蔡元培对美育的正名历程和价值想象  CNKI文献

面对晚清以来中国遭遇的"近千年来未有之大变局",蔡元培经过曲折的人生探索,最终选择教育作为其终生的志业。在"教育救国"的理想下,他对"美育"寄予了殷切的期望。本文将结...

刘楚 《现代中国文化与文学》 2019年03期 期刊

教育救国:一个共同的出发点  CNKI文献

从鸦片战争开始,古老的中国揭开了一幕千古未有的变局,西方列强挟其坚船利炮之威,蛮横地敲开了中国封闭了两百年之久的国门,惊破了天朝大国的千年美梦。一批开明的封建官僚和知识分子开始睁眼看世界。经过痛苦的蜕变,...

傅国涌 郑怡 《中国西部》 2014年32期 期刊

蔡元培民族主义思想研究  CNKI文献

蔡元培先生是近代中国杰出的民族民主革命家、教育家。其民族主义思想在蔡元培思想体系中占有极其重要地位，思想和业绩也是中国近代发展史上的一座丰碑。蔡元培一生都围绕着“教育救国”的理念，大刀阔斧...

柴杉杉 导师:暨爱民 吉首大学 2013-06-01 硕士论文

辛亥革命时期蔡元培民族主义思想探析  CNKI文献

蔡元培在辛亥革命时期民族主义思想的主要内容为:一方面,在革命党内"仇满论"盛行的时候,他清醒地认识到此论的危害,并进行了分析与批判后提出了较理性的排满主张;另一方面,他从革命斗争与国家建设的长远考虑...

张传跃 《怀化学院学报》 2012年09期 期刊

立人还是救国  CNKI文献

回顾历史,中国建立现代国家走了一条捷径。百年前开始效仿西人办现代中小学、办现代大学,以求救亡图存之强兵富国之计。这一教育的政治功利性在过去60余年,依然滑行甚或加速,导致教育之公器性能被忽略、~...

萧今 《山西青年》 2012年09期 期刊

浅谈蔡元培的国防思想  CNKI文献

蔡元培国防思想贯穿于革命、学术与教育活动中。本文从蔡元培提倡教育救国、军国民教育、体育活动中得到对当今国防教育的一些启示。

周晓彬 《湖南工业职业技术学院学报》 2009年05期 期刊

蔡元培的大学生社会责任观之流变  CNKI文献

蔡元培(1868-1940)是我国近现代史上著名的民主革命家、教育家和思想家。他学贯中西,通晓日、德、法、英诸国语言,多次游历欧美,并相继出任中华民国第一任教育总长、北京大学校长、南京国民政府大

肖颖 《兰台世界》 2009年17期 期刊

张謇“教育救国”论概说  CNKI文献

张謇(1853—1926),字季直,号啬庵,江苏南通人。近代著名的实业家和教育家。1895年起,张謇陆续在南通、海门等地创建了一系列近代企业,形成以大生纱厂和垦牧公司为龙头的大生资本集团。与此同时,他呕心沥血

田彤 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思... 2009-09-01 中国会议

中国武术近代“强种救国”和“健身强体”教育...  CNKI文献

文章从教育思想视角,采用历史学研究方法,对武术在中国近代社会背景下彰显的富有时代特色的教育思想进行爬梳。研究认为,武术"强种救国"和"健身强体"教育思想是中国武术...

李龙 《搏击.武术科学》 2009年06期 期刊

余家菊教育建国思想与民族性教育理念  CNKI文献

上个世纪20年代,余家菊受西方社会新思想的影响,积极追随教育救国思潮,形成了其独特的教育建国思想和民族性教育理念。他强调在民族利益上,教育与政府应该有统一的目标,即围绕建国的理想精神...

朱现平 徐佳丽 《江汉大学学报》 2006年04期 期刊

辛亥革命前后的教育救国运动——谨以此文纪念孙中山...  CNKI文献

20世纪初兴起的教育救国运动旨在挽救民族危亡。辛亥革命前后,孙中山等爱国志士使其内涵发生深刻变化；重温当年的教育救国运动,对今天的教育改革有重要的借鉴意义。

汪庆生 《扬州教育学院学报》 2006年04期 期刊

湖南近代爱国教育家曹典球  CNKI文献

曹典球,字耔谷,号猛庵,湖南省长沙县人,生于1877年7月29日。曹典球早年参加了戊戌维新运动,后又参加北伐战争,积极投身革命。26岁起开始从事教育事业,数十年孜孜不倦,成绩卓著,闻名于湖南教育界。曾历任湖南省高等实业...

宋小平 丁平一 《船山学刊》 2005年04期 期刊

从教育救国到领导农运——竺清旦的思想发展和革命实...  CNKI文献

竺清旦是二十年代宁波地区著名的农民运动的领导人。他早年竭力主张普及国民教育,唤起民众,以救国图强。但在帝国主义压迫、军阀混战、民生凋敝的政治局面下,根本无法实现。他转而从农民斗争中寻找出路。...

钟敬又 《宁波师院学报(社会科学版)》 1994年01期 期刊