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核心素养导向下“五步课堂”教学模式的实施策略  CNKI文献

随着我国社会的发展和教育改革的不断深化,学生学习压力越来越大,传统教学模式已经不能满足当前的需求和教学质量的提高要求。“以人为本”新型课堂理念的提出,对解决这一问题起到了重要的作用。“以生...

李文麟 《家长》 2022年24期 期刊

关键词: 实施策略 / 核心素养 / 教学模式

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“支架式教学”在高中物理教学中的应用  CNKI文献

在建构主义教学模式中,“支架式”教学方式尤为重要,将其应用到高中物理课堂教学中可以把学生比作“建筑物”,把教师的“教”比作建筑物的“支架”。与传统的“单向灌输式”教学模式相比,...

李森 《学周刊》 2022年26期 期刊

关键词: 支架式 / 核心素养 / 高中物理 / 有效运用

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浅议在小学文言文教学中运用线上线下混合式教学  CNKI文献

信息技术日益成熟并被广泛运用于基础教育环境,线上线下混合式教学模式应运而生,它能够弥补传统单一线下教学的不足,提高教学广度与深度,助力学生可持续学习与发展。本文立足小学语文文言文#~

陈栋 《学周刊》 2022年26期 期刊

关键词: 小学语文 / 文言文 / 线上线下 / 混合式教学

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浅谈新课程改革背景下高中物理教学创新思路  CNKI文献

传统高中物理课堂教学模式中最大的弊端就是强行灌输,学生处于课堂边缘化状态,课堂教学氛围沉闷、效率低下,严重制约了学生思维能力的发展。基于此,面对新课程改革背景下的高中物理教学要...

任瑞琴 《学周刊》 2022年26期 期刊

关键词: 新课程改革 / 核心素养 / 高中物理 / 教学模式

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新课程标准下高考化学的有效复习策略  CNKI文献

高考一直以来都是人们最为重视的考试,而化学作为一门以实验为基础的学科,更是需要引起每一个教师的注意。因此,本篇文章将通过分析高考化学复习现状,阐明高考开展化学复习的重要意义,并从分层次复习、多媒体复习...

刘荣 《试题与研究》 2022年23期 期刊

关键词: 高中化学 / 高考试卷 / 有效复习

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“英语学习活动观”阅读教学模式的建构与实践——以...  CNKI文献

基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》所倡导的指向学科核心素养的英语学习活动观理念,结合具体的教学课例,通过基于文本、深入文本和超越文本的学习理解、应用实践、迁移创新等层层递进的语言、思...

王贲香 张贵福 《现代中小学教育》 2022年08期 期刊

关键词: 高中英语 / 英语学习活动观 / 名著阅读 / 阅读教学

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新课标理念下的高中地理教学尝试  CNKI文献

众所周知,地理学科在高中教学中有着重要地位。随着新课程改革在高中教学中的不断贯彻落实,教师在教学理念方面有了很大提升,不再将教学重点只放在学生学习成绩的提高上,而是更关注...

秦阁阁 《天津教育》 2022年23期 期刊

关键词: 高中地理教学 / 新课标理念

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小学信息技术网络微课的教学应用  CNKI文献

在新形势下,线上教学的优势受到了越来越多教育人员和家长的认可,推动线上教学模式的革新与发展是当下各门课程教学的根本出发点。网络微课本质上是一种微课和线上教学模式的有机结合,对提...

诸康俊 《文理导航(中旬)》 2022年08期 期刊

关键词: 小学信息技术 / 网络微课 / 线上教学 / 教学策略

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浅析核心素养下初中化学高效课堂的构建  CNKI文献

素质教育背景下,传统化学教学模式已经无法满足化学核心素养下的教学目标,呈现出“低效化”现象。基于此,初中化学教师唯有指向化学核心素养的要求重塑课堂教学目标、调整教学内容、优化~...

王龙学 《学周刊》 2022年25期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中化学 / 高效课堂 / 教学模式

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初中物理生活化教学实践研究  CNKI文献

新课程背景下,积极开展生活化教学给初中物理课堂教学注入了活力,也促使学生在生活化学习中对书本知识进行灵活运用,真正实现物理知识的学以致用。基于此,教师必须从传统物理课堂教学模式

王科山 《学周刊》 2022年25期 期刊

关键词: 新课程 / 初中物理 / 生活化 / 核心素养

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微课在小学语文教学中的设计原则及应用策略分析  CNKI文献

微课具有打破教学时间及空间限制、符合小学生心理认知发展需要、主题明确等明显优势,将其运用于小学语文教学环节具有大幅提升教学有效性、稳步提升学生语文核心素养、保证高效落实小学语文

安银霞 《学周刊》 2022年25期 期刊

关键词: 微课 / 小学语文 / 应用策略

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分层教学法,高中数学高质量教学的有效策略  CNKI文献

随着新课程改革以及高考制度改革的推进,保证每个学生都能得到最有效的进步成为高中数学教师教学的主要目标,而分层教学模式是实现这一目标的有效途径。本文论述了分层教学的概念,接着阐述...

牟克红 《学周刊》 2022年25期 期刊

关键词: 高中数学 / 分层教学 / 教学模式 / 新课程改革

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中学语文教学中的误区及应对措施  CNKI文献

新课改视域下,教学观念、教学方向、教学模式都实现了突破性的发展,教学理念更加与时俱进、教学视野更加宽阔、教学模式更加多样化,旨在实现学生的全面发展。但在中学语文#~

闫登云 《学周刊》 2022年25期 期刊

关键词: 新课改 / 中学语文 / 课堂教学

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新课程下小学音乐“微课”教学  CNKI文献

新世纪我国教育事业蓬勃发展呈现出欣欣向荣的景象,在新课程改革和素质教育发展的背景下培养德智体美全面发展的高素质、综合型人才已经成为社会人才的真正需求,音乐作为新课改的重要科目旨在培养学生的乐感和...

熊伟 《文理导航(下旬)》 2022年09期 期刊

关键词: 新课程 / 小学 / 音乐 / 微课

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人工智能赋能课堂变革的核心价值:智慧生成与模式创...  CNKI文献

人工智能时代智慧课堂的探索已走向生态化发展与模式创新阶段。随着新一代人工智能发展规划的深入推进和新课程方案的全面实施,课堂教学变革、学生智慧培养正面临新的挑战。因此,深入研究人工智能...

刘邦奇 《开放教育研究》 2022年04期 期刊

关键词: 人工智能 / 智慧课堂 / 智慧生成 / 生成性模式

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新课改背景下小学数学多元化教学的策略研究  CNKI文献

教学的发展与变革背景下,教学水平不断优化和提高,朝着素质教育的方向迈进。数学是小学阶段的重要学科,其具有一定的抽象性、逻辑性和实践性,但是因为数学的知识范围比较广泛,这使学生学习起来略显...

刘小红 《天天爱科学(教学研究)》 2022年08期 期刊

关键词: 新课程改革 / 小学数学 / 多元化教学

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浅谈初中数学活动课的实施策略  CNKI文献

数学活动课有别于传统的课堂,为数学课的教学注入了新的活力,是新课程改革中的一个亮点。数学活动课是对教材知识点的拓展和延伸,不只关注数学知识的学习,更加注重学生获得知识的过程。数学活动课让学...

曹建华 新课程 2022年30期 期刊

关键词: 初中数学活动课 / 实施策略

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互动教学在初中生物学课堂教学的有效实施  CNKI文献

新课程改革对初中生物学教学提出了更多的硬性要求。初中生物学教师在开展教学的过程中要想提升教学效果和教学质量,就必须改变传统的教育方法,思考在新课标背景下如何应用符合新时代...

郑超 新课程 2022年30期 期刊

关键词: 互动教学 / 初中生物学课堂 / 教学

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初中化学实验中学生探究能力的培养  CNKI文献

新课程改革的实施对初中化学教育教学模式的创新改革提出了明确的要求,教师在化学教学过程中应该通过相关的实验,理解和掌握化学课本中的知识,然后在参加实验操作活动的过程中,获取化学知识解决...

张宝来 新课程 2022年30期 期刊

关键词: 初中化学 / 实验教学 / 探究能力

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信息技术scratch教学的四个切入点  CNKI文献

随着社会信息化水平的不断提升,教师在学生的教育引导方面要有所创新,可以通过开发新课程、探究新路径来促进学生的思维发展。信息技术课要更好地培养、发展学生的思辨能力,可从以下方面入手。一、任务驱动~...

董学志 《河南教育(基教版)》 2022年Z1期 期刊

关键词: 切入点 / scratch

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