初中物理实验教学有效性的探索与实践研究  CNKI文献

实验在整个物理学科中占据重要地位,不仅是开展各项科研活动的基础,还是人们认识与理解世界的重要途径。如果科学没有经过实验论证,最终得出的结果便毫无参考价值。目前我国初中物理实验教学现状并不乐观...

毛守虎 《学周刊》 2021年15期 期刊

提高初中物理教学实效性研究  CNKI文献

初中物理知识集抽象性、理论性、实验性于一体,学生在学习的过程中受到传统教学理念和模式扥个因素的制约,致使初中物理教学效果不佳,存在诸多问题。基于此,面临核心素养下的初中物理教学需求,教师...

赵天苍 《学周刊》 2021年14期 期刊

巧用启发式教学，构建高效初中物理课堂  CNKI文献

在新课程背景下,现阶段初中物理课堂教学的重要目标就是培养学生的科学素养与创新思维,发展学生的物理核心素养。为了可以实现这一教学目标,物理教师应该正确理解新课程标准中的内容,重...

史世红 《学周刊》 2021年13期 期刊

探究性学习在初中物理教学中的应用策略探究  CNKI文献

新课程改革背景下,教师在开展初中物理课堂教学的时候,不仅仅要关注学生的物理知识教学,还要在紧紧围绕"自主、合作、探究"的原则,创新传统初中物理课堂教学手段,引导学生在探究的...

王建康 《考试周刊》 2021年23期 期刊

基于核心素养的初中物理低成本实验的开发与应用研究  CNKI文献

初中教育教学工作当中,要重视学生核心素养的培养。和小学相比,初中丰富了学科种类,在学习难度上也大幅度的增加。物理学科作为一门新的学科,对于培养学生的基本物理常识,提高学生对于物理

夏晓光 《学苑教育》 2021年08期 期刊

物理课堂提问存在的问题及对策  CNKI文献

随着新课改的推进,当代物理课堂需着力于学生综合素质的提升,并将自身对学生创新能力的培养作用充分体现出来。物理作为一门应用性较强的自然学科,培养学生创造力、想象力、动手能力、思维能力等方面的能...

何永强 《当代家庭教育》 2021年06期 期刊

论初中物理教育教学中教师角色的转变  CNKI文献

自新课程改革以来,我国教育逐步走向新的台阶,教学大纲和教学目标都有了一定的改变,对教师也有了新的要求。传统教育教学中的"填鸭式教学"早已无法满足新课改的需求,教师应当跟随新课程改革的潮流,根据新时...

石勇进 华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三） 2021-01-11 中国会议

基础物理实验改革的思考  CNKI文献

为了能够适应新课程改革的相关要求,教师需要转变传统思想观念,尤其是物理实验教学过程当中,教师要突破以往实验教学的窠臼,在教学过程当中要总结应用新的物理实验教学策略。教师要采取合理及科学教...

梁德明 《才智》 2020年35期 期刊

浅谈新课程理念下中学物理演示实验的改进研究  CNKI文献

物理学事实上就是一门自然科学,它是通过观察和实验来分析诠释事物构造的一门学科。因此在物理学的教学中,教师基本上都是通过演示实验、学生分组实验、边教边实验和课外实验等方式来进行教学的,而这种教学方法就被称...

覃绍建 2020课程教学与管理云论坛（贵阳分会场）论文集 2020-12-10 中国会议

初中物理课堂实验教学分析  CNKI文献

实验是初中物理学科的重要组成部分,提高实验教学效率是新课程改革的重要要求。因此,本文从不同角度出发,探讨了初中物理实验教学方法,以期打造高效的物理实验教学课堂,让学生在实验操作过程...

陆建忠 《名师在线》 2020年33期 期刊

部编版与教科版初中物理教材实验内容的比较研究  CNKI文献

随着新课程改革的不断深入,由一开始的"一纲多本"的格局,逐渐趋向于选择部编教材。通过比较初中部编版和教科版物理教材中实验内容设置的异同,分析教材实验设置的特点,挖掘教材实验编写的...

钱忠华 徐晓康 《科教文汇(上旬刊)》 2020年11期 期刊

初中物理教学生活化的认识与实践  CNKI文献

在初中生活化物理教学中,结合生活中的具体案例进行分析探讨,使学生更好地理解并吸收物理知识,感受物理学科与生活之间的关联,从而提高学习兴趣,提高理解能力。文章探究了初中物理生活...

郑成路 《教育界》 2020年45期 期刊

新课程下初中数学和物理合作学习的问题...  CNKI文献

数学是学习一切理科类知识的重要基础.对大多数初中生而言,无论是数学学科还是物理学科,学生在实际的学习中常常会遇到许多抽象、繁杂问题.在解这类题时,如果可以有机地融合数学知识与物理知识,利用...

刘建荣 《中学生数理化(教与学)》 2020年11期 期刊

新课程标准下初中物理实验教学存在的问题及对...  CNKI文献

在新课程标准下,不但要让实验教学成为初中物理教学中的一种必备手段,还要赋予其较高的作用与地位,以此来保证物理实验在整体教学安排中具有较高的比重,帮助学生实现理论与实践的有机结合.本文结合...

颜凤祥 《数理化解题研究》 2020年29期 期刊

新课程背景下初中物理情景教学的思考  CNKI文献

情景搭建是情景授课的重点,搭建的情境类型与品质直接决定着情境授课的过程与效果,所以大部分老师已经注意到情境授课中的情境搭建,并进行了探究与分析,而且获得了一定的成果。物理情境在授课中拥有着很关键的地...

陈龙兵 《中学课程辅导(教师通讯)》 2020年20期 期刊

探究新课改下初中物理力学的教学方法  CNKI文献

在新课程改革稳定发展的背景下,对每一阶段教学都提出了一定要求,尤其是针对初中教学来讲,此阶段作为教学的重要阶段,必须要得到相关教师的重视。其中在初中物理实际开展教学的过程中,为了能够加深...

马晓明 《考试周刊》 2020年83期 期刊

新课程下初中物理教学中学生解题能力的培养策...  CNKI文献

物理是初中阶段一门重要的学科,对培养学生思维能力和学习技巧都有特殊的意义。但是当前的初中物理课堂形式比较单一,学生的学习效率低下,面对物理这门复杂的理论学科,容易产生畏惧的学习心理...

周志强 《启迪与智慧(中)》 2020年10期 期刊

基于核心素养考查的中考物理试题走向——以黔东南州...  CNKI文献

随着高中物理新课程标准的改革,要求学生在学习物理课程过程中发展成为适应个人发展和社会发展需求的必备关键能力和品格,全面落实和发展学生核心素养。虽然初中物理新课程标准尚未出台,但是新课改...

葛永普 刘勇 《贵州教育》 2020年19期 期刊

刍议提高初中物理教学效率的策略  CNKI文献

初中物理是学生物理学习的基础,这一阶段的学生对物理知识的掌握情况将直接影响初中物理学习效果。初中物理具有很强的抽象性,学生在学习物理的过程中会遇到一定的困难,所以教师...

杨江华 《知识窗(教师版)》 2020年09期 期刊

课堂讨论法在初中物理教学中的合理运用  CNKI文献

新课程改革理念的不断深入和完善,对课堂教学提出了更高的要求,传统填鸭式的教学方法已不再适用于当今社会发展的要求,合作交流已逐渐成为课堂教学的重要模式。如今,课堂讨论法在初中物理教学中得到了普及...

刘霞 《知识窗(教师版)》 2020年09期 期刊