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教学支架托举高中生生物学科核心素养的发展——以《群落~#...  CNKI文献

本文以《群落演替》一节的教学为例,阐述教学支架在促进高中学生生物学科核心素养发展中的具体实施过程以及所起作用。

林霞 张锋 《新课程教学(电子版)》 2021年02期 期刊

关键词: 核心素养 / 教学支架 / 群落演替 / 高中生物学

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弃耕农田次生演替植物群落的演替特征  CNKI文献

采用样方法,于2018年11月至2019年5月期间对处于韶关学院校园外的弃耕农田进行次生演替植物群落调查,以Raunkiaer频度定律来分析植物群落的演替特征.共抽取360个样方,样地面积达到1 440m~2,共鉴定5...

黄红英 江嘉莹... 《韶关学院学报》 2020年06期 期刊

关键词: 弃耕农田 / 植物群落 / 次生演替 / Raunkiaer频度定律

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豫西丘陵坡地弃耕农田植被演替对土壤碳、氮库...  CNKI文献

在豫西丘陵坡地弃耕农田中,设置一个时间梯度为1,3,8,15,25 a的弃耕演替系列,调查其群落数量特征、物种组成、植被与土壤的碳、氮储量,分析群落的自然次生演替过程,并探讨土壤碳库与氮库对植物群落...

赵威 李亚鸽... 《生态学报》 2018年19期 期刊

关键词: 弃耕农田 / 次生演替 / 生物多样性 / 生物量

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重金属污染弃耕农田次生演替植物群落组成特征  CNKI文献

为了探讨铜(Cu)镉(Cd)混合污染弃耕农田演替修复能力,同时为筛选耐酸耐Cu、Cd污染的耐受性及富集性强的植物提供依据.2014年冬季至2015年夏季对韶关市曲江区沙溪镇的坝心村和大东村断水弃耕前的农田

黄红英 阮锦祥... 《韶关学院学报》 2017年03期 期刊

关键词: 重金属污染 / 弃耕农田 / 次生演替 / 植物群落

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半干旱黄土高原不同景观位置弃耕地引入豆科植物对植...  CNKI文献

由于自然的和人为的原因,黄土高原半干旱区已成为我国乃至全世界水土流失最严重的地区。恢复和重建植被是该地区控制水土流失、改善生态环境的重要措施。豆科植物在黄土高原农业生态系统的可持续发展中具有重要作用,不...

袁自强 导师:李凤民 兰州大学 2015-04-01 博士论文

关键词: 景观位置 / 植被重建 / 弃耕地 / 豆科牧草

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“群落的演替”教学设计  CNKI文献

1教材分析"群落的演替"是人教版必修3第4章第4节的内容,教材呈现的主要内容是演替的过程,而对演替过程的分析可以逐一了解演替的概念、类型及影响演替的因素等。在章节关系上...

张欣桐 杨珑 《生物学通报》 2011年04期 期刊

关键词: 人类活动 / 生物群落 / 演替过程 / 教学设计

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