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立足于提高大学生自主学习能力的“基础日语”...  CNKI文献

《基础日语》为本科日语专业低年级阶段的一门专业核心课日语综合运用能力,笔者通过问卷调查的方式,了解学生的学习情况和需求,针对其需求进行立足于提高大学生自主学习能力的教学改革...

黄竑 《公关世界》 2021年03期 期刊

关键词: 自主学习 / 基础日语 / 教学改革

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“以教风改学风”学习兴趣激发策略探究——大学  CNKI文献

认真听讲努力记笔记;"低头族";"身在曹营心在汉"等各种现象是当下大学生的学习现状。课上学习兴趣不足,课后考前突击。这种非积极主动学习而是被动学习的方式,我们称之为...

郑丹 《知识文库》 2021年07期 期刊

关键词: 日语课堂 / 中日文化差异 / 兴趣激发 / 策略探究

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基于语义机能浅析情态认知助词“吧”和「だろう」  CNKI文献

阅读日本原著文学作品时,经常会注意到「だろう」作为一种情态认知助词而频繁使用。参看对译作品发现「だろう」多数情况会被直译成汉语"吧",但也不乏其他例外翻译文字。本文以中日对译语料库中出现「だろう...

任二青 《今古文创》 2021年11期 期刊

关键词: 情态认知助词 / “吧”和「だろう」 / 语义机能

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中日同形词“柔软”和「柔軟」的多角度辨析及习得研究  CNKI文献

「柔軟」是日语中的常用词和日本语能力测试的基本词汇,与汉语词汇"柔软"较易混淆,故而在母语为汉语的日语学习者中偏误较为普遍,尤其是搭配偏误。但目前为止,尚未见到有关两者的深入辨析及习得...

王灿娟 《长春师范大学学报》 2021年03期 期刊

关键词: 中日同形词 / 柔软 / 柔軟 / 习得

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大学日语新闻听力教学策略研究——评《日语新...  CNKI文献

近年来,我国和日本的交流与合作日渐频繁和深入,社会对日语专业人才的需求不断提高,日语教育随之获得了快速发展。由徐琦编著的《日语新闻听力教程》(2018年9月清华大学出版社出版)一书是选用日本朝...

王莉 《新闻爱好者》 2021年03期 期刊

关键词: 新闻听力 / 新闻语料 / 日语听力教学 / 听力教学策略

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基于CiteSpace的日语语言研究的知识图谱分析(2009—...  CNKI文献

本研究基于文献计量工具CiteSpace,以11种外语类CSSCI(含拓展版)核心期刊和2种日语语言文学专业期刊为研究对象,对近12年内发表于上述期刊的1 535篇日语语言研究论文的发文动态进行知识图谱分析。研究发现...

孙成志 柳瑞松 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2021年02期 期刊

关键词: CiteSpace / 日语语言研究 / 知识图谱 / 可视化分析

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社会认知视角下中国日语学习者的“邀请”表达习得研...  CNKI文献

"邀请"是人际交往过程中常见的一种言语行为,且是增进彼此关系的重要一环。本文从社会认知视角,横向与纵向相结合,对中国日语学习者"邀请"表达的习得情况进行全面考察与分析。调查发现,随着...

刘丹丹 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2021年02期 期刊

关键词: “邀请”表达 / 语言习得 / 社会认知 / 中国日语学习者

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基于手机终端的高职商务日语移动学习模式研究  CNKI文献

随着互联网、云计算、大数据等现代信息技术的迅速发展以及智能手机的全面普及,学习者获取知识不再局限于传统的课堂,诸如移动学习、微型学习、混合学习等新型的学习方式逐渐走近大家的...

周爱兵 《杨凌职业技术学院学报》 2021年01期 期刊

关键词: 手机终端 / 高职 / 商务日语 / 移动学习

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中国日语学习者在超音段层次的习得问题  CNKI文献

二语习得的过程里,母语影响目标语的现象相当常见。其中,最容易观察到的便是"语音"产生的迁移现象。"语音"是学习语言的根基,特别是超音段层次的表现与"沟通"及"语言自然度...

郭献尹 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 2021年01期 期刊

关键词: 超音段层次 / 节奏 / 词调 / 强调

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基于语料库实例的易混中日同形词意义、用法辨析——以“事...  CNKI文献

同形词"事件"/「事件」在汉语和日语中均为常用词,也是汉语水平考试和日本语能力测试的基本词汇,且常为学习者所误用,但有关两者意义、用法的详细辨析可谓凤毛麟角,且为数不多的既有研究之间也...

王灿娟 《东北亚外语研究》 2021年01期 期刊

关键词: 中日同形词 / 概念义 / 感情色彩 / 对译

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泛在学习模式下基础日语SPOC课程开发与应用  CNKI文献

信息技术的飞速发展和智能手机在大学生中的快速普及,使得利用智能设备进行泛在学习成为可能。同时第三方为手机等移动智能终端设备开发的应用程序(APP)、SPOC平台,也为辅助教学提供了必要条件。与传统的学习

陈春雷 《湖北开放职业学院学报》 2021年05期 期刊

关键词: 泛在学习 / 基础日语 / SPOC / 开发与应用

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日语教育方向学术期刊近3年热点问题综述  CNKI文献

2017年颁布的《关于深化教育体制机制改革的意见》以及2018年教育部颁布的《外国语言文学类教育质量国家标准》等相关文件说明,在当今教育理念深入改革的背景下,外国语言文学领域要着重培养高质量的复合型人才。

余思雨 《大众标准化》 2021年05期 期刊

关键词: 日本语教育 / 文献综述 / 发展动向

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合作学习理论视角下大学日语混合式课堂模式探...  CNKI文献

文章着眼于大学日语混合式课堂中的学习组织模式,指出目前的混合式教学在学习者参与、师生沟通方面存在的模式缺陷,通过将合作学习理论运用到混合式教学中,探索混合式教学中的合作学习...

赵晓玉 王琳雨 《科技视界》 2021年06期 期刊

关键词: 合作学习理论 / 大学日语混合式课堂模式 / 改革

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国内高校日语自主学习平台建设研究  CNKI文献

网络平台学习打破了时空的限制,在疫情特殊时期尤为明显。各大高校利用网络平台授课,同时多家网络平台诸如知网、WE Learn等也在此期间免费开放,体现了网络学习平台超越时空的价值。近年来,随着中日经济文...

赵秀英 许璐... 《科技视界》 2021年05期 期刊

关键词: 小语种 / 网络平台 / 自主学习

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我们该如何学习日语?——鲁迅《致陶亢德信札》  CNKI文献

陶亢德(1908-1983),字哲庵,浙江绍兴人,笔名徒然、哲庵、室暗等。民国时期著名的出版人。陶亢德出身贫寒,早年在苏州做学徒,后来又到东北谋生,没有受过正规的教育,靠自学通晓五六国文字。先后任《生活》周刊编辑、《论...

郑朝辉 《艺术品鉴》 2021年04期 期刊

关键词: 陶亢德 / 《致陶亢德信札》

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基础日语教学中日本文学的融入研究  CNKI文献

当今世界,文化发展呈多元化趋势。日本文学作为世界文学艺术中的重要组成部分,不仅对我国文学造成了极大影响,而且对世界文学也具有巨大价值。日本文学在我国的传播主要是通过语言教学、数字化媒介等载体来实现的,学生...

于佩 《决策探索(下)》 2020年12期 期刊

关键词: 基础日语 / 日本文学 / 融入

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浅谈高考日语听力自主学习方法和策略  CNKI文献

高考日语总分共150分,其中听力部分占30分,考生听力能力的强弱直接影响高考外语成绩的高低,甚至决定了一些考生能否考上自己理想的大学。那么如何提高自己的听力能力也成为很多考生困惑的难题。本文结合高考听力...

吴娟 《知识文库》 2020年23期 期刊

关键词: 听力能力 / 策略和方法 / 方法和策略 / 高考听力

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日语新闻在高校日语教学中的应用——评《新大...  CNKI文献

在全国高校教育发展新形势下,高校日语专业教师需及时转变自身教学理念,注重提高自身的实践创新意识与能力。高校日语教师还应结合学生的学习需求和情况,合理引进并应用日语新闻教学内容,优化...

宋婷 《新闻与写作》 2020年12期 期刊

关键词: 日语教师 / 日语学习 / 高校日语 / 《新大学日语标准教程》

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日本小说《编舟记》的语言应用研究  CNKI文献

《编舟记》是由日本当红的新生代小说家、随笔作家三浦紫苑所撰写的一部小说。故事主要讲述了玄武书房编辑部呕心沥血,历时十五年编撰辞典《大渡海》一事。在编撰辞典的过程中,充分展现出了《大渡海》编撰者们对于语言...

孙凤龙 钟花雨... 《青年文学家》 2020年32期 期刊

关键词: 语言特色 / 语言应用 / 学习习惯 / 作用和影响

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多模式+自选互动日语教学模式的探讨  CNKI文献

新媒体时代的大背景下,学生享有学习的主动权、自选权,因此也衍生出教学更高效,实施更灵活的多模式+自选互动式教学法。本文以大学日语教学为例,探讨多模式+自选互动教学模式的具体实施举措,进一步明确多...

范鸥 《试题与研究》 2020年32期 期刊

关键词: 多模式 / 自选互动 / 日语教学 / 实施策略

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