现代信息技术与小学音乐教学深度融合的对策探究  CNKI文献

现代信息技术以其包罗万象的教育教学资源、无距离的多方互动、形象生动的图片和声像资料，使教学内容更加具体化、清晰化，为小学音乐教育提供了更为广阔的教学空间。在音乐教学中利用...

李艳君 《智力》 2022年04期 期刊

新媒体技术在小学音乐教学中的运用探析  CNKI文献

随着信息时代的到来,新媒体技术渗透到我们的日常生活和学习当中,为教育工作带来了新的可能性,而如何运用现代化手段促进教学质量的提升,成为教育改革的重点和难题。本文旨在通过现实的教学情境思考,总结...

石燕 《当代家庭教育》 2022年03期 期刊

小学音乐学科情境化教学  CNKI文献

在新课程改革背景下,小学音乐学科教学形式发生了很大的变化。情境化教学模式在小学音乐学科教学中的应用,可以有效活跃气氛,使得学生对课堂产生浓厚的兴趣。在小学音乐学科教

陈纯洁 《试题与研究》 2022年03期 期刊

信息技术助力下的小学古诗词教学探微  CNKI文献

为了能够充分拉近小学生与古诗词学习之间的距离,推动小学古诗词教学在当下获得可持续发展,实现小学语文教学改革的深化落实。教师有必要在小学古诗词教学中,灵活运用先进...

谢旭琴 《语文教学通讯·D刊(学术刊)》 2022年02期 期刊

红色歌曲在小学音乐教学中的实践探讨  CNKI文献

小学音乐伴随素质教育的深化推进愈加受到学校的重视,而音乐学科本就属于德、智、体、美、劳"五育"中的一个,在"五育一体"的理念渗透下,立德树人教育观点的引导下,其教学融合&...

张琦 《新课程》 2022年08期 期刊