“思想道德与法治”课“慕课+翻转课堂”混合式...  CNKI文献

以实践探索为基础，全面总结了“慕课+翻转课堂”的线上与线下深度融合的教学新模式的优势，提出要在统筹好线上慕课视频学习、课堂深入辅导答疑、学习小组深度讨论、课下作业有效拓展四个环节的过程中，...

熊玉坤 《教书育人(高教论坛)》 2023年09期 期刊

基于“互联网+”技术的道德与法治智慧课堂构建研究  CNKI文献

信息化时代背景下“，互联网+”技术在教育领域得到广泛的应用。文章以小学道德与法治课为主要研究对象，探析如何灵活利用“互联网+”技术构建道德与法治智慧课堂。文章共分为三大块，分别从优势、问题与...

沈晓婷 《学苑教育》 2022年24期 期刊

《思想道德与法治》课教学方法创新现状与对策研究  CNKI文献

经过长期努力,中国特色社会主义建设进入了新时代,这是我国发展的历史新方位。随着时代的发展,《思想道德与法治》课面临着新形势和新要求,其中,最基础、最核心、最需要改革创新的是《思想道德与法治》课...

王琴 导师:张建林 武汉纺织大学 2022-03-01 硕士论文

“互联网+”背景下构建初中道德与法治智慧课堂的探究  CNKI文献

在初中道德与法治教学中,合理利用"互联网+"构建智慧课堂是非常有必要的,这是时代发展的趋势,同时也是教育改革所倡导的内容,能够有效地改善传统教学中的问题,提高教学效率。就"互联网+"背...

程燕清 《新课程》 2021年39期 期刊

初中道德与法治教学中提升课堂教学效率的策略  CNKI文献

提升道德与法治课程育人效果的方法有很多,既可以通过创新教学方法来实现,也可以通过完善教学内容来实现。就如何提高课堂教学的实效性展开探索,并提出提高初中道德与法治教学效果的途径,从而提高教学的实...

李慧慧 《新课程》 2021年25期 期刊

有效设计道德与法治微视频的“三术”  CNKI文献

慕课学习主要依托微视频。文章以道德与法治课中一则微视频为例,剖析了存在的问题,提出了微视频有效设计要精于把握教学内容,善于掌握学生学情,勤于锻造提升美感的技术。

方谊 《教育界》 2021年05期 期刊

基于慕课平台 建构道德与法治虚拟学习思路  CNKI文献

随着互联网、云计算技术和智能终端技术的不断成熟和发展,人们已经逐渐进入了大数据和人工智能时代,在此背景下,大规模在线开放课程也就是慕课应运而生,这种在互联网上以短视频为主要教学模式的课程彻底打破了传...

庞丹 《小学生(中旬刊)》 2021年01期 期刊

基于慕课的小学道德与法治翻转课堂教学实践探...  CNKI文献

基于慕课的小学道德与法治翻转课堂教学是一种利用慕课进行先学后教的教学模式。文章主要从课前学生自主预学、课中研讨交流、课后巩固延伸三个环节阐述了基于慕课的小学道德与法治翻转...

邹瑜梅 《教学管理与教育研究》 2020年23期 期刊

慕课在初中道德与法治教学中的应用  CNKI文献

慕课(MOOC),是大规模开放性在线课程的简称。慕课已逐渐运用在一线课堂教学之中,形成一种新型的教学模式。教师灵活巧妙的运用慕课教学,不仅有利于促进教学的改革,提高教学实效,还有利于提升初中生...

黄媛媛 《中学课程辅导(教师通讯)》 2020年17期 期刊

大学生法治素养培育研究  CNKI文献

法治素养是基本的思想政治素质,也是大学生综合素养的重要组成部分。法治素养不仅与大学生思想道德素质密切相关,而且是大学生学习生活、走向社会的现实需要。大学生的法治素养是全民法治

司文超 导师:沈壮海 武汉大学 2020-06-01 博士论文

慕课在道德与法治课教学中的应用  CNKI文献

慕课是一种大规模在线开发课程,其易于传播和学习的特点引起了教育界的广泛关注。慕课有着传统教育方式无法替代的优势,在教学工作的开展过程中教师要注意利用互联网技术的有效引入,在道德与法治教...

孟庆彩 《中国教师》 2019年S2期 期刊

全媒体时代《道德与法治》教学策略研究  CNKI文献

全媒体教育形态是全媒体被引入教育领域之后的新型教育形态,这一形态的形成对教师现有知识体系形成巨大的冲击,迫使教师必须在现有知识体系基础上,构建和丰富知识体系维度。本文就全媒体时代下小学《道德与社会...

林英发 陈月蓉 《当代家庭教育》 2019年24期 期刊

探讨慕课在小学道德与法治教学中的应用  CNKI文献

慕课教学是"互联网+教育"的产物,指的是大规模开放在线课程,是一种新的在线课程开发模式。慕课应用在小学道德与法治教学中,可提高学生学习兴趣,促使学生们合理安排时间,并促进教育模式的...

王喜存 《学周刊》 2019年26期 期刊

大学生道德教育与法治教育一体化建设实效性研...  CNKI文献

新时代大学生的培养不仅要求其具有丰富的知识,还要有高尚的道德修养与法治素养。依法治国与以德治国的基本方略在高校中的实践要求高校要重视大学生道德教育与法治一体化建设。转型时...

王馨 导师:王文 桂林理工大学 2019-05-01 硕士论文

论慕课在小学道德与法治教学中的应用  CNKI文献

小学道德与法治课程的开设,是让小学生了解社会主义价值观,对社会有初步的认知,故优化小学道德与法治的教学效果,可让学生树立正确的价值观、人生观。为优化其教学效果,教师可用慕课完成课堂教学,引...

张艳萍 伊萍 《生活教育》 2018年03期 期刊