中职生学习满意度调查研究  CNKI文献

20世纪90年代末,随着高等教育大众化趋势的推动下,学生顾客的理念逐步推行并为诸多高校所接受,高校开始以学生作为教育的消费主体,并不断满足学生的教育消费需求,提高学生的满意度。学生

尹健 导师:陈钦华 湖南农业大学 2021-06-01 硕士论文

湖南省中等职业学校学生公共课普测比较分析  CNKI文献

湖南省从2019年开始,正式建立了湖南省中等职业学校公共基础课普测制度(以下简称"普测")。从两年实践和普测结果分析看来,普测对引导中职学校切实加强公共基础课教学,起到了强有力的推动...

吴甚其 《湖南教育(D版)》 2021年05期 期刊

探索提高中等职业学校学业水平考试成绩的对策  CNKI文献

中等职业学校学生学业水平考试是福建省职业教育制度的一项重大设计,是一所学校管理水平、教学质量和教学能力、人才培养质量可量化的评价依据,是校风、教风、学风的具体体现。好...

刘炎火 田钧 《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 2021年03期 期刊

新学考 新变化 新思考  CNKI文献

2020年,江苏省中等职业学校学生学业水平考试将进行新一轮改革,教育厅发布了一套新考纲,需要一线教师认真研读,熟悉学业水平考试三大新变化,对日常教学有新思考,进一步提高教学水平,做好学考教学

蒋文亚 《长江丛刊》 2020年29期 期刊

影响中职数学教学效果的因素分析及对策探究  CNKI文献

我国的职业教育承担着为国家培养职业人才的重要使命和重大职责。但是由于中等职业教育的教学实力还不够强,导致了中等职业学校的数学教育尚存问题,亟待解决。数学是支撑中职学生

叶家兴 《职业》 2020年14期 期刊

中等职业学校学生教学满意度调查的个案研究  CNKI文献

中等职业教育是我国高中教育阶段的重要组成部分,培养和输送大量的初、中级技术技能型劳动者是其重要的时代使命。作为与普通中等教育并行的一种教育类型,中等职业教育因受各种复杂原因的影响,其社...

张明玥 导师:陈鹏 陕西师范大学 2020-05-01 硕士论文

中等职业学校的语文教学探究  CNKI文献

中等职业学校的语文教学与普通高中的语文教学有很大的区别,对于如何提高职业学校的语文教学质量,笔者在教学实践中得出一结论:课堂上活跃学生学习气氛,激发学生的学...

罗月明 《试题与研究》 2020年11期 期刊

如何依托校企合作背景建设特色班级文化  CNKI文献

中等职业学校学生历年招生人数的持续增加,学校之间的竞争从招生、教学质量到学生就业也越来越激烈,如何提高教学质量、突出教学特色、办出教学水平,是学校可持续发...

聂志霞 《山西青年》 2020年07期 期刊

中等职业学校语文教学管理改革研究  CNKI文献

本文阐述了中等职业学校语文教学管理改革的必要性和可行性。以惠州S中职学校为例,运用问卷调查法和访谈法,从学校、学生和教师多维视角分析了语文教学及管理的现状,探讨了目前中...

陈锦群 导师:陈厚丰 湖南大学 2020-03-25 硕士论文

英语教学质量的调查研究  CNKI文献

2014年6月,全国职业教育工作会议召开,我国的职业教育事业发展迅速。习近平总书记还专门就加快职业教育发展作出重要指示,提出了对职业教育“努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”...

刘晓凤 导师:白玫 河北师范大学 2020-03-16 硕士论文

体验式教学法在中职音乐教学中的运用  CNKI文献

最近几年我国教育事业迈上了一个新的发展台阶,职业教育得到了蓬勃的发展。与此同时,社会各界对中等职业学校学生提出了更高的要求,对此,学校要采取有效措施,改革教育教学方法。中职音乐教

蔡婷婷 《职业》 2020年08期 期刊

中等职业学校生物教育中调动学生积极性的新思...  CNKI文献

生物学科教学成为中等职业教育教育教学的重点,在实际的教育教学环节中注重提升学生的积极性有助于提升生物教学水平。本文将围绕中等职业学校生物教育发展现状进行阐述,详...

李天明 《教育现代化》 2020年22期 期刊

中职数学教学中“学案导学”模式的应用探研  CNKI文献

职业中等专业学校数学教学的重要性日益凸显,如何激发职校学生学习数学知识的兴趣,提升数学教学质量已经成为职业学校教师密切关注的课题。文章简述中职数学教学中"学...

李学虎 《成才之路》 2020年07期 期刊

临沧卫生学校后示范校建设的探索与实践  CNKI文献

临沧卫生学校基于国家中等职业教育改革发展示范学校建设基础,继续深入推进教育教学改革,改革培养模式、教学模式、办学模式、评价模式,创新教育内容,加强队伍建设,完善内部管理机制等...

曹建芝 《中国当代医药》 2020年06期 期刊

实施分层教学管理提高中职教学质量  CNKI文献

分层教学管理是实施因材施教的重要体现,然而在中等职业学校,分层教学由于受学生、专业、课程等多方面因素影响,如果单纯从课堂教学组织的层面实施分层管理是远远不能满足教学需...

赵虎 《华夏教师》 2020年01期 期刊

中职计算机专业PS课程有效教学方法的实践研究  CNKI文献

本次研究注重专业思考和同伴协商参与,聚焦课堂,开展基于合作、技术与研究的课堂观察,着力探索提高中等职业学校学生计算机学习兴趣的行之有效的教学策略。中职学生的基础和学习内驱力普遍较弱,给~...

席涛 《中小学电教》 2020年Z1期 期刊

学业水平考试导向下的中职德育教学改革探索  CNKI文献

2016年6月福建省出台中等职业学校学生水平考试相关文件,这标志着全省中等职业学校水平考试全面推开,这是检验中等职业学校教学质量和办学能力的重要方式,也是学生毕业和升学的重要依据。面对...

杨佳 《创新创业理论研究与实践》 2019年21期 期刊

中职学业水平考试中计算机基础课面临的困境及对策  CNKI文献

为加快推进职业教育改革发展,不断提高学生实践能力和创新能力,为经济建设和社会发展培养更多高素质、高技能人才。依据《中等职业学校学生学业水平考试实施办法(试行)》文件精神,福建省从2017级中...

罗奕媛 《计算机产品与流通》 2019年11期 期刊

浅议中等职业学校俄语课堂教学策略  CNKI文献

中等职业学校(以下简称中职学校或中职学生)在进行专业教学过程中,应该根据素质教育和市场发展需求制定科学的教学方案和能力培养目标,借助多种方式培养学生的专业能力,从而获得...

张春颖 《侨园》 2019年09期 期刊

探究如何提高中职学生学习的积极性  CNKI文献

近年来,随着职业教育日益受到重视,如何提高中等职业学校的教学质量已成为教育领域的关注热点之一。职业院校的学生由于本身基础差,对学习不感兴趣,造成学习积极性不高。而提高教学

曾重光 《现代交际》 2019年13期 期刊