走进大班幼儿生命教育——一场关于绘本与生命教育  CNKI文献

生命教育作为一种全新的教育方向，在现代社会备受人们的关注，幼儿生命教育作为整个生命教育体系的初级阶段，能帮助幼儿更深入地认识生命、尊重生命、理解生命的意...

施婷 《山西教育(幼教)》 2023年03期 期刊

在绘本阅读中开启生命认知之旅  CNKI文献

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿期是人生长发育的关键期，在幼儿园开展生命教育

裴虎 《山西教育(幼教)》 2023年03期 期刊

回归幼儿视角，体悟生命成长——以中班“土豆...  CNKI文献

《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的教育建议中指出：“和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。”“土豆的小秘密”是一...

汤海英 《东方娃娃·保育与教育》 2023年03期 期刊

疫情下自然与生命的教育思考  CNKI文献

2020年开始，新型冠状病毒引起的全国乃至全球性的传染性肺炎扰乱了我们的生活，在抗击疫情这场艰难的阻击战中，人类表现出了坚强勇敢和大无畏的精神，同时也感受到了生命的脆弱。幼儿期是生命保护...

陆志敏 《安徽教育科研》 2023年07期 期刊

探秘生命,共悟成长——主题活动“小小蛋儿把门开”  CNKI文献

生命教育是幼儿园教育中重要的一部分。幼儿在阅读小鸡主题绘本时，对“小鸡是怎么来的”这一问题充满了好奇和探索的欲望。如何将生命教育融入幼儿园班本课程，引导幼儿感...

梁洪 《新教育》 2023年06期 期刊

让绘本阅读，成为幼儿生命教育的有力途径  CNKI文献

生命教育,以唤醒人类生命活力为基础,以提高自我保护能力和生命体关注为重点的教育。幼儿通过生命教育的学习,不仅可以获得对生命的全面科学认知,而且可以树立健康可持续的生命发展观念,有利于其长远发展和人生幸福。...

徐冉 第八届生活教育学术论坛论文集 2023-02-09 中国会议

小班幼儿生命教育探究  CNKI文献

摘要：在全新的教学背景下，素质教育受到了越来越多的关注，生命教育作为素质教育的拓展，也应得到重视，幼儿教育作为教育教学的启蒙时期，将生命教育融入其中，能够更好的关爱幼儿的内心，帮助其树立起自我保护意识...

黄晓 科学导报 2023-02-07 报纸

开展立足园本实际的过程性保教质量评估  CNKI文献

自《评估指南》颁布至今，许多幼儿园纷纷尝试建立立足园本实际的过程性保教质量评估机制。在“基于《评估指南》的过程性幼儿园质量管理”专题研讨现场，来自福建省的三位园长交流了具体做法。1.引领教师...

《上海托幼》 2023年Z1期 期刊

农村幼儿园开展生命教育的有效策略  CNKI文献

一、挖掘优势资源，兴趣驱动农村幼儿园大多场地狭小、设施简陋，导致教师在园内开展教学活动时空间有限，材料匮乏。但是，当教师将目光延伸至园外时，农户家里随处可见的猪、狗、鸡、鸭，抑或农村自然环境中所...

丁丽琴 《山西教育(幼教)》 2023年01期 期刊

探索生命的奥秘，学前教育的真谛  CNKI文献

将幼儿的教育目标和教育过程细节与生命化教学完美融合，才能使整个教学更加具有价值和意义，幼儿才能在活动实践中产生对生命的思考，明确自身发展和生命的密切联系。#~

钱奕文 《课堂内外(高中版)》 2023年03期 期刊

传统节日文化融入幼儿园德育的现状与策略研究  CNKI文献

传统节日文化作为幼儿园德育的重要资源，蕴含着丰富的德育内容，包括生命教育、文明礼仪教育、仁爱教育、和谐教育和品格教育等。传统节日文化融入幼儿园德育的过程中，我...

成苗苗 《早期教育》 2023年04期 期刊

让生命自然成长 让教育自然发生——南通市海...  CNKI文献

南通市海门区红海幼儿园创办于1977年，是一所全日制公办幼儿园。幼儿园占地面积5 120平方米，建筑面积3 620平方米，绿化面积1 600平方米。三层教学楼如同金色的城堡，配备了“科探室”“木工坊”...

《好家长》 2023年02期 期刊

由小鸟引发的生命探索  CNKI文献

陶行知先生认为：“教、学、做是统一的，教和学都以做为中心，在做的基础上进行教育的是有意义的教，从做中学的是真正的学，生命教育一定要在实践中开展。”幼儿的年龄特点决定了他们只有通过实际...

孙思颖 《好家长》 2023年02期 期刊

我国近三十年幼儿生命教育研究的现状与展望——基于...  CNKI文献

生命教育是幼儿园优质课程生态系统建立的重要领域，也是实现幼儿身心全面发展与健康心态形成的重要保障。为了更清晰地了解当前我国幼儿生命教育的现状、趋势，文章以1988—2022年知网（CNK...

李奕纬 《文教资料》 2022年24期 期刊

幼儿绘本《獾的礼物》生死观分析  CNKI文献

3～6岁是幼儿接受教育的初始阶段,是幼儿身心发展及人格养成的重要时期。生命教育是幼儿成长道路上必不可少的一堂课,感悟生命意义,能有效预防幼儿未来生活中的偏执、迷失...

喻新芮 赵艳红 《新课程教学(电子版)》 2022年23期 期刊

一次养鸡活动中的幼儿生命教育  CNKI文献

生命教育是指教师通过生理教育、心理教育、生活教育等，让幼儿认识生命、关注生命、尊重生命、珍惜生命。我们也可以借助动物饲养活动帮助幼儿获得与小...

沈思羽 《新智慧》 2022年33期 期刊

生命教育理念下幼儿园生态种植活动的探索  CNKI文献

在人生不同阶段，生命教育教育内容和侧重点也有所差异。幼儿时期生命教育主要强调培养幼儿的生命意识，引导其形成正确的生命认知，激发积极的生命情感。生命教育活...

沈曦 《新智慧》 2022年32期 期刊

生命教育视角下幼儿园绘本教学思路分析  CNKI文献

幼儿缺乏一定的认知能力和基础知识，无法读懂纯文字类书籍，而幼儿生命教育绘本作为针对幼儿年龄特征所绘制的图画类图书，具有图文并茂的特点，能充分吸引幼儿注意力，使其感受到书中所描绘...

达红伟 《新智慧》 2022年31期 期刊

有关农村幼儿园开展生命教育的研究  CNKI文献

生命教育在人的一生中全面贯穿，人们要积极乐观地对待生活，使生命的最大化价值得以实现。想要实现这样的目标，则要从幼儿抓起，在幼儿园中开展生命教育，让幼儿深刻理解生

刘芳 《家长》 2022年31期 期刊

大班幼儿生命体验式亲子活动的行动研究  CNKI文献

本研究以H园大班幼儿为研究对象,探析H园生命体验式亲子活动开展现状,通过三轮行动改进生命体验式亲子活动,并使用主题绘画、幼儿访谈的调查研究法考察随机抽取的24名大班幼儿在亲子活...

颜晓卿 导师:何敏 华东师范大学 2022-10-21 硕士论文