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高校思政课教学评价指标体系构建研究  CNKI文献

思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程。教学评价是思政课建设的重要组成部分,构建完善的教学评价指标体系是进一步深化思政课教学改革和提升思政课教学质量的迫切需要。已有的高校思政...

白双翎 《现代教育管理》 2021年09期 期刊

关键词: 高校 / 思政课 / 教学评价 / 指标体系

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在线开放课程教学质量评价指标体系构建研究  CNKI文献

在线开放课程是教育教学与信息技术相互融合,促进教育内涵式发展的重要方式。构建科学、合理、系统的在线开放课程教学质量评价指标,有助于提升在线开放课程的教学效果。文章通过调研选课学生学习需...

包莹 《中国教育信息化》 2021年18期 期刊

关键词: 在线开放课程 / 教学质量 / 评价标准

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熵权法在硕士研究生方法论课程质量评价体系构建中的...  CNKI文献

方法论课程对提高学生科研能力、帮助学生培养科研思维具有重要意义,方法论课程课堂质量是方法论课程建设的基础。文章借鉴前人构建的课堂质量评价指标体系,结合德尔菲法,构建了一个包含教学过程、...

任吉 于佳琪 《黑龙江高教研究》 2021年09期 期刊

关键词: 方法论课程 / 指标体系 / 模糊综合评价 / 熵权法

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基于教育大数据的高校线上教学质量评价指标体系研究  CNKI文献

在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,为了实现"停课不停教、停课不停学",各高校积极开展了线上教学活动。为保障线上教学的有序开展,针对原有线下教学质量评价体系无法应对大规模线上教学

孟宁 冯琳 《大学教育》 2021年08期 期刊

关键词: 教育大数据 / 线上教学 / 教学质量评价指标体系

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地方高校过程性随堂评教机制的探索与实践——以龙岩学院为...  CNKI文献

评教是教学质量保障的重要环节,是教学质量建设的重点和难点。为提高评教工作的实效性,龙岩学院对过程性随堂评教进行探索和实践,主要表现为优化评教时间、改进评教方式以及促进评教结果反馈和应用等,相较...

郑丽丹 邱荣海 《龙岩学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: 随堂评教 / 综合评教 / 教学质量

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临床青年教师教学及基本技能评价指标体系构建  CNKI文献

目的构建规范的临床青年教师教学及基本技能评价指标体系,为临床青年教师教学及基本技能评价提供考核工具,从而提高医院临床教学质量。方法通过文献搜集和德尔菲法等方法构建临床青年教...

艾柯凯提·库尔班 古丽扎尔·艾海提... 《新疆医科大学学报》 2021年07期 期刊

关键词: 德尔菲法 / AHP / 临床青年教师 / 评价指标体系

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信息技术支持的高职课堂教学教师评价指标体系...  CNKI文献

教育信息化已成为推动教育改革的高效引擎,在此背景下衍生的信息技术支持课堂教学已成为教学改革的重要决策,也是提升教育教学质量的重要手段。它作为一种新的教学方式已然受到国内外教育研究...

刘少华 文静... 《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 2021年07期 期刊

关键词: 信息技术 / 教师评价 / 评价指标

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线上教学质量评价指标体系的构建及应用研究  CNKI文献

通过设计、梳理调查问卷,基于描述性统计,分析线上教学的现状与问题,构建评价指标体系,运用因子分析法对线上教学质量进行评价,并分析线上教学质量影响因素。结论表明:线上教学质量

钱力 耿林玲... 《四川文理学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: 线上教学 / 评价 / 影响因素 / 因子分析

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CIMA方向班教育教学质量评价及提升路径研究  CNKI文献

以A校CIMA方向班教育教学质量评价为例,依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》构建了CIMA方向班教育教学质量评价指标体系,并运用突变级数法对A校的CIMA方向班教育教学质量进行#~

朱兆珍 田园... 《安阳工学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: CIMA / 教学质量 / 指标体系

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关于构建网络课程教学质量评价指标体系的思考  CNKI文献

多媒体信息技术和计算机网络技术的普及使网络教育迅速发展,网络课程作为网络教育的主体,其授课质量教学效果是教学模式变革后引发的新问题。文章以海南大学的网络课程建设为依据,探索网络课程~#...

虞海珍 钟力 《教师博览》 2021年18期 期刊

关键词: 网络课程 / 教学质量 / 评价指标

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高职院校教学质量评价指标体系研究  CNKI文献

从高职院校自身的角度来讲,要想有效推进教学改革、提升教学质量,建立完善的高职院校运行机制以及具有较高科学性的教学质量评价指标体系很有必要。文章以高职院校构建教学质量评价指标体系的...

陈婷 《科教文汇(中旬刊)》 2021年06期 期刊

关键词: 高职院校 / 教学质量评价 / 指标体系 / 研究

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高中体育专项化教学效果评价指标体系的构建与...  CNKI文献

在发展青少年体育核心素养的时代背景下,加强推进专项化教学的实施尤为迫切。针对当前存在的高中体育专项化教学内涵仍需明晰、教学效果评价手段还需丰富、教学改革理论需进一步完善的...

郑先常 导师:邵斌 上海体育学院 2021-06-20 博士论文

关键词: 上海市 / 高中体育 / 专项化教学 / 评价指标

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高职院校教师教学质量评价指标体系的构建  CNKI文献

高职院校教师教学质量关乎高职院校生存和发展,构建科学的教师教学质量评价指标体系是提高高职院校教学质量的关键。本文构建了教师自评、学生评价、同行评价、督导评价、领导~#...

王娟 《陕西教育(高教)》 2021年06期 期刊

关键词: 高职院校 / 教学质量评价 / 五维度 / 层次分析法

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高职院校线上教学质量评价指标体系构建  CNKI文献

目前,高职院校线上教学仍存在着线上教学等同于线下教学,且认为线上教学就是学生自学,缺乏有效的课堂活动,无法有效监控教学质量,线上教学质量评价指标体系不完善等问题。因此,应...

黄冠群 《教育观察》 2021年22期 期刊

关键词: 高职院校 / 线上教学 / 质量评价指标体系

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基于核心素养的初中数学课堂教学质量评价指标体系研...  CNKI文献

初中数学教学是初中教学重要组成部分,对学生的数学思维培养有重要意义。基于核心素养的教学理念,教师要培养学生多方面能力,使学生学会数学知识应用,而教学质量评价指标的良好构建会提升数学...

王真真 《发明与创新(职业教育)》 2021年08期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中数学课堂 / 教学质量评价指标

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高中数学线上教学评价指标体系构建及应用研究  CNKI文献

随着教育信息化的推进,尤其是新冠肺炎疫情背景下,全国大中小学开展了大规模地线上教学活动。目前,线上教学相关研究正在积极探索中,为充实国内关于数学学科高中学段线上教学评价的理论成果,研究构...

江文 导师:吴立宝 天津师范大学 2021-06-07 硕士论文

关键词: 线上教学 / 评价指标体系 / 高中数学

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高中数学概念课教学目标设计评价指标体系构建...  CNKI文献

教学目标的合理设计对于提高数学课堂教学质量、发展学生数学核心素养具有重要意义,概念课是高中的重要课型之一,研究建构聚焦高中阶段、针对概念课型的评价指标体系评价模型,一方面为

张梦瑶 导师:王光明 天津师范大学 2021-06-07 硕士论文

关键词: 数学教学目标设计 / 高中数学概念教学 / 评价指标体系 / 评价模型

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职业本科实践教学质量保障及评价指标体系建设...  CNKI文献

高等职业院校办学的重要目标是培养高素质技术技能型人才,而本科层次职业院校与高职层次比较要更加突出实践能力的培养。本文以浙江广厦建设职业技术大学为范例,分析新建职业本科大学在实践教学质量保障和

包靓靓 《作家天地》 2021年16期 期刊

关键词: 职业本科 / 实践教学 / 质量评价

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大学英语线上课堂教学质量评价指标体系的构建研究  CNKI文献

在当前教学环境诉求下,为有效提高教学效率,教师需充分利用现代信息技术的优势进行教学,主动开展线上教学实践,围绕线上课堂构建教学质量评价指标体系教学评价是指根据学科培养...

王文彦 《江西电力职业技术学院学报》 2021年05期 期刊

关键词: 大学英语 / 线上教学 / 教学评价 / 评价指标

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基于中国健康体育课程模式的体育课堂教学行为评价  CNKI文献

体育课堂教学行为是体育课堂教学系统的重要组成部分,是影响体育课堂教学质量的关键要素。依据中国健康体育课程模式的基本理念和要求,运用文献资料法、逻辑分析法、德尔菲法,构建出以3个一级

刘超 董翠香... 《天津体育学院学报》 2021年04期 期刊

关键词: 中国健康体育课程模式 / 教师行为 / 学生行为 / 互动行为

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