幼儿AR教育游戏：生态构建与价值赋魅  CNKI文献

AR技术利用自身的特点和优势，与幼儿园教育活动有机融合，营造出一个“完全可能的”且充满探索的学习空间。研究发现，AR技术与教育融合，可创造沉浸式的学习体验、体验趣味化的学习过程、产生多样化的交...

沈一梅 《西北成人教育学院学报》 2023年02期 期刊

创新区域游戏模式，促进幼儿自主发展  CNKI文献

坚持以游戏为基本活动，给予幼儿自主探究的机会，让幼儿成为积极主动、有能力的学习者，是每个幼儿园持续探索的方向。而当游戏和区域活动结合，又会碰撞出怎样的火花？作为幼儿教师，应在区域

绳海静 《教育家》 2023年12期 期刊

传统茶文化融入幼儿园区域活动的实践探索——以山西...  CNKI文献

中国茶文化属于中国传统文化的一部分，其经历了历史长河的积淀，早已成为中华民族传统文化的一大特色。山西的药茶文化在茶文化中具有典型代表性，挖掘其中蕴含的教育价值元素融入幼儿园的区域活动，对于...

裴佳佳 《福建茶叶》 2023年03期 期刊

提升幼儿园教育区域活动有效性的策略  CNKI文献

为提高教育质量，让幼儿更好地成长，很多幼儿园会开展以玩耍为主要教学形式的区域活动。区域活动规模不大，却是一种极具创新性的幼儿园教育手段。幼师要结合幼儿的心理状况，考虑幼儿成长的...

舒慰慈 《江西教育》 2023年11期 期刊

幼儿园中班区域活动融合STEM教育的实践探索  CNKI文献

在幼儿园区域活动中应用STEM教育，已成为幼儿教师丰富区域活动内容、提高区域活动组织灵活性的有效方式。幼儿区域活动是实践性很强的课程，STEM教育的融入，能有效提升幼儿的综合素养。#~

许翠娟 《成才之路》 2023年09期 期刊

深度学习视域下幼儿园乐高课程现状审视与重构——以...  CNKI文献

幼儿园乐高课程提倡幼儿在亲自动手操作材料的过程中获取经验、构建知识体系，其为幼儿创造力的发展提供了可能性，并有利于促进幼儿的智力发展、社会性发展。文章在阐述幼儿园乐高课程概念与意义的基础上...

裴蕊 《成才之路》 2023年08期 期刊

幼儿园户外运动区域的构建实践研究  CNKI文献

在区域活动理念下构建幼儿园户外运动区域,能够从多个角度完善户外运动活动课程的实践模式,使幼儿得以在良好的区域环境中真正建立起高效的运动体验,以此最大化地实现幼儿园教育...

梁淼淼 《山西教育(教学)》 2023年03期 期刊

浅谈农村自然资源在幼儿园区域活动中的应用  CNKI文献

在幼儿园教育中，除了要借助具体的环境影响来营造相关的情景，这对幼儿的发展能够产生积极的影响。教育教学资源除了书本之外，自然环境也可以成为重要的资源构成。和城市的环境相比，农村幼儿园有着明显...

任丹 《农家参谋》 2023年06期 期刊

幼儿园用餐活动中的“探美”实践  CNKI文献

饮食文化是中华优秀传统文化的重要一脉，民以食为天，古往今来，我们的食物、餐具、用餐方式及用餐环境都在不断变化，但仍有一些饮食习惯和仪制历经千秋万代未曾改变，甚至凝结在根骨里，情性所至。它既延续着中国人...

刘梅 《山西教育(幼教)》 2023年02期 期刊

本土资源在幼儿园区域活动中的应用  CNKI文献

大自然、大社会都是活教材。东沟镇中心幼儿园地处农村，拥有得天独厚的资源优势，教师合理利用农村丰富的本土资源，积极创设具有本土特色的区域活动，能够让幼儿获得真实的感受，促进幼儿自主发展。一、...

颜丽娟 《山西教育(幼教)》 2023年02期 期刊

谈区域活动中场地的规划和情境的有效创设  CNKI文献

文章对幼儿园区域活动中场地的规划和情境的有效创设展开探讨，从场地与情境两大视角出发，分别指出当前区域活动中存在的问题，并结合活动案例提出了几点应对策略，以期为幼儿打造更优质的区域

朱黎明 《文科爱好者(教育教学)》 2023年01期 期刊

生活材料在幼儿美工区域活动中的应用  CNKI文献

美工区域活动是幼儿教育阶段常采用的实践教学方法，具有培养幼儿的创造力与创新思维的重要作用。在实际开展幼儿美工区域活动时，如何选用材料是需要幼儿教师重视的问题。选用幼儿日常频繁接触的生活材料...

周玲玲 《文科爱好者(教育教学)》 2023年01期 期刊

区域活动中幼儿科学探究能力的培养  CNKI文献

区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，能够使幼儿在操纵材料、解决问题的过程中进一步提升科学探究能力。培养幼儿的科学探究能力是幼儿园教育的重要任务，如何达成理想的教育目标，是幼儿教师需要...

马丽新 《理科爱好者》 2023年01期 期刊

高师院校案例教学的内涵、实践与反思  CNKI文献

案例教学强调呈现真实情景案例，基于教师的专业分析，引导学生专业能力提升。高师院校作为培养“准教师”的主要场所，运用案例教学能更有效地实现人才培养目标。本研究对高师院校案例教学的内涵、案例编写的线索来源...

任春茂 《遵义师范学院学报》 2023年01期 期刊

幼儿园区域活动中融入茶文化等传统文化的策略研究  CNKI文献

随着科学技术的发展以及生活水平的不断提升，教育在国计民生当中的地位进一步凸显，素质教育改革亟待落实。学前教育作为学校教育的前提和基础，其素质教育改革的开展对幼儿身心的全面发展，提高幼儿的整体素质具有重...

党宗良 《福建茶叶》 2023年02期 期刊

基于量化视角的幼儿园课程游戏化现状研究  CNKI文献

以中国知网作为文献的数据来源，利用Bicomb2.01、SPSS20.0软件，可视化分析2839篇相关文献的研究热点及未来发展趋势。结果发现，我国课程游戏化研究主要围绕幼儿园课程游戏化开展的途径与策略、课程游戏化与生...

崔俊 何立... 《宁波教育学院学报》 2023年01期 期刊

基于幼儿园数学区域游戏的教师观察能力研究  CNKI文献

幼儿园数学区域游戏是幼儿一日生活活动中的重要组成部分,是教师进行教育与观察的主要途径。此外,数学区域游戏的形式比较多元,游戏内容较为丰富,利于幼儿个性化、思维化的有序发展。同时,关...

刘爽 刘淑华 《吉林教育》 2023年06期 期刊

幼儿园区域活动中存在的问题与改进对策探析  CNKI文献

随着教育改革的推进，幼儿园教育的重要性已经受到了教育界以及家长的广泛认可。在此背景下，社会各界对于幼儿园教育的要求也在不断提升，幼儿园教育改革升级也是势在必行。区域活动作为#~

黄冰虹 《学周刊》 2023年08期 期刊

信息化背景下的幼儿园幼小衔接教育策略的实践研究  CNKI文献

信息技术由于其本身所具有的直观、高效等特性，进而在幼儿教育中得到了教师的广泛运用，它不仅能够推动幼儿教师的教学工作，还可以成为幼儿的认知工具，激发他们的学习与探究兴趣。特别是在幼小衔接教学中，多媒体信...

张健 《天天爱科学(教育前沿)》 2023年02期 期刊

中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中存在的问题及对...  CNKI文献

中国是一个历史悠久的文明古国，有着源远流长的优秀传统文化。由于人们对幼儿的教育问题日益重视以及对西式教育的追捧，西式的幼儿园逐渐增多，而本土的幼儿园则逐渐减少，中华优秀传统文化的传承也变得...

王悦 姜贺丽 《天南》 2023年01期 期刊