主 题
不 限
全 文
按相关度排序
基于Peerceptiv在线同伴互评系统的学术英语写作个性... CNKI文献
该研究以北美写作中心倡导的"过程写作""合作学习""同伴辅导"为理论基础,应用美国匹兹堡大学研发的Peerceptiv在线同伴互评系统作为合作写作第一环节,以教师个性化~...
何佳佳 《外语电化教学》 2019年02期 期刊
关键词： 英语写作中心 / 过程写作 / 合作学习 / 同伴互评
下载（1903）| 被引（40）
英语写作教学中同伴导师的培养与应用探究 CNKI文献
写作教学中的同伴互评模式一直备受推崇,国内外研究者对其作用褒贬不一。基于同伴互评的弊端,研究者们提出应对参与互评的学生进行系统的培训。然而,培训所有参与互评的学生既费时费力,又效果...
张丽莉 《赤子(上中旬)》 2015年11期 期刊
关键词： 英语写作 / 同伴导师 / 同伴互评
下载（49）| 被引（0）
教师辅导在同伴互评写作中的作用 CNKI文献
随着教学中心由注重结果转移到注重过程,同伴互评研究日益增多,但在缺乏有效的教师辅导的情况下,同伴互评的实施效果不尽人意。本文以英语教师写作课堂的实际观察为基础,提出一些建议,旨在加...
姜爱贞 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2012年03期 期刊
关键词： 教师辅导 / 同伴互评 / 二语写作
下载（89）| 被引（0）
