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数学教师合作学习的理论与实践之比较分析  CNKI文献

运用Boylan等选取的关于教师信念与实践之间关系的学习模式分析框架,选取中国内地、中国香港,以及美国的3个典型教师合作式学习模式,从学习模式的主要要素及其关系、相关的学习理...

丁莉萍 《数学教育学报》 2021年03期 期刊

教师学习与改变研究的复杂理论转向——基于三种  CNKI文献

随着教师专业发展理念的更新和实践的拓展,教师作为学习者的观点受到关注,教师学习的主体立场与过程机制受到重视,描摹教师学习和改变机制的理论模型层出不穷。三种教师学习过程...

杜小双 《教育学术月刊》 2021年04期 期刊

关键词: 教师学习与改变 / 教师学习模型 / 复杂系统理论

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大学英语教师课堂口头纠正反馈信念研究  CNKI文献

采用问卷调查和半结构访谈的方法,就大学英语教龄和研究方向对教师课堂口头纠正反馈信念进行了分析。定量研究结果是大学英语教师教龄变量对口头纠正反馈的可能采用方式和课堂口头纠正反馈的实际教...

吴勇 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2020年06期 期刊

关键词: 口头纠正反馈 / 信念 / 大学英语教师

下载(135)| 被引(0)

高校教师网络认识信念的研究及其启示  CNKI文献

认识论信念是个体对知识本质及获得知识过程所持有的信念,对学习者学习过程及学习结果会产生重要影响。认识论信念具有结构性、一般性以及领域特殊性等特点。网络认识信念

胡尚君 教师教育学报》 2020年05期 期刊

关键词: 高校教师 / 认识论信念 / 网络认识信念 / 网络知识

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高中教师信念及其对外语教学有效性的影响  CNKI文献

在全球化和多元文化教育的背景下,随着我国新一轮基础教育课程改革的全面实施,对新一轮基础教育课程改革的探索与分析,教师信念的形成和发展及其影响因素,作为影响教师教学质量的关键因素之一,开始引起国...

王子瑶 《文学教育(下)》 2020年08期 期刊

关键词: 教师信念 / 有效外语教学 / 高中英语教师

下载(195)| 被引(0)

小学教师教育者信念的调查研究——以湖州市吴...  CNKI文献

本研究通过采用自编问卷和深度访谈的方式,从教育信念、关系信念与自我信念三个角度切入分析小学教师教育者信念的现状与问题,有如下发现:首先,小学教师教育者教育信念主要...

吴雨薇 俞杰... 《文教资料》 2020年19期 期刊

关键词: 教师信念 / 小学教师 / 教师教育者

下载(25)| 被引(0)

网络研修社区中教师的动机信念学习投...  CNKI文献

网络研修作为当前中小学教师专业发展的一种主要方式,面临教师学习投入不足、研修质量不佳等问题,探索教师学习投入的影响因素,进而提升网络研修的实施效果成为研究者关注的焦点。该文以参与中小学...

张思 何晶铭... 《中国电化教育》 2020年04期 期刊

关键词: 中小学教师培训 / 网络研修社区 / 动机信念 / 学习投入

下载(1548)| 被引(5)

小学英语教师教学信念调查研究——以西安外国...  CNKI文献

以西安外国语大学附属小学的英语教师为研究对象,研究采用问卷调查法调查小学英语教师的教学信念,并用SPSS对问卷进行分析,发现目前小学英语教师的教学信念仍以教师为中心,把#~

张乐 《黑龙江科学》 2020年07期 期刊

关键词: 小学英语教师 / 教学信念 / 调查研究

下载(182)| 被引(3)

留学生汉语学习信念:学生与教师认知状况的比较...  CNKI文献

本研究以语言学习信念理论为基础,采用问卷调查和访谈法,从学习难度信念、学能信念学习本质信念学习策略信念学习动机期望信念五个维度对师生汉语...

王添淼 《民族教育研究》 2019年06期 期刊

关键词: 语言学习信念 / 汉语学习者 / 汉语教师 / 共性与差异性

下载(676)| 被引(3)

对外汉语教师信念系统的模型构建及量表编制  CNKI文献

教学信念是教学认知的重要组成部分。本文立足于对外汉语教师信念的相关理论基础,构建了多层次、多维度的对外汉语教师信念系统模型。该信念系统的模型包括语言本体信念、语言教学

朱世芳 《国际汉语教学研究》 2019年03期 期刊

关键词: 对外汉语 / 教师信念 / 量表编制

下载(500)| 被引(2)

中学英语教师教师信念的现状调查研究  CNKI文献

近年来,对学习者自主性的研究一直是外语教学研究领域的一个重要课题。培养学习者自主性是中学英语新课程标准中的一个重要课程目标。中学英语教师作为中学英语学习的主导者,对学习者自...

袁新华 导师:李亦凡 赣南师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 学习者自主性 / 教师信念 / 中学英语教师 / 专业发展工作坊

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基于MOOC环境的教师教学信念与教学行为研究  CNKI文献

当前,MOOC已在世界各地呈现强劲的发展势头,各高等教育机构纷纷投入MOOC教学及研究。在MOOC背景下探讨教师教学信念、教学信念对教学行为的影响,发现利用互联网和信息技术实现师生间的互动,可消除彼...

刘迪昱 孙伟 《吉林广播电视大学学报》 2018年10期 期刊

关键词: MOOC / 教师信念 / 教学行为 / 科技知识

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高校英语教师对于学习者自主学习  CNKI文献

学习者自主学习在我国高校英语教育中越来越被重视,然而从教师角度探讨教师对于该教学理念的信念实证研究较少。本研究采用混合方法,以481份量化问卷为主、10位教师的质化访谈为...

刘熠 许宏晨 《外语与外语教学》 2018年01期 期刊

关键词: 学习者自主学习 / 高校英语教师 / 教师信念

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教师信念对大学英语教学有效性影响的行动研究——基...  CNKI文献

在我国大学英语教学改革的时代背景下,本文以建构主义为理论支撑,从教师信念的角度对大学英语教学有效性进行研究,希望能看清教师信念与教学有效性之间的关系,并以此为依据为提高大学英语教学的有效性和促...

董金平 《理论观察》 2017年06期 期刊

关键词: 教师信念 / 大学英语教学 / 教学有效性

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学习理论与教育技术:一种互惠关系  CNKI文献

文章探讨了学习理论、教学实践及技术工具能如何形成一种互利共赢的关系。在考察了有关学习、教学方法和促进教学的工具的基本观点之后,讨论了行为主义、认知信息加工学派和建构主义三种学习理论是...

佩吉A.艾特默 蒂莫西J.纽比... 《电化教育研究》 2016年12期 期刊

关键词: 学习理论 / 技术 / 教学设计 / 教师信念

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高校外语教师学习者自主信念调查  CNKI文献

本文通过对83名高校外语教师的问卷调查和半结构式访谈考察教师对学习者自主的认识和看法。结果显示(1)教师普遍认同学习者自主相关理念,但对学习者决策权认可度较低;(2)教师认同学习者自主中教师的作用,但对教师干预...

项茂英 邬易平 《外语与外语教学》 2016年05期 期刊

关键词: 学习者自主 / 外语教师 / 教师信念

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心理学视角下教师如何改进英语教学  CNKI文献

从心理学中的行为主义心理学,认知心理学,人本主义心理学以及社会互动理论等展开论述,指出这些理论对语言教师的启示。基于这些心理学基本理论,阐述教师的信念及其对语言教学的影响以及在语言教学中的中介作用。

王小宁 《天津中德职业技术学院学报》 2016年04期 期刊

关键词: 心理学 / 语言教师 / 信念与中介作用

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英语教师信念调查及分析——一项关于某医学院校的个...  CNKI文献

教师作为教学活动的决策者和执行者,在教学实施过程中的关键作用毋庸置疑,而教师信念与其知识结构相比,对教师决策、教学计划更具影响力。本研究对某医学院校的英语教师从学科信念、教...

王宏 李瑾... 《校园英语》 2016年11期 期刊

关键词: 医学院校 / 英语教师 / 教师信念

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大学英语师生对有效写作教学的信念研究  CNKI文献

英语写作是语言输出的重要途径之一,英语写作教学不仅能够培养学生的英语书面交际能力,而且能够促进英语语言技能的全面发展。我国的大学英语教学中英语写作是相对薄弱的环节,造成这种情况的重要原因在于大学英语写作...

贺爽 导师:张凤娟 吉林大学 2016-04-01 硕士论文

关键词: 师生信念 / 有效写作教学 / 外语教学

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“文化走出去”背景下英语教学中跨文化交际能力的培养  CNKI文献

党的十八大号召中国"文化走出去","一带一路"的国家战略要实现与世界各国的互联互通。要实现这些目标,一个重要的前提是人才的培养,特别是具有很强的跨文化交际能力的复合型人才的培养。文章旨在...

刘玮 杜景芬... 《教育与职业》 2016年01期 期刊

关键词: 跨文化交际能力 / 跨文化意识 / 教师信念 / 互联网

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