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初中数学知识梳理框架图的教学实践与研究——以“函...  CNKI文献

复习课是一种常见课型.有效的复习能起到巩固基础、加深理解、掌握方法、拓展能力等作用.一般复习课的模式分为两种:一、从回顾知识构建网络到巩固习题拓展旧知再回到知识整体结构的感知;二、从习题评析中...

毛巾钧 《初中数学教与学》 2021年08期 期刊

关键词: 复习课 / 框架图 / 初中数学 / 知识梳理

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小学数学结构化教学的实践探索  CNKI文献

小学数学的教学内容是一个有机结构体,学生在学习过程中会不断认识数学的整体结构,进而促进数学素养的提高。基于此,教师应树立系统教学的理念,展开结构化教学,通过整合知识板块、精心设计教...

闫雯雯 《安徽教育科研》 2021年11期 期刊

关键词: 小学数学 / 结构化教学 / 实践

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借助思维导图 促进高考数学复习  CNKI文献

高中数学概念以及相关公式较多,高考复习教学中,应采取一定的策略,不断提高学生的复习效率,帮助学生在构建系统知识网络的同时,深化对所学知识的理解,争取在高考中取得理想的成绩。思维导图能...

盛琪 《安徽教育科研》 2020年21期 期刊

关键词: 高考数学 / 思维导图 / 复习

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数学概念教学指导方法分析  CNKI文献

对小学生而言,数学知识抽象,学习起来比较困难。因此,就需要数学教师在开展数学教学中,采取有效的教学策略,提升学生掌握数学概念的能力,进而使他们不断完善和丰富自身的数学知识体系,...

张厚林 《小学科学(教师版)》 2020年10期 期刊

关键词: 数学概念教学 / 引导学生 / 数学教师 / 面积计算

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深度学习,让学习真正发生——以小学数学教学为例  CNKI文献

在小学教学阶段数学教学内容较为抽象,如果想要让学生深入了解数学教学内容,那就需要突破传统教学模式,让学生可以真正进行深入学习。教师除了要将数学理论知识传输给学生以外,还需要引导学生...

丁素娟 《读写算》 2020年20期 期刊

关键词: 深度学习 / 数学教学 / 教学策略

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通过学习梳理,促数学核心素养的发展  CNKI文献

数学核心素养是高中新课程标准改革过程中一个特别热门的词语,是高中生在校阶段必须养成的一种必备能力.而这种能力的提高,需要学生在学习过程中,学会如何把书读厚,再到把书读薄,即是必须经历学习梳理的阶段,这...

陈楚云 数学教学通讯》 2020年21期 期刊

关键词: 数学核心素养 / 知识网络 / 解题规律 / 一题多解

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面向智能批阅的数学简答题自动反馈方法研究  CNKI文献

智能批阅是智慧教育的一个重要研究内容,包括自动评分和自动反馈两个子任务。自动评分是指对于学生答案通过训练好的语言模型给出分数;自动反馈则是要指出学生答案的错误点并且提出修改意见。自动反馈旨在提高学习效率...

姚淑佳 导师:李茹 山西大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 自动反馈 / 卷积神经网络 / 胶囊网络 / 知识图谱

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高二学生平面向量CPFS结构现状调查研究  CNKI文献

向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,是沟通代数与几何的工具,也是中学数学中“三角函数”、“解析几何”等数学知识的交汇点,深受高考青睐。然而在现实的教学中,学生对向量的概念理解...

卒燕芬 导师:钟祥贵 广西师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 平面向量 / CPFS结构理论 / 现状调查 / 原因分析

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高中生数学深度学习的调查研究  CNKI文献

数学是学习和研究科技的基本工具,它在人类的发展和社会的进步中发挥着重要的作用。数学学习不仅能够让学生获取数学知识、掌握基本技能、体会数学思想,也能开阔学生的思维、培养学生的品德和...

顾金芬 导师:陈绍雄 云南师范大学 2020-05-28 硕士论文

关键词: 深度学习 / 浅层学习 / 数学深度学习 / 数学教学

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初一学生数学阅读能力现状研究  CNKI文献

文字是文明诞生的标志,通过阅读文字可以了解世界,发展文明。而自主学习能力是人类可以终生学习的最基本的技能。发展学生的自主学习能力也是现在学校和社会一直关注的问题,发展学生自主学习能力的最主要的方法是阅读...

刘植雨 导师:李锋 云南师范大学 2020-05-28 硕士论文

关键词: 数学阅读能力 / 对照实验 / 活动鉴别 / 培养策略

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解析高中数学教学中类比思想的应用  CNKI文献

类比思想是数学思想的重要组成之一,对学生学习新知识、掌握新方法具有非常重要的作用.在高中数学教学改革不断深入的背景下,类比思想的应用也成为师生共同的焦点.文章就此展开了讨论,先是结合高中...

高峰 《数理化解题研究》 2020年15期 期刊

关键词: 高中数学 / 类比思想 / 应用

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巧用类比,举一反三  CNKI文献

类比是一种重要的数学思想方法,其内涵是在研究新数学对象时联想与之相似的已知对象,将已知对象特殊性质迁移到新对象上,进而获取对新对象的认识,实现举一反三.类比方法利用的是数学知识之间的内在...

仇中巧 《中学生数理化(教与学)》 2020年06期 期刊

关键词: 数学学习 / 数学知识 / 数学解题 / 全等三角形

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基于知识图谱的初中数学教案自动评估方法研究  CNKI文献

随着教育信息化的推进,物联网、云计算、人工智能等技术的软硬件产品开始广泛应用于基础教育教学场景。但教师备课环节的信息化程度相对滞后,尤其是作为教师备课核心的教案评估修改环节,一直停留在资深教师人工评估的...

周航 导师:吴珂 华中师范大学 2020-04-01 硕士论文

关键词: 数学教案 / 知识图谱 / Neo4j / 知识点提取

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“交流与反思”视角下的高中数学解题反思策略研究  CNKI文献

本研究主要做了以下工作:1.“交流与反思”视角下解题反思水平框架的构建.笔者首先基于2017课标中关于“交流与反思”的三水平的划分来构建数学解题反思的三水平,并在此基础上借鉴了PISA2003的测评框架,从...

高祥雨 导师:王金才 苏州大学 2020-04-01 硕士论文

关键词: 解题反思 / 解题反思策略 / 交流与反思 / 解题反思水平

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构建动态数学知识网络 提升高三数学复...  CNKI文献

根据这几年的教育方针,再对历年来的高考数学题的透彻分析,我们发现对于高考数学的复习关键是对基础知识的透彻理解和把握以及运用。很多题目的都是学生的正常能力范围之内的,但是他们总是在做的时...

雍明亮 《考试周刊》 2020年26期 期刊

关键词: 高考数学 / 基础知识 / 复习方法

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思维导图在初中数学教学中的运用分析  CNKI文献

伴随着新课程改革工作的不断深入,思维导图已经被广泛的应用到了我国的初中数学教学过程中,不仅有效提高了初中数学的教学效率,而且让学生的数学学习能力达到了一个新的高度。因此,初中数学教...

戴丽花 《新智慧》 2020年09期 期刊

关键词: 思维导图 / 初中数学 / 运用

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思维导图在数学教学中的有效应用  CNKI文献

"思维导图"是一种从中心开始发散,用颜色、符号、线条、词汇、图像等汇制而成的具有思维引导性、催生想象性的导图。在小学数学教学中,线性思维导图能构建知识链条,放射思维导图能构建知识网

胡全会 数学教学通讯》 2020年07期 期刊

关键词: 思维导图 / 小学数学 / 学习力 / 高附加值

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在线网络数学教学平台的应用分析  CNKI文献

在线网络数学教学平台的构建可以为数学基础知识教学提供有利支持。文章首先对在线网络数学教学平台的应用现状进行了总结分析,并结合数学教育工作的创新实施需要,制定了在线#~

黄品 《数字通信世界》 2020年03期 期刊

关键词: 在线网络教学平台 / 数学 / 教学方法创新

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基于网络分析的大学生数学认知结构平衡过程研...  CNKI文献

数学认知结构对于学生的数学学习有着极为重要的作用。从而良好数学认知结构的研究具有重大的意义,尤其是良好数学认知结构平衡过程,因为这方面的研究才可以更加深入地了解良好数学认知...

张燕清 导师:杨泽忠 山东师范大学 2020-03-01 硕士论文

关键词: 数学认知结构 / 平衡过程 / 数学教学 / 网络分析

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数学建模素养的高中数学课堂教学策略探讨  CNKI文献

数学知识的学习,讲究一定的方式方法,不能盲目开展学习。要采用高效的学习方法,更好地促进学生对数学知识的理解。高中课堂相对来说内容较为深奥,学生理解起来难度较大,利用数学建模构建一定...

黄晓蓉 《新课程》 2020年07期 期刊

关键词: 数学建模 / 高中数学 / 教学策略 / 数学素养

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