面向专业认证的服装设计与工程专业实践教学体系建设... CNKI文献
基于工程教育专业认证产出导向教育（OBE）理念，以服装设计与工程专业为例，分别从实践教学的课程体系、教学目标、教学内容与方法、教学考核与评价等方面进行实践教学的设计与实施，通过面向产出的课程...
雷州窑瓷器元素在现代服装设计中的应用研究—... CNKI文献
雷州窑瓷器作为湛江地区的非物质文化遗产，承载着浓厚的雷州半岛民间风情与人文特色，其装饰纹样构图和谐，种类丰富，在表现技巧上不受艺术形式的束缚，是雷州窑瓷器重要的组成元素。文章通过研究雷州窑瓷器纹...
艺术是天马行空的想象和动人心魄的激情——专访北京大学艺... CNKI文献
“无情的疫情将我们从梦想中惊醒，面对冰冷的现实，我们不能失去想象。科技的进步，尤其是人工智能的飞速发展，有可能让我们失去工作，但是只要作为人活着，我们就不能没有想象，就不能没有让想象驰骋的艺术。”这是...
《服装设计师》杂志2001年创刊,由中国纺织工业联合会主管,中国服装设计师协会主办,国内外公开发行的专业期刊。主要内容刊载服装设计相关专业文章,促进服装行业发展。刊物自创办以来始终坚持...
褶皱作为服装设计中持久不衰的设计元素，是塑造服装从二维平面到三维立体造型的转变、丰富面料质感的一种手段，在服装中的应用极其广泛，装饰手法也独树一帜。在当今崇尚思想活跃、轻快，追...
日前，以“智绘天府，创美生活”为主题的2022“彩虹杯”天府·宝岛工业设计大赛服装设计专项赛在成都市温江区正式启动。这也是天府·宝岛工业设计大赛举行12届以来，首次将服装设计作为专项赛类别。 服装产...
何羽佳 四川经济日报 2022-05-25 报纸
系列作品以军服元素为设计灵感，通过深入剖析现代男士对大衣的个性化需求，用逆向思维提炼出独特的设计语言与设计视角，进行准确的色彩与流行趋势表达。作品将经典男装大衣的廓形与军服款式...
系列作品选取工业遗址中的旧工业建筑元素，通过毛毡工艺进行面料再造，结合几何抽象的图案元素，进行服装艺术设计。未加修饰的钢筋和灰色混凝土，分散式的照明布局，简洁、硬朗、个性的特质...
关键词： 服装设计
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靛蓝染色及刺绣工艺作为非物质文化遗产和传统手工技艺，受到越来越多的关注。系列作品基于“Embroidery靛蓝”的创作主题，结合机能运动潮流需求，将传统靛蓝染色工艺及刺绣工艺进行整合设计。使传统工艺与现代...
关键词： 服装设计 / 刺绣工艺 / 靛蓝染色 / Embroidery
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系列作品以珠海地标渔女雕塑为灵感来源，使用植物蓼蓝染色，以蜡染、吊染工艺为主。植物染深深浅浅的蓝色象征环绕渔女的珠江水，渔女曼妙的身姿在丝绸包裹下，朴素纯真、昂扬灵动。广东地区特有的榕树、镬耳屋等#~
系列作品以荷花为主题进行创作设计，“荷”谐音“和”，寓意纯洁清澈。服装以真丝绡为主体面料，外衣挺括，内裙则使用轻盈飘逸的面料，同时内裙采用手工染色，呈现淡青色渐变。制作工艺上，选用金属线进...
关键词： 服装设计
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服装制作工艺作为设计师创作设计的最终呈现，其制作风格和制作工艺细节对服装设计的效果具有深远影响。随着我国经济的不断发展，人们的购买能力得到显著提升的同时，消费观念以及消费...
高校服装设计与工程专业产教融合人才培养模式探索 CNKI文献
中国服装高等教育资源丰富，在产教融合方面做了很多有益的尝试，为服装行业输送了大量人才，但在服装设计与工程专业产教融合实践过程中还存在各种问题，为此文章从制度、企业、学校层面提出推进改...
水墨画是中国绘画的代表，通过简单的意象传达出丰富的文化意蕴。设计师从中国水墨画中捕捉设计灵感应用到服装设计中，既宣传了传统文化，又丰富了服装的内涵。该文以水墨画的新中式融合为突...
为七宝皮影在今后的传承与发展找到新的突破口，针对在各种新潮文化的冲击下，七宝皮影的生存和发展岌岌可危的问题，分析七宝皮影的起源发展，细致地探索七宝皮影的创新设计元素。通过文献资料法、设计实...
针对老年人群的着装现状、社会因素和老年人思想上的转变与差异等方面进行综合研究。通过对这一群体日常装饰的综合分析，试找出当前社会发展对老年人群的着装影响，以及新时代老年人群的精神生活和对社会的反向影响，...
梵高绘画元素受到服装设计领域的关注，越来越多的设计师从绘画作品中汲取灵感，成为在设计领域上的常用表达方式。文章对梵高绘画题材“向日葵”“鸢尾花”等表现形式进行梳理，分析其图案、...
物质需求的极大满足和富饶，让人们渴望精神上的表达和生活的享受，现代服装设计理念中的极简、个性、生态、生活方式表达在服装设计中更为直观的呈现出来，从包括色彩、面料、款式风格、广告营销等...
混合式教学模式在服装与服饰设计专业中的应用... CNKI文献
混合式教学模式是随着信息技术发展而诞生的新的教学方法，利用信息技术弥补了服装与服饰设计专业传统教学的不足，拓宽了师生沟通渠道，激发学生的创新能力和设计能力，有效提高教学质量。文章以哈...
