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沪教版高中数学新教材习题教学情况分析与建议...  CNKI文献

沪教版高中数学新教材习题的主要特点有:重视学生的数学学习基础水平,调低学习起点,题目编排具有基础性与拓展性,教材习题整体难度有所提高;重视整体性,逐层递进,呈螺旋式上升;重视回归数学本真,落...

苏有马 刘祖希 《中小学课堂教学研究》 2021年11期 期刊

关键词: 沪教版 / 高中数学 / 新教材 / 习题教学

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高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径  CNKI文献

新时期国家对教育教学的重视程度较高,制定了高中数学新课改教学标准,要求教师在讲解数学知识点中,应积极改进传统教学思想,结合教学内容渗透数学文化,根据学生数学...

林继君 《中国教师》 2021年S1期 期刊

关键词: 数学文化 / 数学知识 / 知识点 / 高中数学教学

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高中数学教学中渗透数学文化的几点思考  CNKI文献

高中生渗透数学文化可以帮助学生了解数学知识的文化背景,改变以往对高中数学的机械学习,从而引导学生高效学好高中数学。本文通过概述数学文化渗透的现状,分析数学文

钱俞君 《教书育人》 2021年31期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 策略

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新课改背景下数学文化高中数学课程教学  CNKI文献

在最新修订的高中数学课程标准中明确指出在高中数学教学中应重视数学文化的渗透.因此,高中数学教学中应认识到数学文化的重要性,严格按照高中数学课程标准要求开展教学活...

王跃 《数理化解题研究》 2021年30期 期刊

关键词: 新课改 / 数学文化 / 高中数学 / 教学

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高中数学教学数学史的渗透途径  CNKI文献

数学是我国高中教育阶段中的主要学科之一,有着自身的历史,教师除讲授理论知识、训练解题技能以外,还要有针对性的渗透数学史,带领学生一边学习知识与技能,一边了解数学的发展史,培养他们#~

张大春 《数理化解题研究》 2021年30期 期刊

关键词: 学习兴趣 / 数学史 / 数学文化

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高中数学教学文化渗透之我见  CNKI文献

文章首先介绍在数学教学中渗透数学文化的必要性,提出数学文化是理解数学本质的催化剂,是提升数学素养的助推器,培养创新精神的强心剂;进而通过具体教学实践呈现数学文化的...

于美娟 数学教学通讯》 2021年30期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 数学本质

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试论数学文化高中数学教学中的渗透  CNKI文献

在新课改的影响和推动下,数学文化成为教师关注的重点和热点。数学文化可以让学生学会用数学的眼光看待问题,树立正确的数学学习观念,感受数学文化价值和独特魅力。文章对

马文俊 《成才之路》 2021年30期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 渗透 / 教学效率

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探讨数学文化高中数学教学中的价值  CNKI文献

高中数学教学中,数学文化具有特殊的文化品质,在数学领域的各个方面都能够体现出来。在应试教育中,高中数学教学逐渐显露出许多不足。在高中数学教学中融入数学文化,不仅...

宋东荣 《新课程》 2021年41期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中 / 数学教学

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数学文化高中数学教学中的融合策略  CNKI文献

在新时期高素质学生培养目标的要求下,高中数学教育的重点已经不再单纯只是学生的高考成绩比拼,学生需要具有更深入的学习能力和更高的学科素养,对高中数学学科而言,最重要的就是在数学教学中渗透~...

刘婷 《高考》 2021年28期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中数学 / 教学策略

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数学文化高中数学教学中的渗透  CNKI文献

随着新课改的出台,高中数学课程教学体例当中将数学文化设置为独立的教学模块。这应当引起广大高中数学教师的重视,积极在备课阶段准备同数学文化相关的教学资源以及

李江 《学周刊》 2021年30期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中数学 / 数学思维

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试析高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径  CNKI文献

传统教育已经不能够满足当代学生的需求了,对于过去的学生而言,学会知识并且掌握做题的技巧是关键,但是随着时代的不断进步,学生的综合能力也在不断提高.所以要让学生由内而外的掌握数学的知识和相应的数学文

袁克政 《数理化解题研究》 2021年27期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 教学方式

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高中数学教学中如何实施数学文化教育  CNKI文献

高中阶段,数学作为三大基础学科之一,对学生升学和未来的发展是十分重要的。而且高中阶段的数学涉及的教学范围广泛、教学内容复杂,高中数学蕴含的价值也非常丰富,可以促进...

刘红 《高考》 2021年27期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化教育 / 实施策略

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数学文化视角下高中数学课堂教学改革策...  CNKI文献

数学文化是一个广泛的范畴,包括数学的思想、精神、方法、观点、语言,还包括数学家、数学史、数学美、数学教育等诸多内容,并已经成为数学教学的重要目标之一.数学文化

周娜 数学学习与研究》 2021年27期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中数学 / 课堂改革

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高中数学文化教学策略探究  CNKI文献

教学数学文化对于体现学习数学的价值有重要作用,《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》对数学文化的内容做出了具体界定。文章通过对近年来数学文化相关试题的分析,为高中

王力 《中学教学参考》 2021年27期 期刊

关键词: 数学文化 / 教学策略 / 高中

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数学文化高中数学教学中的融合策略探究  CNKI文献

数学以其严谨、科学、富有逻辑被人熟知,而其文化属性则常常被人们所忽视。数学文化是与数学共生的,只是在教学中教师更注重学生对数学知识的理解和应用,其内在的文化价值...

黄容其 《考试周刊》 2021年73期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 策略研究

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高中数学概念教学效率的提升策略  CNKI文献

掌握数学概念是学好高中数学的基础,然而高中数学概念枯燥乏味,学生不易理解,也不易产生学习兴趣。因此,研究高效开展概念教学的策略至关重要。文章以高中数学概念教学为研究对象...

郭文 《甘肃教育》 2021年17期 期刊

关键词: 高中数学 / 概念教学 / 基本特征 / 一般方法

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找准高中数学教学研究的着力点——基于高考评价体系...  CNKI文献

高考评价体系对指导高考数学内容改革具有重要意义,它可以从核心价值金线、素养能力银线、情境载体串联线这三条线进行解读。无论是2020年全国卷、新高考卷,还是2021年八省适应性考试试卷,总体上就是围绕这三条...

缪向光 《考试周刊》 2021年70期 期刊

关键词: 高考评价体系 / 试题情境 / 数学文化 / 深度学习

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追寻数学“本原” 解读数学文化”—...  CNKI文献

结合多年来高中数学学科教学的实践经历,我深有体会的是数学学科并不是独立于文化之外的学科,相反,数学学科与文化的关系紧密联系,特别是与我国灿烂悠久的民族文化,更是一...

王东 《文理导航(中旬)》 2021年09期 期刊

关键词: 高中数学 / 数学文化 / 渗透 / 追寻本原

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数学文化高中数学教学中的渗透  CNKI文献

数学是一门枯燥且难度较大的学科。特别对于中学生来说,数学这门学科枯燥难懂,让数学基础本就不好的学生对于数学的兴趣一降再降。所以,想要提高学生对于数学这门学科的兴趣,教师就必须...

张翻红 《试题与研究》 2021年24期 期刊

关键词: 数学文化 / 高中数学 / 渗透策略

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数学文化高中数学教学中的渗透策略  CNKI文献

高中数学的学科核心素养包括六个方面,即数学抽象、逻辑推理、数学模型、直观想象、数学运算、数据分析,而数学文化知识其实也是高中数学知识中必不可少的内容之一。随着新课程~...

姚昌晟 《考试周刊》 2021年68期 期刊

关键词: 数学文化 / 人文素养 / 文化渗透

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